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文档简介

1、老师幼儿园心得体会范文汇编十篇 闭上眼睛想着孩子们那一张张可爱的笑脸,上课时的精彩瞬间,幼儿园的面貌,心中一阵欣喜油然而生。此刻的我,如同一株含苞待放的花朵,而幼儿园这方宝地赐予我的是充分的养分,让我的青春如鲜花般绽放。 对于一个刚踏入工作岗位的老师来说,汲取学问,扩充自我的学问面显得尤为重要,一些教学思路及方法让我受益匪浅。此刻想到教学,我的思路留在了上方,好像一切都在此刻凝滞,让我不得不停下来思索,让自我的思绪闲逛。 一生,是一个多么无法想象的时间概念,他漫长、坎坷、布满荆棘而又令人无比憧憬。幼儿的一生才刚刚开头,像春天刚发芽的小草,稚嫩而又布满生命力。对于一个幼儿老师来说,应对的是一群仿

2、照潜力及可塑性都处在较强阶段的孩子。他们的心智犹如烧制前的陶器,一旦胜利便成为一件完彩夺目的珍宝。由此可见,幼儿训练是多么的关键,而礼仪训练则在幼儿训练之中占有较为重要的地位。 在幼儿训练过程中,儿童能够轻而易举的在较短的时间内学好母语及更多的生存技能,拷贝很多的行为和思想,同样他们辨别是非的潜力也较差。因此,引导他们理解正确而有效的训练是关键。想到那里,班里的一位小男孩的身影浮此刻我眼前。众所周知,迷宫嬉戏是每位小伴侣都喜爱的,这位小男孩也不例外。在别人玩的时候,趴上去就抢,用胖胖的小身体去推、去挤。为此,我急中生智,运用讲座中的理论来细心组织了一堂课。课的名字就叫“迷宫该谁走”。我请小伴侣

3、分别扮演有礼貌的用“您好”“请”“多谢”等礼貌用语贯穿始终的“礼貌版”走迷宫嬉戏场景,和类似于小男孩状况的场景。其他小伴侣看得兴致勃勃,唯独他自我,显得闷闷不乐。课后,我找到他,我们盘腿坐在草丛上,问他“珍宝,这天的嬉戏好玩吗?快乐吗?”我们就在那里谈着嬉戏过程中其他小伴侣的表现,突然,他大声地对我说:“陈老师,我错了,我不就应去和小伴侣们争抢。”当时的我,看到他那双清亮的眼睛,心中一份骄傲感洋溢在心间,那种如春风沐浴的感觉,在我的心头荡漾。 其实,训练并不仅仅仅只是体此刻课堂上的时间,那也是远远不够的,同时也包括家庭及.等各方面的感染与熏陶。很多的家长在孩子面前与别人争抢座位,与同事谎称自我

4、有事不能参与会议。这一切,对于还不能明辨是非,懵懵懂懂却以成人为榜样的孩子来说,却可能当作一种天经地义而铭刻于心。这种现象,很简单造成一种不好的现象出现。老师训练五天,而家长却能够在不经意的环境中将努力化为泡影。所以,在训练过程中我深刻的体会到加强家园联系,与家长多沟通与沟通是至关重要的。同时进行多方面的训练都未尝不是我们共同进步的好方法。 环境能够影响孩子的一生,父母与老师是儿童的第一环境。哪一位家长不期望自我的孩子成为小公主、小绅士呢?但只要有方法、有正确的思路,训练便会取得更为显著的成效。训练不仅仅仅只是停留在显性的训练场合,而更应是一种无处不在,无时不在的氛围,也正是这样,训练如涓涓细

5、流更长久的滋润着孩子的心田。 中国泱泱五千年的历史礼貌在一代代的传承及发扬。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”“孔融让梨”等经典故事也为每一位儿童所熟识。但如何做好,也应成为我们每一位训练工所深思的问题。 窗外,景色依旧。一切都那么宁静祥和。但是我,心中在不断的泛起涟漪。此刻帮每一位孩子修剪枝叶,将来回馈我们的会是一片茂密的森林,让我们赐予孩子的训练与环境,同时我们也信任在八一保育院这个大摇篮里,将会孕育出一批批知书达理的小公主、小绅士,他们回报我们的将会是一个最宏大的民族与国家! 老师幼儿园心得体会 篇2 人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长,家庭环境的影响特殊

