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文档简介
1、疫情后班级工作计划(大班)绕以“幼小衔接”为中心的系列主题教育活动,从幼儿 入学前的心理准备、行为准则准备、学习能力准备、生活能 力的准备四方面教育由发,将学前的准备工作与主题探究活 动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础, 使幼儿顺利的从幼儿园踏入小学的学习生活。通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼 儿园有什么不同,了解小学情况。激发孩子上小学的欲望, 同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”了解小学生要遵守那些纪律。如:有时间观念,不迟到;上 课坐姿;二分钟预备铃要做什么等等。激发幼儿好奇好问的求知欲,能观察周围环境,不怕困 难,积极寻找答案。注意力的
2、培养:在老师集体活动时间里 幼儿专心听讲,能逐渐保持注意的稳定和持久。我们也将逐 渐根据小学作息制度,适当延长幼儿学习时间、减少游戏时 间等。充分利用评比栏,值日生、班长轮流制,适当的布置作业等,培养幼儿的任务意识,能与他人合作、有坚持性, 不怕困难。本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规 知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的 物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工 具。请家长配合幼儿园,引导幼儿养成遵守作息时间的习惯, 如:不迟到、不早退、不随便请假等。春季是传染病多发季节,我们一定要确保为幼儿提供一 个安全健康的环境,严格执行各项毒制度,确保每个环节
3、都 符合流程要求,避免传染病的发生。做好班级安全检查工作 , 消除全隐患。不定期对班级环境进行安全检查,及时发现安全隐患并给予解决。在坚持做早操的同时还要继续坚持组织 幼儿各种户外活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿身素质,关注动 作发展。春季是幼儿身体成长的大好时机 !我们将积极利用春季 良好的天气,目的的开展户外游戏活动!重点进行跳大绳,从单人跳到双人合作跳,增加幼儿的合作意识 i目的的开展户 外游戏活动!重点进行跳大绳,从单人跳到双人合作跳,增加 幼儿的合作意识,强幼儿自理能力,能够做到自己的事情自己做,比如自己整理书包,记作业、自己知增减衣服等等 ,为 上小学做好准备。严格落实值日生制度,培养为他人服务的
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