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文档简介

1、荣县富南学校幼儿园教荣县富南学校幼儿园教研课?认识水果?时间:待定执教者：蒯芸蕊导语：水果是我们生活中不可缺少的一局部， 尤其幼儿对水 果很喜欢。通过本教案引导幼儿对不同水果的成效加以了解。 下 面是小编为您收集整理的教案，希望对您有所帮助。活动目标：1认识两种水果，能准确的说出两种水果的名称。2、幼儿通过视觉、嗅觉、味觉说出水果的颜色、形状、味道等特征。活动重点：能准确说出水果的名称。活动难点：能说出水果的颜色、形状或味道活动准备：水果实物、切好的果盘、神秘袋两个、神迷盒两个、牙签假设干。活动过程:.组织教学：手指操二.根本活动1出示神秘袋师：“宝贝们，看。今天教师带来两个神秘的袋子，里面有

2、 好多的好吃的，想不想吃?想师：“那你们知道里面装的什么好吃的吗 ？ 不知道师：“教师也忘了里边装的什么啦？我来教师假装往出 拿诶，教师请两个小朋友来帮教师，谁愿意来？师：“ *、*你俩来摸一摸请幼儿过来，先摸一摸， 提醒幼儿只能摸一个“*猜一猜，你摸到了什么呀？“宝贝， 那你摸到了什么呀？幼儿进展猜测，是哪种水果之后再拿出验 证师：“那我们拿出来看一看，到底是不是 *？ 通过引导，幼儿说出水果的名称，了解水果的外形特征。例如，苹果师：“呀，这是什么啊？苹果。那*猜对了没有？拍拍手吧。师：“谁能告诉我这个苹果是什么颜色的呀？它长什么样子的？ 如幼儿说不来提醒是圆圆的还是长长的 运用此方法，逐个

3、拿出认识苹果，香蕉。2、闻一闻师：教师这儿还有两个漂亮的神秘盒，里边也装了好吃的， 这次教师不要你们用手摸，要让你们用小鼻子闻一闻里边装的是 什么?教师请假设干幼儿来闻一闻是什么水果。并拿出来验证3、 尝 尝师“宝贝们表现的真棒，想不想吃？那怎么样才可以吃啊？苹果洗洗吃、香蕉剥皮吃，在了解水果的吃法过程中，引导幼儿复习水果的名称。师：“教师这儿给你们准备了洗干净、切好的水果，我们一(1) 、请几个幼儿先来尝一尝，说出你吃的是什么水果，是 什么味道？(2) 、请几个幼儿将眼睛蒙起来吃，吃完告诉大家吃的是什 么水果，是什么味道？(3) 、幼儿分组吃不同的水果，吃完告诉教师你吃的是什么 水果它是什么味道的。三、完毕活动师：“宝贝们，苹果和香蕉好不好吃呀 ？苹果是什么样子的？ 什么颜色的啊？什么味道的啊？香蕉是什么样子？什么颜色？什么 味道的啊？ (最后总结，复习水果名称，颜

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