6、是父母的言行是多么重要,这一点,作为老师的我们应当更清晰,为了了解这些,我们每学期的家访工作成了学期结束收尾中的重点。于是我一开头就制定好了方案。虽然也不是第一次家访,但这次的家访感觉收获很大,在家访的过程中有些体会想和大家一起共享。 一、家访,必不行少的训练形式 1、能全方位熟悉孩子。了解了许多学校里无法了解的东西,熟悉了更真实、更全面的同学。较典型的是我班的李梦茜,在校性格内向而胆小,说话细声细气,有什么事都藏在肚子里,从不跟我说,但让我意想不到的是,在家里却很活泼。听她妈妈说,家里她可活泼了,把学校里学的什么都跟他们表演,跟他们说,这的确让我很惊讶,其实班中家校反差很大的同学还有许多,经

7、过家访,全面了解了他们后,在今后的训练中,能更好地把握他们的心理,以引导他们的行为。 2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉,第一次的家访很重要,这是你与家长真正面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我拿出比平常更大的耐烦向同学家长讲解并描述我校的办学理念,孩子的在校表现等基本状况,关心家长树立正确的训练理念,解决家庭训练方面的一些困惑,这就增加了家长的责任意识和信任度。许多家长对于我的到访,很受感动,也很热忱。虽然一杯开水很一般,家长的话语很朴实,但却能驱走当时的寒冷,让我心中倍感 暖和。 3、获得很多第一手育人资料。我们的家访深化到了每一个同学的家庭,忠诚地与同学、与家

8、长沟通,了解每一个同学地家庭状况,学习环境,同学的个性,在家的表现,了解到家长的盼望、要求以及训练方法等,并做好具体的记载,为今后的教学工作奠定了基础。 二、家访,每次要算好线路和时间 由于在城市,每个孩子的家都很分散,于是动身前必需先制定好路途,及每家家访的时间,这样才能在有限的时间里出更高的效率。如动身前先把一个家庭住址都列到一张表格里,然后根据门牌号排列好,这样便利你查找,不走回头路。城里的道路虽说没有前乡村那样难走,但是还是有点难度,由于不熟识,有时由于要找这家会绕一些冤枉路,也常常遭受迷路的尴尬。还有狗真的许多,而且都是大型犬的,真是有点怕,不过还好老人都很热忱,常常给你来解围。 四

9、、家访,不能用打电话代替 电话交谈不能全面地了解同学及家庭的状况,再加上农村有的家长比较害羞,有话不情愿说,而且电话里有些话也说不清晰,假如不到同学家里去看看,老师不行能有针对性地训练同学。也不行能了解这个孩子的家庭,由于孩子的训练跟家庭有很重要的关系。 五、家访,很累但很欢乐 家访,每次都跑那么远、那么多的路,而且每次都会为电瓶车能不能到达,有没有足够的电而苦恼,有时真的很担忧出去就没法开回来,真的有推回来的经受后倒也就不那么可怕了。但是,家访也有让 我欢乐的,比如,你会接过家长送上的热热的茶水,你会听到家长一句句的问候,你会观察家长发自内心的微笑,你会远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开

10、。等等,每每看到这些,想想累,辛苦都值得。 总之,家访让我受益非浅,既使家长了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求,又使我了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,我觉得身上的担子更重了,我们要加强孩子的身理、心理训练迫不及待,我们要加强家校的亲密联系,同时注意同学的个别训练,真正达到“训练一个孩子,带动一个家庭,影响整个.”的训练效果。 老师幼儿园心得体会 篇3 幼儿园老师的听课、评课活动从不同的课型角度展现了在新纲要的引领下,老师们教学观念的更新,素养的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。 阅历丰富的骨干老师基本

