老师幼儿园心得体会范文集合9篇_1

1、老师幼儿园心得体会范文集合9篇 这次培训的内容总共分为两大部分：一是训练教学的培训;二是法律法规的培训。 训练教学培训中卢宏为我们讲解师德师风，如何在训练中遵纪遵守法律。在讲解并描述中让我们了解德清训练的基本状况和进展前进，了解了如何对同学进行管理，了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己胜利的阅历与我们共享，让我们体会到老师自身需要不断改善和提高。给孩子一碗水，自己就要预备一桶水这样一个道理。 其次，张青云谈到老师是人类灵魂的工程师，是天底下最崇高的职业，幼儿老师是训练的先导，是孩子的启蒙老师。我们都知道，最初的训练对孩子的将来有深远的影响，我们是明天花朵的培育者，张局长用四十多年的教肓阅历

2、感悟大家。如今，我实现了我的梦，成为幼儿老师，我觉得很美好，我最终有了施展理想的舞台。 再次，张升发向我们再次陈述师德师风及师爱，尽自己的力量做到“老吾老以其人之老，幼吾幼以其人之幼"的训练大爱，并且要用一颗宽大的心对待孩子的错误。想教好同学，新老师首先要有一个良好的心态，然后给自己一个合适的定位。从小事做起，一点一滴的做好训练工作，依据我们幼儿的年龄特征和进展水平去训练，引导他们，使他幻不但健康的成长，还能健康成人。其次，要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说，是一件特别简单的事情。但最重要的是怎么把学习专业学问，还要学习每位老师的优秀品质和实践阅历。 对我们年轻的新老师来说，我们

3、肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了我们新老师职业道德的详细表现和期望。师德中要求我们老师为人师表，敬业爱岗，喜爱同学，严谨治学。 最终，曾加祥向我们讲老师应遵循的法律法规。幼儿园这片净土是老师和小伴侣们的圣地。因此就需要老师做到依法执教。 老师幼儿园心得体会 篇2 不管是家庭还是幼儿园都是缺一不行的，全部家长们都会为孩子的身心、学习生活担忧.，大部分幼儿园日常教学中都需要用到幼儿园育儿心得，而育儿真的只是有钱给孩子吃好穿好用好就好了吗?不是的!育儿心得没这么简洁。 从一岁左右起，孩子就能用单一的句子表达自己的意识，令人惊异的是有些孩子竟然连“而且”“也”“不仅”等等一些常用的转折词、连接词也

4、能精准地表达出来。你知道他是怎么学会的吗?后来，我才渐渐醒悟，孩子们是从大人们的谈话过程中“偷学”来的，呵呵，孩子对他所不懂的一切都有莫大的奇怪心，想去仿照，听到的、看到的东西都能深深印入他的脑海里。 幼儿园是孩子踏入.的第一步，也是他开头交往、接触.的关键一步，为孩子选择幼儿园时，家长们也三思而行，并亲自前往幼儿园观看，选择心中幼儿园，当然幼儿园并非十全十美，但是学校所营造出的整体氛围应当很适合孩子，孩子喜爱幼儿园，他特别情愿上幼儿园，也很喜爱他的老师和同学，这样的环境能让孩子的身心展有很大的关心，学习也会简单得多。 孩子四、五岁时，自己的主观意识渐渐增加，抵触心情随之加重，许多事情盼望能根

5、据他自己的意识去做，你要他向东，他偏向西;你不允许他这样做，反而增加了他想这样做愿望，有时大人们不得不实行迂回的 战术，真让人无可奈何。认真想想，孩子们也不过是想表现出自己有主见，追求自己的独立人格而已。只要抱着宽松的心态，辅之以适当的训练，信任孩子都能顺当度过这一成长期。 平常，家长们尽量抽出时间来多带孩子到户外，尤其是环境美丽，空气清爽的公园或郊外去放风筝等等。在公园里不但能呼吸到新奇的空气，能开扩视野，增长学问，还能观看到各种动物及花草树木，跟他讲讲花草树木是人类的好伴侣，它们不但能使环境更美，而且还会汲取二氧化碳，呼出氧气等等。在生活中赐予孩子的学问是孩子最简单接受的 ，平常激发孩子的

