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文档简介
1、老师幼儿园心得体会合集七篇 二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她憧憬已久的地方。她喜爱唱歌,喜爱画画,更喜爱她的幼儿园老师。阳完明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。 二十年后,女孩的梦实现了,她最终又回到她宠爱的地方,她照旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简洁和满意,老师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能训练孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名实幼的老师,当然更就应做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子最至少的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推
2、动作用。爱的力气是奇妙的,它能够不断地挖掘,好像泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生活。 爱孩子就要敬重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,老师务必以幼儿为本,决不能把自我的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、观赏孩子,挖掘他们的闪完点,呵护他们的制造潜能。 一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我经常提示自我要面对全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观看了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中准时解读幼儿,调整自我的训练行为,让
3、活动真正适应并促进幼儿的进展。 二期课改对我们老师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的进展。课改的教材涵盖了幼儿的基本阅历,但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名实幼的老师,我们不能依靠教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选取、制造,不断拓展训练活动的资源。 实幼是一个示范性幼儿园,那里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的内涵。不管是老老师还是中青年老师,娴熟的训练技巧和敏捷的训练机灵,都使我产生了深深的距离感,以前懊丧过,以前苦恼过,但认真想来,懊丧和苦恼只是剩余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失实幼人的本
4、色。 老师幼儿园心得体会 篇2 以前以为,幼儿园老师的工作是比较简洁的。但是真正走上幼儿园老师岗位时才发觉幼儿园老师的工作并不是想象中的那么简洁。记得刚开学的时候,孩子们的哭声总是不绝于耳,这是我第一次应对新来的宝宝,应对他们的哭闹、担心、焦躁,我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培育,我慢慢地学会专心去倾听他们,爱他们,照料他们。有人说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能够训练孩子”。能够够得到老师的关爱,也是每个孩子最至少的心理需求,老师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园老师务必具备的。 经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培育
5、孩子学习的过程中,使我的训练观念发生改变。我觉得作为一名幼儿园老师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教基础打得好,将对孩子以后的训练起着很大的作用,甚至有可能够影响孩子的一生也不为过。因此,作为一名幼儿园老师务必严格要求自我,将自我最好的状态呈此刻教学过程中。 作为幼儿园老师并且是小班的老师,我觉得自我最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐烦。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要老师的帮忙,这些琐碎的事,作为老师是肯定不能够视而不见的,这并且需要老师耐烦的引导。这阶段小班孩子的理解潜力较差,奇怪心又个性强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突,遇
6、上这种状况的时候,老师要热心的帮忙他们,并妥当的解决好问题,不能够冷落了某个孩子,要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐烦是不行的,新生对生疏环境需要适应,老师要耐烦劝慰他,多和他们沟通,多带他们熟识环境和四周的小伴侣。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上伴侣,让孩子喜爱和老师一齐玩,让自我在孩子心中有地位,而且能够玩得快乐,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来,再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。 作为幼儿园老师就应多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子,擅长发觉孩子的闪完点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要准时赐予表扬,还要准时的拥抱,亲吻孩
7、子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。同时还要细心观看每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要经常与家长沟通,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等准时反馈给家长,让家长充分了解自我的孩子。透过沟通,让家长明白自我的孩子是最棒的,老师是值得信任的。透过沟通,老师也能够够猎取更多的看法和推举,让家长更好的理解、支持并协作老师进行孩子的训练工作。 “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。对于老师,个性是幼儿园老师,那更是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的工作以来,看到每一个劳碌的身影,和自我一