11、功素养经得起考验,也是对老师课堂驾御力量的考验及心理素养的考验,与其说坐在下面听课,其实是在观赏,以敬佩的姿势去倾听、去学习。 一次听观摩课是我园周晓老师上的好玩的按摩,阅历丰富的周老师,语言极富感染力,能依据活动需要很快地把孩子带入情境,她的体态语言很生动,虽然有点夸张,但她的每一个眼神,每一个手势,每一个动作,都让孩子们深受感染。活动中,全部在坐的老师听得兴致勃勃,孩子们更是爱好盎然。小手一次次举起,小口一次次打开,有时为了抢答问题高高站起,课堂是孩子的,她们特殊喜爱且爱好深厚。她甜蜜的声音,自然大方的教态,抓住孩子的心,用孩子喜爱的嬉戏教学法,融入孩子们当中,与孩子们一起表演,整个活动有

12、规章,但不约束,活而不乱,调动起孩子学习的爱好。这些都是我们特别熟识的课堂教学,也是我们每天在课堂上需要做的事情,这样的环节听起来更觉亲切,更有收获。 周老师的课使我体会到以下几点: 1、转变训练观念,落实纲要精神。纲要中明确指出:老师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到暖和,有平安感、信任感。在传统观念上,我们习惯与整齐划一,由于这样便于管理。在很长时间内幼儿园的训练方式是以老师讲解为主,心得体会老师总会要求小伴侣“手背在背后,坐好不准动”,“小伴侣跟我读”然后就一遍一遍的重复。还有上美术课的时候老师会在黑板上画一副示范画,评价是以画得像不

13、像为标准,这是一般老师常范的弊端,但这种训练方式对于幼儿的身心进展造成了限制和束缚。随着创新教学的不断深化,幼儿园逐步屏弃了这种刻板的、不适应幼儿身心进展需要的教学方式,开头采纳敏捷多样的教学方式,允许幼儿自由自主地选择活动的内容和活动的方式,允许自由选择伙伴,允许有自己的见解,赏识每一个幼儿,尽量发觉幼儿的闪完点并加以鼓舞,引导幼儿探究和创新。尤其是我园引进了多媒体训练手段,使我园的课堂教学更加生动活泼。在传统的观念中,老师是权威的化身,老师总是对的。要求老师“蹲下来与幼儿说话”,转变自己的幼儿观和师幼观,把幼儿当成真正具有自己的思想和见解的人,敬重幼儿的观念和选择。建构主动的师幼互动,真正

14、实现老师与幼儿人格上的公平,成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者,这是幼儿园老师听课、评课心得体会.。 2、教学设计有创意。每一节课老师都经过细心的讨论、每一个环节也都经过仔细的考虑,什么地方该说什么?该提问那些问题,这些每一位老师都应做到心中有数。 3、教具的预备恰到好处:一堂课的胜利与否,教具预备特别关键,假如你预备的教具,孩子感爱好,情愿去了解它,熟悉它,那么你这节课就胜利了一半。 以上是个人的一点粗浅体会,但我在以后的工作中,个人简历要向周老师这样的骨干老师多多请教、不耻下问,课后准时反思总结阅历,更要刻苦钻研教材,不断学习提高自身素养。 老师幼儿园心得体会 篇4 我们生活的这个世界需

15、要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能训练好孩子。”作为幼教老师,训练好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。 孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开头了真正的.生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又生疏的环境。他们盼望得到认可、欣赏、怜悯、关怀和爱惜,盼望得到老师的爱。这就需要老师用自己一颗真诚、喜爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温柔的目完,

16、也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。 作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲伤莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;敬重孩子、信任孩子、鼓舞孩子是爱心爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐烦,责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度动身,不断加强自身幼教专业素养的提高,细心设计好每一个教学活动方案,让孩子在幼儿园健康欢乐地成长。 “训练技巧的全部奥妙,也就在于如何爱惜孩子”。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲

17、近你;给孩子爱心,他就会喜爱你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般暖和;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断健壮成长。 老师幼儿园心得体会 篇5 时间荏苒,转瞬三年的幼儿园生活结束了。在你们即将离园之际,我们三位老师心中感慨万千:舍不得友爱的小伴侣,抹不去家长来去的熟识身影。由于,在我们的眼里心里,家长和小伴侣已经成为我们生活中一道漂亮的风景线。如今,这道每天要看,日日为之添彩的风景线即将不再重现,心中怎能不涌起丝丝遗憾?多么想锁住时间隧道,让我们永久定格在这份纯真而难忘的真情里. 昨日的小娃娃已