6、爱好，培育他的爱好、鼓舞、赞扬等对增加孩子的自信念是很有益的，但必需留意用法得当、的法。过度地或过于轻易地滥用鼓舞和表扬会使孩子感到你不真诚，并会宠坏他! 不管是幼儿园的老师还是家长，答应过孩子的事就肯定要做到! 老师幼儿园心得体会 篇3 幼儿园在学区领导的关怀指导和大力支持下，上学期顺当地通过了规范幼儿园的验收。全体老师同心协力，全面贯彻党的训练方针，坚持保教结合原则，以幼儿园工作规程为动力，幼儿园训练指导纲要为依据，“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、训练科研为抓手，重视常规训练，加强幼儿园的内涵建设，各项工作有了肯定的提升，现将本学期来的工作汇报如下： 一、加强幼儿园平安管理工作，确

7、保师幼人身平安。 今年是奥运年也是不平凡的一年，在幼儿园全部工作中平安是重中之重。人们常说，保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园，我们仔细遵守上级的各项指示，从园舍设备的用法与修理到日常生活的各个环节，消退担心全隐患，落实平安措施。通过平安工作会议、签定平安协议、健全平安常规检查制度，老师人人都坚固树立了“平安第一”的思想意识，把握了肯定的平安自救学问；准时修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品平安，幼儿伙食所需用品也始终在定点超市购买，并且有购物索证，三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样，幼儿的餐具每日消毒一次，都有消毒记录。()保证了幼儿伙食平安。同时，各班把平安工作纳入班级日常管理日程，在

8、日常活动及训练教学活动中，为了让老师们上好每一节平安课，我们在北京购买了幼儿卡通平安完盘，激发了孩子们学习的爱好，提高了幼儿自我爱护力量。 本学期，我县爆发了严峻的手足口传染病，造成幼儿死亡病例，我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下，我园主动行动起来，根据上学期制定了预防手足口病应急预案。组织老师学习，先后召开家长会三次，准时向幼儿及家长宣扬预防手足口病的有关学问，加强卫生消毒工作和检查，仔细做好晨检和幼儿一日生活观看记录；对于将来园幼儿都当天电话回访了解缘由并登记，有效预防和阻挡了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱，合理调配幼儿伙食，既保证科学养分又让幼儿吃饱吃好，

9、家长特别满足。今后的日子里仔细细致做好幼儿预防接种工作，让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。 二、进一步健全和完善制度，有效开展教研活动促老师成长 三、注意家园联系，有效开展家园互动，获得家长支持 四、今后努力的方向1、加强老师的理论学习及在岗培训工作，提升训练观念和评价标准，充分重视幼儿在一日活动中的主体地位，努力建构主动、有效的师幼互动。提高老师的观看力量。 老师幼儿园心得体会 篇4 园里组织老师学习了幼儿园老师行为规范老师或许是孺子牛，或许是自然地蜡烛，或是园丁又或是百科全书。其实，老师是个普一般通的角色，我们在一个平凡的岗位上悄悄的工作。我们能影响孩子，同时也被影响着 正己、敬业、爱幼

10、!这六个字可以表述我的学习体会。老师是大部分幼儿心目中的榜样和楷模，老师的言行在幼儿心目中是有着很重要的位置。所以我们老师应当严于律己，要求孩子们做到的，自己首先要做到，这就是所谓的“正己”。“敬业”与“爱幼”是老师行为规范的核心。一个老师是否敬业，是老师行为规范建设的一个很重要的条件;一个老师是否爱幼儿，是老师的行为规范最集中的表现。爱孩子、有高度责任感是每个老师最至少的行为道德。老师在爱幼儿方面主要表现为：它应当是面对全体幼儿的“博爱”。 老师行为规范是作为一名幼儿园合格老师的基本条件，是对一名老师的基本要求。其实不管什么职业，职业道德是特别重要的。老师更应当要有很高尚的职业道德，至少老师

11、的言行举止都可能影响到班里的孩子。 作为一名幼教工，面对的是一群天真烂漫、年龄尚小的幼儿，他们不谙世事，生理、心理都不成熟、不稳定，因此他们需要的不仅是良好的师生关系，更是一种和谐、融洽的师幼关系。 以爱为本，敬重理解幼儿。霍姆林斯基说过：“喜爱孩子是老师生活中最主要的东西。”敬重孩子是建立公平、友好、和谐的师生关系的基础。敬重幼儿人格，允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性，并为他们供应更大的、独立的生活空间。 在今后的工作中我仍旧要加强学习，不断进取，精彩的完成工作。 (一)不断学习，更新幼儿训练观念，主动、主动地创建和谐的师生关系，敬重幼儿人格，真诚关爱每一个幼儿，做孩子们的伴侣、妈

