七年级上册数学答案（单元同步练习）：1.2.3相反数_第1页
七年级上册数学答案（单元同步练习）：1.2.3相反数_第2页
七年级上册数学答案（单元同步练习）：1.2.3相反数_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.七年级上册数学答案单元同步练习：1.2.3相反数根底检测1、-+5表示 的相反数，即-+5= ；-5表示 的相反数，即-5= 。2、-2的相反数是 ；的相反数是 ；0的相反数是 。3、化简以下各数：-68= -+0.75= -=-+3.8= +-3= +6=4、以下说法中正确的选项是 A、正数和负数互为相反数 B、任何一个数的相反数都与它本身不一样C、任何一个数都有它的相反数 D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数拓展进步：5、-3的相反数是 。6、数轴上A、B表示的数互为相反数，并且两点间的间隔 是6，点A在点B的左边，那么点A、B表示的数分别是 。7、a与b互为相反数，b与c互为相

2、反数，且c=-6,那么a= 。8、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a 0.9、数轴上A点表示-3，B、C两点表示的数互为相反数，且点B到点A的间隔 是2，那么点C表示的数应该是 。10、以下结论正确的有 任何数都不等于它的相反数；符号相反的数互为相反数；表示互为相反数的两个数的点到原点的间隔 相等；假设有理数a,b互为相反数，那么a+b=0；假设有理数a,b互为相反数，那么它们一定异号。A 、2个 B、3个 C、4个 D、5个11、假如a=-a，那么表示a的点在数轴上的什么位置？答案根底检测1、5，-5，-5，5；2、2，0；3、68，-0.75，-3.8，-3，6；4、

3、C拓展进步5、-36、-3，37、-68、9、1或510、A。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。11、a=-a表示有理数a的相反数是它本身，那么这样的有理数只有0，所以a=0，表示a的点在原点处。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论