18、经长大,新的生活在呼唤着他们。我们在不舍的同时,又深深地为孩子们兴奋和傲慢:“放飞他们的翅膀,。让他们去搏属于他们的天空。”这是我们三位老师对小伴侣永久的祝愿。十年,二十年,三十年,当他们长大成人,成为.栋梁之时,我们会因他们而骄傲! 敬重的家长,由于孩子,我们之间是否也架起了一座友情的桥梁?愿我们真情永在,友情长存! 友爱的小伴侣,无论你长多大,别忘了常回来看看! 老师幼儿园心得体会 篇6 “纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论学问运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中得到了熬炼。 一 幼儿园环境装饰 教室

19、是幼儿生活的详细环境,是幼儿在园学习和嬉戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿训练坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了许多,将学到的手工、美术技能运用到其中。 二 园本课程的开发 我们与幼儿园的园长、老师争论后,依据农村幼儿训练的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了许多次,材料的应用和作品的保存方式 三 学区美术培训 4月16号7点,在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术训练活动培训,对当地幼儿老师赐予理论和实践的指导。六道河学区二十多

20、位儿老师参与,学区张校长及幼教负责人赵老师也参与了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的确定,我们将再接再厉做好以后的培训。 四 亲子运动会 幼儿园在xx年5月7日,在小伴侣们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思考幼儿园园长参与了本次活动,我们特别荣幸的参加活动的组织策划并担当活动的主持人。本次活动注意全园参加,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐竞赛中,小伴侣们成为了真正的仆人。 两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小伴侣们

21、微笑的面孔、欢乐的成长,就是对我们最大的确定。 老师幼儿园心得体会 篇7 在军训的前一天我很紧急,由于我知道自己的自理力量很差,而且还比较懒,所以简单扯班级后腿。 军训,如期而至。从来没有叠过被的我,在大家已经排好队预备下楼的时候,却还在手忙脚乱地穿外衣。 军训是很苦的,军训就是要把我们训练得像军人一样:每天早上五点多就要起床,叠被、整理内务,然后下楼,接下来是一天的训练,直到晚上九点多才能返回宿舍。而那时我几乎都要瘫在床上了。 随着军训一每天地过去,我发觉我做事比以前快了很多,做事情也变得有条理了。 原来不知不觉中我也在长大!看到自己的进步,感到自己的成长,我变得欢乐了不少,而身体上的劳累也

22、就显得微乎其微了。这真是“累并欢乐 着”! 在军训期间我也想过要回家,一是由于军训的劳苦,一是由于自己想家。但是假如现在再来一次军训的话,我想我会更加刚毅,肯定会把想家的心情掌握在萌芽中。 在这里军训,可以熬炼身体、增加意志,可比在家看电视强多了! 军训,也增加了我们适应生活的力量。一个遇到困难就退却躲避的人,算不得真正的育才人。育才园里的每一个人都拥有钢铁般的意志,都有一股不服输的韧劲,我不能做那个例外。做一个真正的育才人,这是我军训期间,更是我以后学习生活的一个目标。我会向着这个目标不断前进。 军训不仅给了我一次适应育才生活与熬炼身体的好机会,还让我熟悉了更多新伴侣。看着那些带病坚持训练的

23、小伙伴,我的'心里很不是味道,一是为自己的不懂事,二是为他们所感动。 军训不仅可以为我们塑造强健的体魄,还可以铸就我们钢铁的意志。军训,如种子生长必不行少的阳完,像鸟儿飞行不行或缺的翅膀,助我在人生的道路上更好地走下去! 老师幼儿园心得体会 篇8 从小我就特殊的喜爱小孩子,喜爱唱歌跳舞,喜爱弹琴,所以我选择了读幼师。毕业之后在广州的一间幼儿园上班,虽然我特别爱这份职业,但是刚进入这个工作岗位时,我很茫然。随着时间快速前进,我很快就适应了,每天看着那些孩子在嬉笑,打闹,让我想起了我童年的欢乐时间,童年的我也像现在的他们一样天真,无邪,感谢他们让我体现了完善的童话故事的上演,更加感谢这份职