12、妈。 (二)加强服务意识，保教并行。老师无小节，到处皆楷模。幼儿训练重在保教并行。真正融入到孩子们的世界，关注孩子们的成长动向。 (三)学习阳完心态，做阳完老师。以平和的心态主动面对每天的琐事，闹中取静，学习幼儿的奇怪心，主动探究发觉幼儿的纯真心灵。与孩子们一起在玩中学，在做中学，在生活中学，给每个孩子一个欢乐的童年。 通过学习，首先增加了熟悉，努力建立正确的行为规范。其次，知道树立良好的师德形象的标准与措施。再者，明确自己价值体现的方向。同时我会把我的热忱全身心的投入到这份工作中来，忠于自己的选择。有人为老师总结了一些四字真言，我觉得作为一名老师不难，但是作为一名优秀的老师并不是件简洁的事情

13、。简洁附上，由于这能明确我的方向! 老师幼儿园心得体会 篇5 一、老师首先应以身作则，言传身教。 孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”这些话是千真万确的真理。同学有着自然?的向师性，特殊是幼儿园老师，把老师的言行视为典范，据好多家长反映，孩子在家开口就是“这是我们老师说的”，闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中，我们老师是真理的化身，我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。 记得有一次，看到我班中的一个小伴侣在走独木桥，她似乎从来没走过，只见他走一步又掉下来了，走一步又掉下来了，当时，我就乐了，不禁脱口而出：“XX好笨啊，独木桥都走不好，”有一天早锻，那天活动也是走独木桥，X

14、X连蹦带跳地来到我身边，得意洋洋地说：“老师，我会走独木桥了，你看我都可以跑了。”我赶忙表扬了他，可没想到他接下来的一句话让我大吃一惊：“老师，XX不会走独木桥，她是个胆小鬼，笨死了。说着，就咯咯咯地笑了起来。我的心着实咯噔了一下，没想到我无意中的这么一句话语却在孩子心中留下那么深的阴影，而且现学现卖，立刻用来形容别的小伴侣，这真的让我始料未及。看来，老师的言行尽管只出现微小的偏离，但在眼睛像“录象机”、耳朵像“录音机”、脑子像“电子计算机”的孩子面前，就会成倍地放大，并加以快速地仿照。在以后的接触中，我常常听见孩子们说你是笨蛋，你好笨之类的话，虽然对于我们来说是这么的不经意，也没关系，可看来

15、，我们老师要特殊留意自己的一言一行，这样才能成为孩子学习的榜样！ 二、老师喜爱同学，诲人不倦。 说到喜爱同学，我们哪个老师不想让每个孩子好起来，我们老师辛勤劳动，满腔热忱地把自己的所知所解与孩子们一起共享，用自己的心血细心培育下一代，盼望他们青出于蓝而胜于蓝，最终并不企求给自己个人带来什么好处，这种爱莫非不是一种无私的爱吗？可遗憾的是，在原来学校一次班级组的书面调查时，我们测了这样一个问题，你认为老师最喜爱班中哪个小伴侣，请把他的名字写在纸上，结果有好几个班级都异口同声地写了班中成果最好的小伴侣的名字，我们班还算可以，有X来个小伴侣写上了自己的名字或写上了一个我字。面对这样一种调查结果，我们老

16、师都不禁愕然，我们明明对孩子们是一视同仁，可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢？ 缘由是多方面的，可能对这些孩子平常欣赏不够多，也可能当这些孩子犯错时，我们老师总是以发泄心中的愤慨为目的，缺乏与孩子沟通、沟通的诚意，无意中已伤了孩子的自尊。我觉得喜爱同学还意味着喜爱一切同学，尤其爱后进生，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！但反思自己的言行，觉得真的很难做到。 我们班中的XX，难得一遇的淘气捣蛋生，几乎每天都要无事生非，谈起他，无论是我还是任课老师，都是头痛之极！老师们总是对他有厌烦心理，甚至总批判他，可有一次XX的爸爸妈妈说他们出去玩的时候，XX总是想着班上

17、的老师们，总记得要给老师带好吃的，老师们由于琐事烦心而批判他，但孩子总是那么天真，那么宽宏大量，于是我暗下决心，对于特别的幼儿我们应当更加关怀爱惜，让爱的暖流也能流进在他们的心田。 三、老师要学会缓解自己的压力。 记得刚毕业的那年，很轻松，工作后当老师感受较多的却是压力，把教学当作是一种美好、欢乐不是一点也没感受到，而是感受颇少！没有时间和精力去感受！其实我们都曾有过美好的时刻，孩子们在与你述说心里话时；当孩子们犯了错误后，又来向你赔礼时；信任我们都美好过，欢乐过！所以我觉得压力既然存在，也无须多加埋怨，苦中寻乐，调整自己的心态，去追求一种教学的新境界。有人说我们是太阳底下最完辉的职业，有人说

