人教版（旧版）八年级物理下册：9.3“电生磁”质量检测练习题

1、.9.3“电生磁质量检测练习题一、单项选择题1.以下说法正确的选项是    A.甲图：根据通电螺线管的信息可知，小磁针的指向是正确的B.乙图：麦克风是一种传感器，它是根据磁场对电流的作用制成的C.丙图：被手反复摩擦的塑料绳散开，是因为异种电荷互相排斥D.丁图：用湿抹布擦正在发光的灯，符合平安用电原那么2.如下图，是奥斯特实验装置图，以下说法中正确的选项是   A.导线与小磁针垂直放置效果最好B.小磁针只能显示通电导线周围是否有磁场C.没有小磁针，通电导线周围仍然存在磁场D.改变导线中的电流方向小磁针的偏转方向不变3.以下物理学的研究成果与奥斯特

2、有关的是   A. 发现惯性定律             B. 测出大气压的值             C. 发现电流的磁效应             D.&#

3、160;发现浮力的规律4.发现电流磁效应的科学家是   A. 牛顿                                    B. 奥斯特    &

4、#160;                               C. 库仓                

5、60;                   D. 欧姆5.如下图，处于光滑程度面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一螺线管，闭合开关S，以下判断正确的选项是A. 小车受到电磁铁斥力作用，向右运动                

6、0; B. 小车受到电磁铁引力作用，向左运动C. 只将滑片P向右挪动，电磁铁磁性增强                D. 只将电源正负极交换，电磁铁磁性减弱6.科学家奥斯特探究“电流的磁效应的是以下四幅图中的A.  B.  C.  D. 7.以下各图中，箭头表示电流方向，那么通电螺线管周围的小磁针静止时，指向正确的选项是A.  B. C.

7、   D. 8.以下说法中能使通电螺线管的N、S极位置互相交换的方法是      A. 把线圈的匝数增加一倍          B. 改变电流方向          C. 把电流大小减小一半        &#

8、160; D. 开关重新断开9.以下实验装置与探究内容相符的是A. 探究磁极间互相作用规律B. 探究磁性强弱与电流大小的关系C. 探究通电导体产生热量的因素 D. 探究通电导体产生磁场的分布10.如下图，条形磁铁置于程度面上，当通电螺线管向左靠近条形磁铁时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小 A. 方向向左，逐渐增大              

9、60;                            B. 方向向左，逐渐减小C. 方向向右，逐渐增大                

10、;                           D. 方向向右，逐渐减小11.世界上第一个证实电与磁之间联络的物理事实是A. 磁化现象 B. 地磁场的发现 C. 奥斯特实验  D. 电磁感应现象12.如下图的四个装置，以下表述正确的选项是A. 可用来演

11、示电磁感应现象B. 可用来演示电动机原理C. 可用来演示发电机原理D. 图中S闭合时小磁针的S极被吸引13.电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动如下图当铁块从电磁铁的正下方向右运动，同时滑片逐渐向下滑动，以下判断错误的选项是     A. 电磁铁的磁性逐渐减弱 B. 铁块受到的摩擦力不变C. 铁块对地面的压强逐渐增大 D. 弹簧秤的读数逐渐变大14.以下实验能使条形磁铁与通电螺线管互相吸引的是A.   B. C.  D.&

12、#160;15.如下图，开关闭合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片P缓慢向右挪动，此时悬挂的小磁铁的运动情况是  A. 向下挪动                           B. 向上挪动        

13、                   C. 静止不动                           D. 无法确定

14、二、填空题16.如下图，给电磁铁通电，条形磁铁极弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，弹簧长度变短，那么螺线管上端为_ 选填“N极和“S极，电源左侧为_ 选填“正极或“负极，假设其其它条件不变，只将电源正负极对调，待弹簧稳定时，弹簧长度与对调前比较将_ 选填“变长或“变短17.如下图，闭合开关，小磁针静止时N极指向螺线管的左侧，那么螺线管的左端是_极选填“N或“S，电源的左端是极_选填“正或“负18.小丽同学利用如以下图所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论比较甲、乙两图可知：_；比较甲、丙两图可知：_。请列

15、举一个该实验应用于消费和生活中的事例：_。19.丹麦物理学家_在静止的磁针上方放一根与磁针平行的导线，当导线通电时，磁针会偏转，这个实验说明在电流的周围存在_ 20.通电螺线管中的电流方向如下图，由此可以判断出通电螺线管的左端是 _极选填“N或“S21.奥斯特实验说明了_ ；通电螺线管附近小磁针如下图，那么电源的a端是_ 极选填“正或“负22.在探究通电螺线管外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撤上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如下图：铁屑在玻璃板上的分布与_的磁场分布非常相似；假设把连接电源正负极的接线对调，在闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑的分布情况_改变/不变，小磁计N、S极的指向_改变/不变。23.1820年，丹麦物理学家 _发现了电流的磁效应，为电磁学的开展奠定了根底24.如下左图所示中柔软的导线稀疏的绕在光滑的玻璃管上，形成一个螺线管，当开关S闭合后，螺线管的长度将_