数据库系统原理第2阶段测试题

1、江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷考试科目:数据库系统概论第3章至第4章（总分100分） 时间：90分钟_学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、单选题(本题共12小题，每小题2分，共24分)1 SQL语言的数据操纵语句包括 SELECT，INSERT，UPDATE和DELETE等。其中最重要的，也是使用最频繁的语句是_。ASELECT BINSERT CUPDATE DDELETE2SQL语言具有两种使用方式，分别称为交互式SQL和_。A提示式SQL B，多用户SQLC嵌入式SQL D解释式SQL3假定学生关系是S（S，SNAME，SEX，AGE

2、），课程关系是C（C，CNAME，TEACHER），学生选课关系是SC（S，C，GRADE）。 要查找选修“COMPUTER”课程的“女”学生姓名，将涉及到关系_。AS BSC，C CS，SC DS，C，SC4规范化过程主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常，删除异常以及_的缺陷。A数据的不一致性 B结构不合理C冗余度大 D数据丢失5关系数据库规范化是为解决关系数据库中_问题而引人的。 A插入、删除和数据冗余 B提高查询速度C减少数据操作的复杂性 D保证数据的安全性和完整性第 6到第9题基于这样的三个表：即学生表 S、课程表 C和学生选课表 SC，它们的结构如下： S（S，SN，SEX，AGE，

3、DEPT） C（C， CN） SC（S，C，GRADE） 其中：S为学号，SN为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，DEPT为系别，C为课程号，CN为课程名，GRADE为成绩。 6检索所有比“王华”年龄大的学生姓名、年龄和性别。正确的SELECT语句是_。ASELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE AGE（SELEC AGE FROM S WHERE SN="王华"） BSELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE SN="王华" CSELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE AGE（SELEC AGE

4、 WHERE SN"王华"） DSELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE AGE王华.AGE7检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT语句是_。 ASELECT S FORM SC WHERE C=“C2”AND GRADE= （SELECT GRADE FROM SC WHERE C“C2”）BSELECT S FORM SC WHERE C=“C2” AND GRADE IN （SELECT GRADE FORM SC WHERE C=“C2”） CSELECT S FORM SC WHERE C=“C2” AND GRA

5、DE NOT IN （SELECT GRADE FORM SC WHERE C=“C2”） DSELECT S FORM SC WHERE C=“C2” AND GRADE=ALL （SELECT GRADE FORM SC WHERE C=“C2”）8检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩。正确的SELECT语句是_。 ASELECT S.SN，SC.C，SC.GRADE FROM S WHERE S.S=SC.S BSELECT S.SN，SC.C，SC.GRADE FROM SC WHERE S.S=SC.GRADECSELECT S.SN，SC.C，SC.GRADE FROM S，S

6、C WHERE S.S=SC.S DSELECT S.SN，SC.C，SC.GRADE FROM S.SC9检索选修四门以上课程的学生总成绩（不统计不及格的课程），并要求按总成绩的降序排列出来。正确的SELECT语句是_。ASELECT S，SUM（GRADE）FROM SC WHERE GRADE60 GROUP BY S ORDER BY 2 DESC HAVING COUNT（*）4 BSELECT S，SUM（GRADE）FROM SC WHERE GRADE60 GROUP BY S HAVING COUNT（*）4 ORDER BY 2 DESC CSELECT S，SUM（GRA

7、DE）FROM SCWHERE GRADE60 HAVING COUNT（*）4 GROUP BY S ORDER BY 2 DESC DSELECT S，SUM（GRADE）FROM SC WHERE GRADE60 ORDER BY 2 DESC GROUP BY S HAVING COUNT（*）410若用如下的SQL语句创建一个student表： CREATE TABLE student（NO(4) NOT NULL， NAME C(8) NOT NULL， SEX C(2)， AGE N(2) 可以插入到student表中的是_。A（1031，曾华，男，23）B（1031，曾华，NU

8、LL，NULL）C（NULL，曾华，男，23）D（1031，NULL，男，23）11在关系模式中，如果属性A和B存在1对1的联系，则说_。 AAB BBA CA B D以上都不是12规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据。根据这个理论，关系数据库中的关系必须满足：其每一属性都是_。A互不相关的 B不可分解的C长度可变的 D互相关联的 二、填充题(本题共8小题，每空2分，共34分)1设有如下关系表R，S和T： R（BH，XM，XB，DWH） S（DWH，DWM） T（BH，XM，XB，DWH） 实现 RT的 SQL语句是_。 实现DWH=100( R )的SQL语句是_。 实现XM,XB(