8、次次的实践体会,使我懂得了“累”字的内涵,更懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教和爱惜孩子们。 我想,一名优秀的幼儿老师务必要从自我的点滴做起,虚心谨慎,耐烦细致,努力学习,不断地提高自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照看,让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。 老师幼儿园心得体会 篇3 十月十四日中午学校组织老师观看“东阳先锋五位的实际报告会”学习后,感受很深、体会也很深刻,尤其是外国语学校副校长卢雁红的先进事迹报告,下面谈谈我对此项活动的心得: 争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培育“学习优、作风优、素养优”的人事干部队伍为重点的
9、活动。首先要立足自身的实际,真抓实干的工作。为人民群众准时的排忧解难,危机时刻要自告奋勇,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。不断的学习新的理论学问,培育良好的学习习惯和好的学习力量。不断加强理论学问的同时要树立顽强的党性原则,听从纪律,听从组织呼唤,顾全大局;坚持严格要求自己,在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、擅长团结同志维护党的团结。争先创优活动要不搞形式,不走过场,把先进性训练结合起来,真抓实干。同时建立激励机制,增加争创的动力,保证活动的有效开展。 这个学期我教的是小班新生班,或许你们会细心地观看到每天早晨朝霞升起的时候,孩子们跟着他的爸爸、妈
10、妈高兴奋兴地来到幼儿园,可是家长刚一转身预备离开,孩子就眼泪汪汪的,有的还噘着小嘴儿追着大人叫:“妈妈,早点来接我!”家长呢,则一步三回头,回头满目愁。由此,我深深地感受到:孩子对幼儿园的生疏,家长对子女的牵挂,就像寒暑表一样测量着老师的工作责任心,测量着老师的职业道德水平。使幼儿园真正变成孩子们的乐园,就需要幼教工不懈地努力,用慈母的爱去关怀每一个孩子,这就是幼儿园老师创先争优个人心得体会.。 在常人的眼里幼儿老师这一职业是平凡的,的确我们幼儿老师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。因而在我们的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举;没有震天动地的感人事迹,有的只是平凡;有的只是繁琐。作为幼儿园老师肩
11、上的责任也是很重的,不仅要照看好孩子的生活,还要管好孩子的平安,还要教给他们更多全面的学问。从18岁到31岁,我已经在幼儿园第一线奔忙工作了13年,由一个一般的老师,一步一步的成长为幼儿园的骨干老师。在参与了一些培训后,我获得了很多新学问,对教研活动有了较全面、细致的了解,对幼儿老师的内涵有了更新的熟悉。 这次学习后心里的感受许多,但我明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”当然值得我们学习,由于“先进”和“优秀”的确是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中临时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的
12、就是对工作的一份.和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就肯定会出成果!我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今日操场上奔跑的追皮球的娃娃或许明天就会站在世界冠军的领奖台上。每一个孩子都是一个盼望名族的盼望,世界的盼望,人类的盼望。 老师幼儿园心得体会 篇4 11月4日,我们博物馆幼儿园举办了一场别开生面的运动会,仅仅半天的活动又赢得了家长们的手掌声,赞扬声,并且运动会在孩子和家长的欢声笑语下圆满结束。 本次亲子运动会主要体现出全家总动员,一起体验亲子嬉戏的乐趣。这次运动会里有个亲子操,要求家长站在幼儿身边跟着音乐动起来,家长们做早操的年月信任都已经过去很久了,在他们日夜为自己的珍宝劳神
13、操劳的时候,会没有时间跟珍宝一起运动熬炼,这是一个运动的过程,也是一个沟通的过程。让我们兴奋的是男、女家长都没拘束,很自然也很兴奋的动起来了。 在嬉戏中,许多家长都极力协作活动要求,守规章,提倡乐趣第一,竞赛其次。 并且通过活动我看到多数家长特有班级荣誉感,自己参与时就尽最大努力让孩子享受活动乐趣,过后还在一旁给其他人鼓劲加油,盼望孩子班上能赢,当听到孩子班上赢了时,发出了喜悦的欢呼声。 亲子运动会”不仅让孩子们体验到团结中成功的喜悦,使孩子体会了合作、协调以及共享胜利的喜悦,也让家长和老师之间增进了彼此了解。看着稚嫩的孩子们精彩的表演,我心里无比欣喜,。看着孩子们你追我赶的兴奋表情,家长们仿
14、佛回到了童年时代,与孩子们一起参加各项活动,也让大家遗忘了时间和年龄,仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个开心的日子,我想也将是孩子们长大后难忘的一天。 老师幼儿园心得体会 篇5 时间过得真快,转瞬间这个学期已结束了。看小伴侣们一每天的懂事,一每天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很快乐,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不仅是在训练他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份骄傲感。 人的一生中,短短几十年,而幼儿时
15、期的训练对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。"师者之所以传道受业解惑也",作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",必需到处留意自己的一言一行,事事领先垂范,才不会失其原来之意义。为人师表,老师职业道德素养的凹凸挺直关系到幼儿同学的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,将来的仆人,作为一名幼儿老师,训练工作的责任是极其重大的。 选择幼师,是我的幻想,站在训练的讲台,是我的追求,短短两年的训练生涯中,让我明白了许多许多,在训练工作中,让我学习到了在书本中学不到的学问。 虽然,站在训练的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂
16、课,并不是一件简洁的事,必需课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的盼望,一切都是值得。 在幼儿园的训练工作中,许多只是看到了表面,对工都加以了误会,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小伴侣,没有什么的。但是,我要在这里告知各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最终的成功者,下棋第一步,最为关键。 "三岁定八十"可想而知,幼儿训练的重要性。虽然自古以来,也有"万事开头难"的说法,但是作为一
