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1、自选商场教学实录自选商场最新文章摘要:本文章的主要内容是关于自选商场教学实录_自选商场课堂实录最新,欢迎您来阅读并提出珍贵意见!自选商场教学实录_自选商场课堂实录最新自选商场教学要求1、认识14个生字。会写四个字,认识一个偏旁女。2、正确、流利地朗读课文。3、观察自选商场理解自选商场的售货方式,体会它给人们带来的方便。4、愿意在生活中主动识字。教学重点认识本课的14个生字。愿意在生活中主动识字。教学具备多媒体课件、生字卡片,学习生字的物品。一、设置情境,导入课文。1、小朋友们,今天滕老师第一次来到1-1班,老师特别的快乐,也特别喜欢我们1-1班的小朋友,所以老师带来了一些礼物,是什么礼物了?在
2、礼物还没出现前啊,我先带我们小朋友去个地方.师:小朋友们,刚刚在电视里面看到的是什么地方啊?说明超市就是自选商场2、学习商场一词。师:今天老师就在这个商场里面买了很多东西来,你们看都买了些什么东西了?二、学习14个生字1、自学拼读生字。师:那它们都变成了汉字你们还认识吗?指名读问:你们是怎么认识的了?师:那我们在生活中学习了很多字那我们要是碰到不认识的字怎么办了?向如今我们在课堂上要是遇到不认识的字,你会怎么办了?生举手答复:问同学,拼音拼读。师:对了,我们碰到不认识的字,可以向周围的人请教,可以认识很多的字,那如今就请小朋友把书翻到92页,自己借助拼音把 92页的生词拼读出来。2、同座汇报学
3、习。师:比一比看谁的字认得最多。3、开火车读来检查成果。对读错的学生即时纠正4、学习课文里的生字东西,并学会读好文章第一句话。师:商场里面有我们书上说的这些还有其他的很多东西是不是?所以我们说,自选商场里的东西真多。这里面东西是生字,谁会读?出示卡片东指名拼读,齐读。西指名拼读,齐读那这两个字在一起的时候西要读轻声,谁会读?指名读2或3个,齐读师:那这句话谁会读?我们来读读书上这个句子。谁来读?指名读,齐读师:我们认识了这么多商品的名称,那么在这里这些字变成了红色,这是我们这节课要认识生字,试试看你读不读的下来,自己试一试。学生自由读一起齐读。5、继续学习生字。认识偏旁女。师:你们读的这么好,
4、那老师考考你们了,你们看,只剩下生字你们还能认识吗?课件只出示要认识的生字,要学生再来读一读,指名读。师:那在这些生字中,隐藏了个偏旁,奶字中有个偏旁你们知道吗?生举手答复:女字旁师:那你们想想你还知道哪些字也是女字旁吗?她、妈。师:那谁能给奶lsquo;字找找朋友组词了?谁来?三、多种方法探究记忆字形的方法,稳固识字。1、 师:同学们真帮,读词语读句子读得这么好!这14个生字宝宝再也忍不住了,都跑在你们面前要和你们这群聪明的孩子交朋友了,你们可别忘了它们,记下它们的样子,那你们想想,你们是怎么记住他们的?2、 汇报讨论结果:请大家说说你记住了哪个字?学生发言 ,师适时点拨,根据学生答复举例,
5、归结记字方法-自选商场教学实录_自选商场课堂实录最新四、做游戏稳固1、走迷宫游戏。2、拼字游戏(省略)师:下面我们在来动动手,老师这里准备了卡片,这些卡片都是我们今天生字宝宝的部件,赶快翻开看看,每个小组齐力把他拼好看看哪个小组最先完成。师:哪组最快?哦你们!拼好了,拼成哪几个字?我们来读读。3、老师如今黑板上也有9种商品,它是9种商品的名字,那么在商场里这些东西哪些是摆在同一个货架上的了?你们都去过自选商场你们谁会来摆了?指名来摆,多找2到3个合作完成。大家检查是不是摆对了,对 那我们一起来读一读。五、学习课文最后句话师:在自选商场里面这些东西都是分类摆放的,所以买东西才这么方面,那我们一起
6、来读读这句话课件出示课文:在自选商场买东西真方便。谁来读?指名读师:对啊,在自选商场里商品的摆放是向顾客开放的,只要你想买,你可以直接从货架上选,然后到收款台付款,非常的方便。那小朋友们赶紧翻开书本93页大声的读课文,在和今天我们学习的生字宝宝打打招呼把!六、指导初读课文1、生自由朗读课文。2、指导齐读课文,要求:认清生字,读通顺。七、教学写字1、师:小朋友们真棒!认识了这么多生字朋友,你记得它们的样子吗?能能把它们写下来吗?能2、师:我们一起来观察这几个生字,看看怎么写?出示毛这几个生字,让学生自己观察。你觉得写这几个字时,哪一点要注意,哪一点该怎么写,能不能给大家提个醒?强调学生养成先认真观察,再仔细书写的习惯3、师:观察好了,就请同学们摆好写字的姿势,动笔写写,我们翻开书本93页,跟着书本上毛字红色的笔画填一填,再自己在空的田字格书写一个。师:我们把生字宝宝毛书写的这么漂亮了,能不能接着
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