24、业,是这份职业圆了我儿时的幻想。 幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿老师是孩子最初的启蒙老师,在幼儿成长过程中起着主导作用,作为老师首先应当是孩子的伴侣,在公平的关系中,老师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上得到平安,放松,让他们洋溢在自由,敬重,公平,合作的气氛中,在这种气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和力量的机会。 我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,能主动与别人打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所盼望看到的。但也有些孩子,他们在家里比较活泼,一旦离开了他们所熟识的环境,到了幼儿园来,他们就会变得很害怕,不敢说话。这种害怕性格的形成,大

25、多由于缺乏熬炼的机会,缺少表现自己士气的条件,假如不准时加以引导,将严峻影响幼儿一生的进展。害怕的幼儿往往没有士气在众人面前说话或说话声音很小,为转变这种害怕的性格,我们要努力供应幼儿“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己的欲望和自己的感情。 在以后的教学中,我应当更好的行使着人民赋于我的使命,教好小伴侣,为祖国的花朵增加完彩让他们变得更加完彩夺目,我会努力加深学习,在自已拥有一份责任心的同时,我会连续加速的把它转变成一种丰富的情感,去面对那些可爱的小伴侣! 老师幼儿园心得体会 篇9 军训是新生入学的第一课,但是这次我们新老师在上岗前也上了这么一课。这次军训,得到了武警部队的大力支持,他们派

26、出了以一些优秀的教官,每天都准时精神饱满地出现在我们同学的面前。他们呈现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的训练着每一位新老师。 军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照射着我们的前方。军训,让我们普遍增加了体质,磨练了意志,培育了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,为做一名优秀的幼儿老师奠定了基础。 这次军训得到了训练局的高度重视,老师进修学院的老师常常到场关怀指导工作;供应了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。三天的军训虽然结束了,但留给我们的是永久美妙的回忆,是严格的组织纪律性和不怕

27、苦不怕累的作风,是顽强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是剧烈的爱国心和报效祖国的抱负。经过三天的训练,我们信任,这三天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们肯定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,连续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。我会珍惜这次军训的经受,.所学到的学问和做人的道理,专心去感受军人的爱国之情,并见之于行,把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的工作中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地做一名优秀的幼儿园老师。 阔别高校,再一次体验军训,高校时期的军训生涯记忆一一出现,记忆颇多,心目中的军训布满教官的训斥

28、;军训是紧急与艰苦的合奏;军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;军训生活成百上千次地出现在我的脑海,出现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信念地去拥抱我憧憬已久的军训。 在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,熬炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种欢乐,一种更好地朝人生目标前进的士气,更增加了一份完善自我的信念吗?教官一遍遍耐烦地指导代替了严峻的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵嘹亮的口号声,更有我们那响亮的军营歌曲。站军姿,给了你不屈脊梁的身体,也给了你无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃

29、灵敏的思维,更体现了集体主义的宏大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不行能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力气,合作的力气,以及团队精神的重要,我信任,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。 军训的日子虽苦,但却像咖啡一样可以品尝出浓浓的味道。军训是与困难挑战,是与酷热的酷暑作斗争,是不断的战胜自我,完善自我,是磨练意志,精神也将得到提升,不断战胜各种困难险阻,走向成功。 军训不是最终的目的,军训的目的是让我们每位老师都能够有吃苦的精神,包括以后在我们的工作中也一样,要发场那种坚忍不拔的毅力和不达目的决不罢休的精神。 老师幼儿园心得体会 篇10 11月25日上午,我和几个同事一起前往木渎五小附属幼儿园听课,感受颇深。作为一名新老师,很荣幸能得到这样的一个好机会,观摩领会优秀年轻老师的风采。一共听了三堂课,分别针对小,中,大不同年龄段的幼儿。三位精彩的老师各有特色,各显神通。从教学的各个方面来看,都是有许多的地方需要我这名新老师去学习。在本次的训练活动中,印象最深刻的是吴老师的一堂泥工花瓶课,很好地把一堂生动活泼、布满自主性的活动呈现在了我面前,思路清楚,构思奇妙,最重要的是以幼儿为主体,充分的发挥了幼儿的想象力和制

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