18、我们是人类灵魂的工程师，有人说我们是春蚕春蚕到死丝方尽，有人说我们是蜡烛燃烧自己，照亮别人。我想我们没有这么宏大，我们不过是铺路人，是桥梁，是灯塔而已！教书育人，不误人子弟；以身作则，维护自己的声誉；关爱同学，感受孩子的一片真情，忙劳碌碌，查找人生的一种乐趣！我想，我们不过是如此而已！ 老师幼儿园心得体会 篇6 幼儿园老师职业道德规范细则，让我对老师这一崇高的职业又有了新的熟悉和感悟。作为一名老师，不仅要具有广博的学问，更重要有高尚的道德情操，以德治教，以德育人，才能成为一名合格的训练工。 作为一名人民老师，必需把国家和人民的利益放在首位，必需喜爱和忠诚于人民的训练事业。正由于如此，人们一提起

19、老师，才把老师与园丁联系在一起。这既是对老师工作极为崇高、极为重要的确定，也是对老师工作提出的更高要求和目标。 我认为老师首先要喜爱幼儿，必需对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱幼儿。还要为人师表，注意身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”幼儿总是把老师看作学习、仿照的对象。因此，幼儿老师肯定要时刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以干净的仪表去影响人，以和气的看法去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱惜人。 其次、要有高涨的工作热忱：许很多多胜利人士的阅历告知我们，胜利取决于主动主动的心态。而老师的主动心情、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们主

20、动向上，不断进取。不仅如此，老师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响，促进他们健康欢乐地成长，最终达成训练教学目标，并形成良性循环。 第三、老师要无私奉献，关怀每一位幼儿的成长，一名老师应当对幼儿无私奉献，喜爱幼儿，敬重、理解幼儿以人为本，关怀爱惜幼儿。 第四、老师要养成终身学习的习惯，我们要不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道吸取新的养分，使自己变得更为睿智。 总之，从事了老师职业，就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。肯定要时刻.自己的职业道德，工作中履行职业道德，才真正称得起是一名老师。 老师幼儿园心得体会 篇7 幼儿园处于孩子成长的懵懂期，淘气、

21、好动、想象力丰富，但理解力有限。照看这个时期的孩子，不仅仅需要丰富的阅历、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真简单被孩子的不听话气坏呢。小伴侣喜爱的老师长头发的，能够梳辫子、美丽的、年轻的、学问多、懂科学的、有本领的。 每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质打算的。幼儿园是保教机构，既要保育又有训练，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，训练是指让孩子在幼儿园健康地成长进展。幼儿园老师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续进展负责，从细的方面讲就是对孩

22、子人身平安、喜怒哀乐、当天的心情负责。 假如没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如常常要抱着他们，小伴侣也个性喜爱老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且常常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师赐予他们更多的呵护。 幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得聚精会神地跟着孩子，务必勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子许多事情需要老师帮忙才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还常常组织亲子活动，自我的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照看还是训练教学上都要精益求精。 儿童

23、是一个精神存在物，他一诞生就蕴含着强大的精神能量，并根据自我的成长规律成长，我们的训练也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象详细的，他们的思维务必依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活阅历相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际好处，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会用法孩子易懂易于仿照的语言，用法简洁不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的爱好等等。 幼儿园老师就像百宝箱，什么学问都要通晓一二，要有较强的综合艺术素养，包括对颜色的理解潜力、对音乐的感觉潜力，包括穿着，怎样样穿着得体，让小伴侣喜爱又贴合老师的身份，

24、这些都是幼教应具备的基本素养。还有语言表达潜力也很重要，要有较强的沟通潜力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小伴侣说话要简练，听得懂同时留意层次性。对家长的推举要有指导好处，对孩子的评价措辞要精准、委婉。 作为幼儿老师，我认为理解、爱和敬重是与孩子沟通必不行少的方面，由于人的成长过程事实上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和敬重是贯穿训练始终的，确定与支持孩子根据精神胚胎的内在规律自然进展，对他们的自然进展表示敬重，为他们的进展带给相宜的精神与物质环境，我们的总园长朱敏女士就提出过这样的训练思想“蹲下来讲话”“抱起来沟通”“牵着手训练”。这一切都