17、名幼儿,在这一个时期中,仿照力量是特别的强,让人望之赞叹,学什么都很简单上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是布满了奇怪感,布满了奇思妙想,所以接受力量当然是最强的时期,而身为一名幼儿老师的我们,一言一行都对幼儿的今后进展有着很大的影响,必需先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,留意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。 如何去带好幼儿始终是我们作为幼儿老师讨论与争论的话题,俗话说:"世界上没有教不会的同学,只有不会教的老师"幼儿作为一个完整的人,需要全方位的进展,作为老师必需抓住幼儿感爱好的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学嬉戏活动。 到了在
18、书本中学不到的学问。虽然,站在训练的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简洁的事,必需课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的盼望,一切都是值得。 在幼儿园的训练工作中,许多只是看到了表面,对工都加以了误会,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小伴侣,没有什么的。但是,我要在这里告知各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最终的成功者,下棋第一步,最为关键。 "三岁定八十"可想而知,幼儿训
19、练的重要性。虽然自古以来,也有"万事开头难"的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,仿照力量是特别的强,让人望之赞叹,学什么都很简单上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是布满了奇怪感,布满了奇思妙想,所以接受力量当然是最强的时期,而身为一名幼儿老师的我们,一言一行都对幼儿的今后进展有着很大的影响,必需先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,留意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。 如何去带好幼儿始终是我们作为幼儿老师讨论与争论的话题,俗话说:"世界上没有教不会的同学,只有不会教的老师"幼儿作为一个完整的人,需要全方位的进展,
20、作为老师必需抓住幼儿感爱好的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学嬉戏活动。 老师幼儿园心得体会 篇6 每个人对欢乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到欢乐,有的人享受到一顿美餐感到欢乐,有的人得到一件漂亮的衣裳感到欢乐,孩子能痛痛快快的玩感到欢乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜蜜的,就是欢乐的。 作为一名幼儿老师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的美好和欢乐。让我们一齐走近孩子,体验、感受孩子们带来的美好与欢乐吧。 此刻的孩子都是珍宝,是父母的珍宝,是爷爷奶奶的珍宝,是老师的珍宝,身为老师的我珍宝信任我、崇拜我、我爱
21、他们喜爱他们,同时也在训练他们。 在我带班的过程中我也遇到了许多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人但是对于只见过一面的,没有怎样沟透过的家长我会不明白该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开头带班没多长时间我们班上的一个珍宝不情愿来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一齐来送珍宝,珍宝哭得很悲伤,家人看得很难受我站在旁边手足无措不明白要干些什么,这是院长正好进来,她观察宝宝后立即就开头哄宝宝,还让我们班的小伴侣跟他拥抱和她一齐跳舞,宝宝的心情一下子就平稳了下来,观察家长脸上的表情也有了一些改变。家长走后才发觉自我身上有那么多的不足。 之后院长也跟我说明白一切,才意识到严峻不是对孩子的爱,要把自
22、我转变成像水一样松软,这样孩子就会渐渐的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。 同时也在院长的身上学习到了一些阅历,假如在遇到这样的事情我也明白该怎样去处理。为做一名优秀的幼儿老师打下良好的基础。 生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇怪的想象,浸透着他们的机智,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛时常地一亮,让我的心灵时常地得到愉悦,让欢乐时常地围绕在我身边。 老师幼儿园心得体会 篇7 4月10日12日,我县在博奥幼儿园进行了为期三天的学前训练优质课评比活动。在园领导的关怀组织下,11日、12日,我有
23、幸得到了这两天珍贵观摩学习的机会。在这两天里,共听了15节活动,每位参赛老师的教学方法、构思等都各有所长,教学活动有如行云流水,老师教得轻松,孩子学得轻松,对于听课的老师们来说更是一种享受。通过这次听课观摩学习,受益匪浅感受颇深: 感受一:授课老师有着高度的理论。 每节课的开头都是由授课老师简洁介绍本节活动的设计意图、教学策略、教学方法等,老师们在介绍的时候从理论到实践、由浅到深、层层剖析,我不禁赞叹老师们的理论高度。我在想这些课的设计事实上并不是有多难,主要是每个环节老师都能从理论的角度动身,由理论作为指导和依托来完成自己的教学。而我们平常在上课的时候虽然环节也与这大同小异,但就是缺少理论的指导,致使一节课不是看起来太花哨就是太空洞。这正是自己以后需要改进和加强的地方。 感受二:授课老师的个人魅力 面对评委和几百个听课的老师,每位授课老师都是那么的自如和放松,用自身的独特魅力来感染孩子和我们。让我感受最深的是:试验园的刘少杰老师执教的一节大班语言活动醒来后的惊喜,她的教态特别自然,语言精炼,具有启发性,声音美丽悦耳,亲和力较强,从开头的入场就别出心裁,每个环节都会给孩子与在场老师留下一个悬念,一步一步把我们融入其中,在活动过程中,她注意每个小详情,每句话都是那么经典,特殊是最终给孩子带来的惊喜,在美丽的音乐声中,不仅感染了孩子们,也把我
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