中学教师年度工作个人总结范文三篇

1、中学教师年度工作个人总结三篇眨眼之间，在和学生互相学习，共同生活的生活中很快 又临近年末，在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工 作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学 思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。 下面我将这一学期的个人工作总结如下：教育教学工作方面经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研 究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使 学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学 好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研， 注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教 学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学

2、生学习英语 的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注 重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验， 提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特 的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研 活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师 成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领 导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩仍然 很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一 个档次。思想政治方面在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工 作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从

3、事英语教学。我积极 响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内 容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想积极 向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生， 帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形 象言传身教。业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探 索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中， 并取得了很好的教学效果， 多次在市、校做英语教学设计课， 受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里 组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先 进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研 究教材、教法，

4、同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方， 我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专 业水平。总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高 自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力 去迎接未来的挑战。篇二一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽很繁忙但也很充 实。在各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时 总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年工 作总结如下：一、师德表现方面：我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书

5、育人。本人能够严格执 行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按 时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全 体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生， 以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以教师职业 道德规范来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高 自身的政治素养。二、教学工作方面：作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以 我很珍惜每个学习的机会， 重视每次片区联教活动和公开课， 把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体 情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中，本人 积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分 发挥课

6、堂45分钟的作用， 尽可能减轻学生的课业负担。 及时 批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。同时，向身边的 有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自 己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识 结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学 有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉 悟，并顺利完成教育教学任务。三、班主任工作方面： 首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的 情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、 情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生 进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰 富学生的

7、业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的 调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从 多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方 法，提高学习成绩。再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用 班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。四、成绩方面：无论是在教育工作， 还是在教学工作中， 从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。我任的 初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本 校第一名。总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、 尽心、尽力的去做好本职工作， 尽一个人民教师应尽的义务。

8、篇三一、加强学生的思想工作，培养学生良好的道德品质， 净化学生的心灵，努力培养社会需要的合格人才。初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控 制和自我约束能力差。为了配合学校团委和政教处的工作， 我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我 经常利用班会和课下对学生进行身心教育，帮助学生澄清思 想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余 时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面 地了解学生，努力培养班集体。随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化， 有的学生甚至会感到迷惘， 对前途失去信心。 在这个学期里

9、， 一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通 过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我 意识的基础上产生进取心， 逐渐形成良好的思想行为品质;又 注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力， 放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把 教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班 集体的建设者。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课 开展一些专题性的活动，这些活动大大地促进良好的学风、 班风的形成。三、提供展示能力的舞台，调动学生的积极性首先要摸清每个学生的个性、特长，先选好班干部，定 好目标

10、及岗位责任制，提出指导性意见，利用班会、劳动、 实践活动等方面，让学生有时间和空间积极参与，充分展示 其才华，既看过程，也看结果，对于优等生，也指出其不足， 对于差生，更是发现其闪光点，激励其进步。四、积极做好后进生的转化工作，努力使得每一位学生 都成才。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，又 和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面，我 首先做到了以公平的态度对待他们，深入调查实际情况，摸 清他们之所以成为差生的原因，尽力做到了因材施教，对他 们真诚相待，付诸于耐心，做他们真正的、最可信赖的知心 朋友。及时对他们进行心理疏导，帮助他们消除或减轻各种 心理负担，让他们认识到自己的价值。同时，还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处，使他们品尝到成功的 欢乐和喜悦，从而增强他们的自信。五、加强学生的自我管理，培养学生的自律意识。根据校纪班规，在规定好目标后，充分相信学生，让学 生自醒自查，找出不足，制定改进措施使班级的各项常规管 理正常化、制度化，培养自我管理自我成才的能力。每天轮 流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前 准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的 良好班风，为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班 级存在的问题，制定相应的解决办法，及时通知有关同学予 以纠正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员 的重