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文档简介
1、.七年级数学上册期中试卷以下是查字典数学网为您推荐的七年级数学上册期中试卷,希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级数学上册期中试卷一、用心选一选.每题3分,共30分1. 的相反数是 A.2 B. C. D.2.以下说法不正确的选项是 A.0既不是正数,也不是负数 B.0的绝对值是0C.一 个有理数不是整数就是分数 D.1是绝对值最小的数3. 的值是 A. B. C. D.4.设n为正整数,那么 的值为 A.0 B.1 C. D.1或5.假设a-b-c=a+ 成立,那么括号应填入 A. b-c B. b+c C. -b+c D. -b-c6.以下各式中,运算正确的选项是 A. B.2x+x=3x
2、C. D.2x+3y=5xy7.以下各式:abc,2R,x+3y,0, , ,其中单项式有 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个8.吋是电视机常用规格之一,1吋约为大拇指第一节的长,那么7吋相当于 A.课本的宽度 B.课桌的宽度 C.黑板的高度 D.粉笔的长度9.、一个两位数,个位数字为a,十位数字为b,那么这个两位数为 A. ab B. ba C. 10a+b D. 10b+a10.小明在一张日历上圈出一个竖列上相邻的三个日期,算出它们的和是48,那么这三天分别是 A.15,16,17 B.6,16,26 C.9,16,23 D.不确定得分评分人二、细心填一填.每题4分,共32分11.假如
3、规定向北走为正,那么 米表示 。12.单项式 x2y的系数是 ;次数是 。13.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是14.现规定一种新的运算: = ,如32= =9,那么 3=15.把以下各数填在相应的大括号里填序号。 , 0.275, , 0, -1.04, , , ,正数集合 负整数集合 整数集合 负分数集合 16.陇南市位于甘肃省东南部,地处秦巴山区,境内有汉、回、藏等21个民族,总人口2810000人,用科学记数法表示为 人。其中成县属秦岭南麓徽成盆地、长江上游嘉陵江水系,总人口26万,准确度为17.假设|a+3|+b22=0,那么a+b= .18.当x= 时, 2+|x+1| 的最小
4、值是得分评分人三、耐心做一做19.计算或化简每题6分,共24分1 2+-3+9-7 2 |-4|3a+5a-3b-a-2b 4x2y42x23y20.先化简,再求值7分,其中21.7分观察下面一列数,探求其规律:1请问第7个,第8个,第9个数分别是什么?2 第2019个数是什么?假如这列数无限排列下去,越来越接近哪一个数?B 卷50分得分评分人四、精心答一答.2225题各8分,2627题各9分22.8分在数轴上画出0,-5,-2,|-3|, ,并把它们按从小到大的顺序用连接起来。23.8分代数式 的值等于4,试求代数式 的值。24.8分假设|y+3|+x22=0求 的值。25、8分 互为倒数,
5、 互为相反数, 为最大的负整数,试求 的值。26、9分有 筐白菜,以每筐 千克为标准,超过的千克数记作正数,缺乏的千克数记作负数,称后的纪录如下:答复以下问题:1这 筐白菜中最接近标准重量的这筐白菜重 千克;2与标准重量比较,8筐白菜总计超过或缺乏多少千克?3假设白菜每千克售价2.6元,那么出售这8筐白菜可卖多少元?27. 9分 用小木棒按以下图的方式搭三角形1按图示规律填写下表:三角形个数 1 2 3 4 5 6小木棒根数 3 52用小木棒搭n个三角形需要 根火柴棒。3搭1000个三角形需要多少根火柴棒?附加题观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活
6、接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫
7、电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描绘观察对象。共计10分
8、,参加总分,但总分不超过150分。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。设 ,求:f的值;a+b+c+d+e+f的值;要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿
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