25、体现了我们对孩子的敬重与理解，同时让孩子在自然进展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础！ 幼儿的学习活动与日常的嬉戏、生活是密不行分的。嬉戏和生活中不断出此刻幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的阅历，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的阅历。因此在我平日的工作中总是将训练生活化让孩子不知不觉地会了，让环境问题化让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简洁，其实对老师的观看、分析、提炼、创设潜力则有着较高的要求。作为老师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将阅历迁移到.生活中去。 幼儿老师不像很多人想象的那样，只要会

26、唱歌跳舞就能够了，作为幼教务必要有事业心、爱心、职责心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，老师和孩子之间是公平的，作为老师应赐予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发觉他们身上的闪完点。 同时我觉得新时期的幼儿训练工所应必备的一项必不行少的素养是进展的眼完和将来.意识。由于我们此刻训练的孩子是为将来世界服务的，那么我们就要用将来.的眼完、标准培育训练我们这天的孩子。将来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。 在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，透过各种活动、情景让孩子们懂得节省资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的训练要多元化、开放化，要使幼儿擅长与他人合

27、作，能够与他人沟通。 老师幼儿园心得体会 篇8 两周见习结束了，感觉过的很快，这次的见习，让我感受到了做一个幼儿园老师的不简单。下面我想对这两周的见习生活作一个小小的总结。 这次的见习我们还是被分在原来的幼儿园里，但这次去的是总园新区试验幼儿园。刚来到幼儿园，对这里一切都是那么的生疏，心里紧急又兴奋。我和另一个同学安排在了小一班，小一班是一个双语班，我们见习的那周正好是以英语为主题开展活动的。小一班的两个老师李老师和庞老师，她们都很热忱、亲切。第一周主要习，我们先熟识了一下小一班的日常活动支配以及常规工作。刚开头的那几天，主要是听课，并且帮助老师进一些常规工作，了解他们的一日的活动支配。我们在

28、第一周里，已经慢慢地和小伴侣们熟识了起来，他们也会主的和我们交谈，不像刚开头那样，对我们不理不睬。我们已经渐渐的融入到了这个集体中。星期三，我们听了一英语课ALittyBunny。要求幼儿熟识关于小兔子的英语韵文ALittlyBunny。老师运用绘本和生动的语故事绽开教学，整个课堂的气氛很融恰，小伴侣们都很协作，这让我对下一周的教学活动有了信念。我觉得我该也能上好我的课。 一周见习下来，感觉很累，压力也很大，由于下一周我们还要给小伴侣们上课，这是我第一次给小伴侣们上课，心里一点都没底.教案早早的预备好了，每天回到学校，都会找同学上模拟课，上下来的感觉很顺当，但是不知道给小伴侣们上课的时候，会不

29、会也这样的顺当。 到了其次周，便是我们真正实践的时候。早上，我们早早的来到幼儿园，先是接待幼儿，小伴侣们开心的和我们打招呼，那一刻，我真的有种已经成为一个真正的老师的感觉。接下来的环节都很顺当，最终就是上课了，我上的是一节音乐嬉戏课找小猫。在上这节课之前，我预备的很充分，课的开头就是讲故事导入活动，小伴侣们都很协作我，故事讲完以后我提的问题他们都能回答的上，在教他们唱歌的时候他们也很主动很协作的跟着一起学。到最终的嬉戏环节，由于我没有说清晰嬉戏的规章要点，所以导致嬉戏的时候整个课堂很乱，后来老师指出了这个问题，才得以解决。总之，这一堂课上的感觉就是乱，而且我上课的时候声音太小了，这些都需要改善。有了这一堂课的阅历，在接下来的上课过程中，我都会留意这些详情的方面。这次我一共上了五节课，最终一节课相对于第一节课来说，真的是进步了不少，但是我知道还是有许多的不足。 这次的见习给我的感受真的许多，而我也发觉，见习的过程中，我们可以学到许多书本和平常上课中都学不到的东西。这次的见习，我们都很仔细的对待，并且，我信任也完成的很好。盼望在接下来的学习生活中，我们都能以这种良好的心态去面对。 我信任看法能打算一切! 老师幼儿园心得体会 篇9 4月23日上午，我有幸观摩听取了我市海洪幼儿园4位老师的公开课。老师们热忱、细致、耐烦的教学看法，各具特色的教学风格，给我留下了深刻的印象，同时