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文档简介
1、第八章 第二节俄罗斯(第1课时)【课型】新授课【课标要求】?运用地图描述俄罗斯的地理位置和范围,概括俄罗斯的位置特点。运用资料说出俄罗斯地形、气候等自然环境的特点,并能举例说明自然环境对人们生产和生 活的影响。【教学目标】1、学生运用地图描述俄罗斯的地理位置和范围,概括俄罗斯的位置特点。2、学生运用资料说出俄罗斯地形、气候等自然环境的特点,并能举例说明自然环境对人们 生产生活的影响。【教学内容】世界上面积最大的国家【教学模式】先学后教、当堂达标【教学方法】小组讨论法、启发诱导、读图思考。【教学策略】引导学生利用助学为有力抓手,结合地图册、填充图册进行探究自学、生成知识,通过订正助学、填充图册明
2、确重点、突破难点,进行合作交流,培养 学生合作学习、分析解决问题的能力。【教具准备】 地理助学、填充图册、实物投影。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课展示图片:提问:同学们知道这幅图是哪 里吗?是哪个国家吗?介绍 一下俄罗斯的大体情况欣赏图片,思考并回答问题?1通过观察图 片,激发学生 的学习兴趣、 突出学习主 体。;俄罗斯?最看 1 r 1 ITLIh1j.展示目标展示并解读目标:1、读课本P62图8-2-1明确 北纬 50° 、 66.5 ° 、 70° 和 周边的海洋,说出俄罗斯的 位置和范围;概括俄罗斯的 位置特点。2、读课本P62图
3、8-2-1和课 本P63图8-2-2 ,说出俄罗明确目标:1、学生运用地图描述俄罗斯的地理位置和范围,概括具位置特点。 2、学生运用资料说出俄罗斯地 形、气候等自然环境的特点,并 能举例说明自然环境对人们生产 生活的影响。通过教师解 读目标使学 生更准确的 把握重难点, 且知道如何 去突破难点斯的地形和气候特点。学生识读课本 P62图821 ,对比填注填充图册 P26空白图(图2)及相应习题:图 821二、俄罗斯的地形区和主要河流、湖泊让学生自己 读图、填图, 培养学生地 图的识读填 注能力。对填 充图的完成 无需老师多 讲,但在学生 填图时,老师 应巡回指导 学生进行规 范的填图。7 / 6
4、西北冰洋东欧平原 伏尔加河亚 利乌拉尔山叶层嘉河中西伯半 亚卷皿加泉海勒拿河东西伯利亚山地4地势特点' ,伊东高西低分界线里f北低南昌教师巡回指导学生规范填图,引导学生记忆。地形特点: 、地形比较平坦J以平原、高原K为主完 成 助学东部二.高原.山地醺曙教师精讲点拨,引导学生精准的分析资料,正确的得出结论。问俄罗斯的第十特征对它的河流分布有什么影响?点拨:因为西部平原广大,所以河网稠密,水流平缓,航运价 值高。东部山高谷深,山河相间,纵列分布。教师巡回指导:四、学生完成助学 P7071学习过教师精讲点拨,明确重点、程,要求:1、学生按照学习过程的步骤和要求看书兀成;2、学生也可以参照填
5、充图册P26突破难点。所学完成;3、学生完成的同时理解记忆;4、学生完成后提问学生回答,订 正学习过程;五、读课本P63图822和课本P图8 23,完成下列要求:1、在图8 23中找出50° N和北极圈,说明俄罗斯所处的纬引导学生进 一步深刻解 读自己所完 成的地图,教 会学生如何 从图上获取 信息,并利用 获取的信息 得出正确的 结论。在完成上几 步学习的基 础上,学生已 经可以完成 学习过程了。让学生进一 步深化和掌 握知识。填充图中没 有体现俄罗 斯气候知识 的教学,所以 此处为查缺 补漏,学生在 做学习过程 时,对气候的 学习是先学, 此时是后教。度,大部分地区冬季,夏季。国
6、土大部分属于气候和气候。北 极圈以北的北冰洋沿岸属气候。2、位于东欧平原的莫斯科因受大西洋影响,较为,位 于东部地区的雅库茨克与莫斯科相比,气温年较差,降水 较。3、从气候条件分析,为什么俄罗斯的人口与城市主要分布在东 欧平原与西伯利亚南部?。教师精讲点拨,引导学生精准的分析资料,正确的得出结论。构建梳理领土横跨洲和洲,是世界上面积r海陆y最的国家。位置东一洋,北临洋,西临I 海,西南是 海和 海。%为界,以西是,以东地形1是。四大地形区:平原、平原高原,山地河流与湖泊:世界最深的湖泊 ,欧洲最长的河流,世界最大的内陆湖 部分因受大西洋影 匚响,较为温暖湿润。当堂达标1、俄罗斯的面积 万平方千
7、米,2、地势高低,地形以 为主。3、俄罗斯的气候以 为主,各地区通过构建知 识体系,对本 节课知识进 行总结与归 纳,既让学生 对所学知识 进行了梳理, 形成知识体 系;又对学习 方法进行了 归纳,构建学 习方法体系, 提升地理思 维品质。气候差异 (大或小).4、俄罗斯地跨两洲,它们是() A、亚洲I、非洲B 、亚洲I、欧洲 C 、非洲、欧洲 D.欧洲I、美洲5、俄罗斯的人口和城市主要集中分布在()A 、东欧平原B、西西伯利亚平原 C、中西伯利亚高原 D、东西伯利亚山地读图回答问题:1、写出图中数字所代表的地理事物名称:洋,海,海,河,河海,湖,洋,海峡,(首都)2、图中甲、乙、丙、丁四地的气候类型分别是:甲,乙,丙,丁。俄罗斯大部分地区属于气候和气候。3、看图写出 A B、C、D四大地形区名称及其分界线:A, B, C, D=分界线:A B, B、C, C Do教后记本节课充分利用了填充图册和地理助学这两样学生手
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