9、 R )的SQL语句是_。 实现XM,DWH(XB=女( R) )的SQL语句是_。 实现R*S的SQL语句是_。 实现XM,XB,DWM(XB=男( R*S) )的SQL语句是_。 2设有如下关系表R： R(N，NAME，SEX，AGE，CLASS） 主关键字是NO 其中NO为学号，NAME为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，CLASS为班号。写出实现下列功能的SQL语句。 插入一个记录（25，“李明”，“男”，21，“95031”）；_。 插入“95031”班学号为30、姓名为“郑和”的学生记录；_将学号为10的学生姓名改为“王华”；_。 将所有“95101”班号改为“95091”；_。

10、删除学号为20的学生记录；_。 删除姓“王”的学生记录；_。3对于非规范化的模式，经过_转变为1NF，将1NF经过 转变为2NF，将2NF经过 转变为3NF。4在一个关系R中，若每个数据项都是不可再分割的，那么R一定属于_。5在关系数据库的规范化理论中，在执行“分解”时，必须遵守规范化原则：保持原有的依赖关系和_。三、问答题(本题共3小题，每小题14分，共42分)1已知R和S两个关系如下图所示。执行如下SQL语句：（1）CREATE VIEW H(A，BC，C，D，E) AS SELECT A，B，R.C，D，E FROM R，S WHERE R.C=S.C；（2）SELECT B，D，E F

11、ROM H WHERE C=C2试给出：（l）视图H； （2）对视图H的查询结果。2己知三个关系R、S和T如下图所示。试用SQL语句实现如下操作：（1）将R、S和T三个关系按关联属性建立一个视图R-S-T；（2）对视图R-S-T按属性A分组后，求属性C和E的平均值。3如下图给出的关系R为第几范式？是否存在操作异常？若存在，则将其分解为高一级范式。分解完成的高级范式中是否可以避免分解前关系中存在的操作异常？ 答 卷（考试成绩以答卷中给出的答案为准，以下信息需完整填写！）一、单选题1 SQL语言的数据操纵语句包括 SELECT，INSERT，UPDATE和DELETE等。其中最重要的，也是使用最频

12、繁的语句是_。ASELECT BINSERT CUPDATE DDELETE答：A2SQL语言具有两种使用方式，分别称为交互式SQL和_。A提示式SQL B，多用户SQLC嵌入式SQL D解释式SQL答：C3假定学生关系是S（S，SNAME，SEX，AGE），课程关系是C（C，CNAME，TEACHER），学生选课关系是SC（S，C，GRADE）。 要查找选修“COMPUTER”课程的“女”学生姓名，将涉及到关系_。AS BSC，C CS，SC DS，C，SC答：D4规范化过程主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常，删除异常以及_的缺陷。A数据的不一致性 B结构不合理C冗余度大 D数据丢失答：C

13、5关系数据库规范化是为解决关系数据库中_问题而引人的。 A插入、删除和数据冗余 B提高查询速度C减少数据操作的复杂性 D保证数据的安全性和完整性答：A第 6到第9题基于这样的三个表：即学生表 S、课程表 C和学生选课表 SC，它们的结构如下： S（S，SN，SEX，AGE，DEPT） C（C， CN） SC（S，C，GRADE） 其中：S为学号，SN为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，DEPT为系别，C为课程号，CN为课程名，GRADE为成绩。 6检索所有比“王华”年龄大的学生姓名、年龄和性别。正确的SELECT语句是_。ASELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE AGE（

14、SELEC AGE FROM S WHERE SN="王华"） BSELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE SN="王华" CSELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE AGE（SELEC AGE WHERE SN"王华"） DSELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE AGE王华.AGE 答：A 7检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT语句是_。 ASELECT S FORM SC WHERE C=“C2”AND GRADE= （SELECT GR

15、ADE FROM SC WHERE C“C2”）BSELECT S FORM SC WHERE C=“C2” AND GRADE IN （SELECT GRADE FORM SC WHERE C=“C2”） CSELECT S FORM SC WHERE C=“C2” AND GRADE NOT IN （SELECT GRADE FORM SC WHERE C=“C2”） DSELECT S FORM SC WHERE C=“C2” AND GRADE=ALL （SELECT GRADE FORM SC WHERE C=“C2”） 答：D 8检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩。正确的SE

