机械运动练习含复习练习答案

1、机械运动章节练习92013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是()A2.5 m2.5 m×106 mB2.5 m2.5×105 dmC2.5 m2.5×106 cmD2.5 m2.5×109 m10(淮安中考)如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是()11(呼伦贝尔中考)某同学测得物理课本长为25.91 cm

2、，宽为18.35 cm，那么他所用刻度尺的分度值为()A1 mm B1 cmC1 dm D1 m12采用密绕法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上绕50匝，然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L，则可得出一根铜丝的直径d.用此法先后测量三次，每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径不同，则误差产生的原因是()A可能是由于铜丝间绕得紧密程度不同B可能是由于铜丝的粗细不均匀C可能是由于刻度尺的刻度不均匀D以上说法都不对13小刚学习了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80_(填上合适的长度单位)；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示，图中橡皮擦的

3、长度为_cm.14学了刻度尺的使用后，李华同学使用刻度尺测量了粉笔盒的宽度，李华的测量如图所示请你对李华的测量做出评估(1)_；(2)_；(3)_15某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径：将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测得这个线圈的长度是_cm，细铜丝的直径是_mm.挑战自我16小霞的妈妈买了一盒新蚊香，蚊香盒上写着广告语“2014新款：加大圆盘”小霞将其和该品牌的旧款蚊香(如图)做了比较发现新款蚊香圆盘确实加大了，每盒仍然为4盘，蚊香条的粗细没有变化、但每盘蚊香的圈数减少了给你一把刻度尺，请你再添加适当辅助器材设计实验来判断到底新款蚊香有没有加量，请写出方案9(嘉兴中考)甲乙两车

4、并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看地面时，却发现自己的车并没动对此下列判断正确的是()A以地面为参照物甲车是运动的B以地面为参照物乙车是静止的C以乙车为参照物甲车是静止的D以甲车为参照物乙车是运动的10(厦门中考)小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂此时的风向是()A向下游 B向上游C向河对岸 D从对岸吹来11(武汉中考)如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上下列说法正确的是()A小强感觉自己乘

5、坐的列车前进了是以站台为参照物B小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物C小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物D小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的12(长沙中考)位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光，下列说法正确的是()A以地面为参照物，乘客是静止的B以地面为参照物，电梯是静止的C以乘客为参照物，电梯是静止的D以乘客为参照物，地面是向上运动的13(巴中中考)甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上，以乙车为参照物，甲车是_的，以大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车都是_的(填“

6、运动”或“静止”)14一千多年前，唐朝大诗人李白曾感叹长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水东流至此回；两岸青山相对出，孤帆一片日边来”从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是_和_15中国古典小说镜花缘中有这么一段描述：宝叔在外求学读书，宝叔的父亲去看他，宝叔向父亲询问家中可有怪事他父亲说：“怪事倒也不多，只是昨夜一阵大风甚怪，把咱家院中的一口井吹到了篱笆院外”如图所示，宝叔细想言道：“此风少也确实甚怪”请你仔细分析一下，此风“怪在哪里”挑战自我16小明喜欢打篮球，更喜欢观看电视转播的CBA比赛他发现：运动员始终处于电视屏幕上，但我们却感觉运动员在球场上来回

7、不停地跑动这是为什么呢？对此，小明设计了一个实验：在桌面上安装一条滑轨，上面放着一幅带轮子的背景画，前面放一个小卡通人物画请你按照实验自己试一试(1)当推动背景画向左运动时，会感觉到卡通小人向_(填“左”或“右”)跑产生这种感觉的原因是_(2)篮球运动员始终处于屏幕上，我们为什么会感觉他们在跑动呢？_8小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图，其中小球做匀速直线运动的是()9中学生正常步行的速度约为()A1.2 cm/s B1.2 m/sC12 cm/s D12 m/s10关于匀速直线运动的速度公式v，下列说法正确的是()A速度跟路程成正比B速度跟时间成反比C路程跟时间、速度均成

8、正比D速度与路程和时间无关11甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的st图像如图所示由图像可知()A甲的速度小于乙的速度B经过6 s，甲在乙前面1.2 m处C以甲为参照物，乙向东运动D以乙为参照物，甲向东运动12(菏泽中考)一辆长10 m的大货车，以36 km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s，则隧道长为_m.13(株洲中考)两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x与时间t的关系如图所示由图像可知，甲车的速度为_m/s，当t50 s时，甲、乙两车相距_m.第13题图14(绥化中考)甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示

