七年级数学正数和负数检测试题及答案

1、.七年级数学正数和负数检测试题及答案要想学好数学就必须大量反复地做题，为此，精品小编为大家整理了这篇七年级数学正数和负数检测试题及答案，以供大家参考!一、选择题1.假设规定收入为+，那么支出-50元表示 A.收入了50元; B.支出了50元; C.没有收入也没有支出; D.收入了100元2.以下说法正确的选项是 A.一个数前面加上-号，这个数就是负数; B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数; D.假设a是正数，那么-a不一定就是负数3.既是分数，又是正数的是 A.+5 B.-5 C.0 D.84.以下说法不正确的选项是 A.有最小的正整数，没有最小的负整数; B.一个整数不是奇数，

2、就是偶数C.假如a是有理数，2a就是偶数; D.正整数、负整数和零统称整数5.以下说法正确的选项是 A.有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数B.有理数不是正数就是负数C.有理数不是整数就是分数; D.以上说法都正确二、填空题1.向东走10米记作-10米，那么向西走5米，记作_.2.某城市白天的最高气温为零上6，到了晚上8时，气温下降了8，该城市当晚8时的气温为_.3.假如某股票第一天跌了3.01%，应表示为_，第二天涨了4.21%，应表示为_.4.一种零件标明的要求是 单位：mm，表示这种零件的标准尺寸为直径10mm，该零件最大直径不超过_mm，最小不小于_mm，为合格产品.5

3、.假设书店在学校的东面500米记作+500米，那么超市的位置记作-600米，那么表示_.6.在东西走向的公路上，乙在甲的东边3千米处，丙距乙5千米，那么丙在甲的_.7.一潜水艇所在的高度为-100米，假如它再下潜20米，那么高度是_，假如在原来的位置上再上升20米，那么高度是_.8.收入-200元的实际意义是_.三、解答题宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“

4、学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。1.把以下各数填入相应的大括号内：-13.5，2，0，0.128，-2.236，3.14，+27，- ，-15%，-1 ， ，26 .正数集合 ， 负数集合 ，整数集合 ， 分数集合 ，非负整数集合 .要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿

5、建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住

6、教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。2.以下图中的两个圆分别表示正数集合和分数集合，请你在每个圆中及它们重叠的部分各填入3个数.3.课桌的高度比标准高度高2毫米记作+2毫米，那么比标准高度低3毫米记作什么?现有5张课桌，量得它们的尺寸比标准尺寸长1毫米，-1毫米，0毫米，+3毫米，-1.5毫米，假设规定课桌的高度最高不能高于标准高度2毫米，最低不能低于标准高度2毫米，才算合格，问上述5张课桌有几张不合格?4.在一次数学测验中，一年4班的平均分为86分，把高于平均分的部分记作正数.一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：