16、LECT语句是_。 ASELECT S.SN，SC.C，SC.GRADE FROM S WHERE S.S=SC.S BSELECT S.SN，SC.C，SC.GRADE FROM SC WHERE S.S=SC.GRADECSELECT S.SN，SC.C，SC.GRADE FROM S，SC WHERE S.S=SC.S DSELECT S.SN，SC.C，SC.GRADE FROM S.SC 答：C 9检索选修四门以上课程的学生总成绩（不统计不及格的课程），并要求按总成绩的降序排列出来。正确的SELECT语句是_。ASELECT S，SUM（GRADE）FROM SC WHERE GRA

17、DE60 GROUP BY S ORDER BY 2 DESC HAVING COUNT（*）4 BSELECT S，SUM（GRADE）FROM SC WHERE GRADE60 GROUP BY S HAVING COUNT（*）4 ORDER BY 2 DESC CSELECT S，SUM（GRADE）FROM SCWHERE GRADE60 HAVING COUNT（*）4 GROUP BY S ORDER BY 2 DESC DSELECT S，SUM（GRADE）FROM SC WHERE GRADE60 ORDER BY 2 DESC GROUP BY S HAVING COUN

18、T（*）4 答：B10若用如下的SQL语句创建一个student表： CREATE TABLE student（NO(4) NOT NULL， NAME C(8) NOT NULL， SEX C(2)， AGE N(2) 可以插入到student表中的是_。A（1031，曾华，男，23）B（1031，曾华，NULL，NULL）C（NULL，曾华，男，23）D（1031，NULL，男，23） 答：B 11在关系模式中，如果属性A和B存在1对1的联系，则说_。 AAB BBA CA B D以上都不是 答：C12规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据。根据这个理论，关系数据库中的关系必须满足：

19、其每一属性都是_。A互不相关的 B不可分解的C长度可变的 D互相关联的答：B 二、填充题1设有如下关系表R，S和T： R（BH，XM，XB，DWH） S（DWH，DWM） T（BH，XM，XB，DWH） 实现 RT的 SQL语句是_。 实现DWH=100( R )的SQL语句是_。 实现XM,XB( R )的SQL语句是_。 实现XM,DWH(XB=女( R) )的SQL语句是_。 实现R*S的SQL语句是_。 实现XM,XB,DWM(XB=男( R*S) )的SQL语句是_。答：SELECT * FROM R UNION SELECT * FROM T SELECT FROM R WHERE

20、 DWH=100 SELECT XM，XB FROM R SELECT XM，DWH FROM R WHERE XB=“女” SELECT R.BH，R.XM，R.XB，R.DWH，S.DWM FROM R，S WHERE R.DWHS.DWHSELECT R.XM，R.XB，S.DWM FROM R，S WHERE R.DWH=S.DWH AND R.XB=“男” 2设有如下关系表R： R(N，NAME，SEX，AGE，CLASS） 主关键字是NO 其中NO为学号，NAME为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，CLASS为班号。写出实现下列功能的SQL语句。 插入一个记录（25，“李明”，“男

21、”，21，“95031”）；_。 插入“95031”班学号为30、姓名为“郑和”的学生记录；_将学号为10的学生姓名改为“王华”；_。 将所有“95101”班号改为“95091”；_。 删除学号为20的学生记录；_。 删除姓“王”的学生记录；_。答：INSERT INTO R VALUES（25，“李明”，“男”，21，“95031”） INSERT INTO R(NO，NAME，CLASS)VALUES（30，“郑和”，“95031”） UPDATE R SET NAME=“王华” WHERE NO=10 UPDATE R SET CLASS“95O91”WHERE CLASS“95l0l” DELETE FROM R WHERE NO20 DELETE FROM R WHERE NAME LIKE“王”3对于非规范化的模式，经过转变为1NF，将1NF经过转变为2NF，将2NF经过转变为3NF。答： 使属性域变为简单域 消除非主属性对关键字的部分依赖 消除非主属性对关键字的传递依赖4在一个关系R中，若每个数据项都是不可再分割的，那么R一定属于_。答：1NF5在关系数据库的规范化理论中，在执行“分解”时，必须遵守规范化原则：保持原有的依赖关系和_。答：无损连接三、问答题1已知R和S两个关系如下图所示。执行如下SQL语句：（1）CREATE VIEW H(A，BC，C，