9、以甲为参照物，乙向_做直线运动，经过6 s甲乙两物体相距_m.第14题图15张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5 h到达三水，休息0.5 h后，再以80 km/h的平均速度行驶1 h到达肇庆求：(1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少？(2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少？挑战自我16屋檐下有一木质直角三角架，如图所示，已知AB3 m，BC4 m，抓抓猫逮到跑跑鼠后，在A点让跑跑鼠逃脱，跑跑鼠沿ABC路线以3.5 m/s的平均速度拼命逃窜，抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠问：(1)抓抓猫和跑跑鼠何者平均速度大？(2)抓抓猫平均速度多大？6

10、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示在此过程中，滑块的平均速度是()A10 cm/s B9 cm/s C8 cm/s D7 cm/s7在测运动员短跑时平均速度的实验中，给你的器材有：皮尺、天平、量筒、停表，完成该实验应选用的器材是_和_；实验中要测量的物理量是_和_实验中测得数据如下表所示，则男运动员在前20 m的平均速度是_m/s，女运动员在前5 s内的平均速度是_m/s.路程10 m20 m30 m40 m男1.8 s3.2 s4.5 s5.6 s女2.0 s3.8 s5.0 s6.1 s8.(大庆中考)如图所示为两个小球运动过

11、程的频闪照片，闪光时间间隔为1 s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2 m.(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB_m/s；(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1_m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2_m/s.(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐_(填“变大”或“变小”)9(河南中考)如图在斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度(1)图中AB段的路程sAB_cm，如果测得时间tAB

12、1.6 s则AB段的平均速度vAB_cm/s.(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏_(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度他的做法正确吗？_，理由是：_挑战自我10如图所示是小明乘坐出租车后获得的车费发票，车票上显示了一些数据，试根据其中的有关数据回答下列问题：上车13：41下车13：56起步价7.00元 路程7.2 km金额××××元(1)出租车行驶的平均速度是多少？(2)由于受到雨淋，车票上金额

13、一项已无法看清，小明在出租车的车门上看到如下消息：“起步价7元，限2 km，按起步价加上超过的里程以2.60元/千米收费”根据这些消息，车票的金额应该为多少元？(保留到0.1元)参考答案第一章 机械运动第1节长度和时间的测量当堂训练1D2.B3.B4.C5.C6.B2.357.338.58.17.28 cm17.82 cm课后作业9B10.C11.A12.A13.cm3.1014.(1)刻度尺没有放正(2)刻度线没有紧贴被测物体(3)视线没有与尺面垂直15.5.001.616.答：蚊香圆盘不是线段，不能直接利用刻度尺测量其长度，可以取易弯曲但弹性不大的细棉线，使其与蚊香圆盘完全重合，然后量出这

14、段棉线的长度，蚊香的长度就等于这段棉线的长度第2节运动的描述当堂训练1B2.D3.D4.C5.B6.C7.观光车8.运动静止运动和静止的相对性课后作业9D10.A11.D12.C13.静止运动14.帆船青山15.运动和静止是相对的，选择的参照物不同，物体的运动状态会有所不同以篱笆为参照物，当篱笆越过了井口，相对篱笆而言，井就移动到了篱笆院子外了因此这才是此风“怪”的原因16.(1)右我们是以背景画为参照物(2)因为我们在观看时是以电视画面中静止不动的物体作为了参照物第3节运动的快慢当堂训练1A2.C3.A4.C5.3006.90257.166.25课后作业8A9.B10.D11.D12.190

15、13.3045014.东3015.(1)广州到三水，汽车行驶的路程s1v1t190 km/h×0.5 h45 km；(2)广州到肇庆，汽车行驶的路程ss1v2t245 km80 km/h×1 h125 km；汽车行驶的时间t0.5 h0.5 h1 h2 h；汽车行驶的速度vs/t125 km/2 h62.5 km/h.16.(1)由题意知，跑跑鼠运动的路程是AB和BC之和，即为7 m；抓抓猫运动的路程是AC，根据勾股定理得：AC5 m，所以抓抓猫运动的路程是5 m，由于它们的运动时间相同，所以跑跑鼠的平均速度大；(2)跑跑鼠运动的时间：t鼠2 s，因为抓抓猫和跑跑鼠运动时间相同，所以t猫2 s，则抓抓猫的平均速度：v猫2.5 m/s第4节测量平均速度1路程时间v2.垫起很小使小车下滑的速度较慢，方便计时当堂训练1C2.C3.玻璃管刻度尺、停表气泡的速度是2.5 cm/s4.时间0.2 m/s小于5.10.202.55课后作业6B7.皮尺停表路程时间6.2568.(1)0.8(2)0.51.3(3)变大9.(1)40.025.0(2)小(3)