老师个人进展工作方案

1、老师个人进展工作方案老师个人进展工作方案1 在新的教改潮流下，老师提高自身素养，燃眉之急。为了提高自己的业务水平，特制定自我进展方案如下： 首先，不断提高自己的业务水平，教学力量。课余时间多看一些有关教学的资料、报纸，摘抄业务笔记，做好读书笔记、写好教学反思，仔细书写心得体会。学问在于积累，“厚积而薄发”是人民老师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使学问不断积累，思想与时俱进。另外，遇到不明的问题，要虚心向老老师请教，主动探究新的教学方法，不断提高自身素养。只有不断学习科学文化学问，具备丰厚的文化底蕴，才能够得心应手的运用于教学活动中。详细如下 (1)刻苦钻研，加强本学科专业理论学习，提高课堂

2、教学实践力量。 (2)进一步领悟“课改”精神，并付诸于实践，提高课堂教学效率，使自己能敏捷驾驭新教材。 (3)重反思，坚持写教学笔记和教学随笔。同时要主动撰写训练教学论文，争取在有关的训练教学刊物上发表。 (4)努力开展训练教学科研，主动参与学校课题讨论。 (5)主动参加课堂教学改革，更加适应新课改的要求，形成有自己特色的、同学喜爱的教学风格。 (6)始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作，不能由于工作时间长了而放松对自己的要求。 (7)养成听课的好习惯，主动参与各类听课、评课的活动，并坚持每学期至少听15节课，从别人那里学到自己所需要的东西。 其次，不断提高自己的多媒体教学水平。 21世纪是

3、信息时代，人类的生活已离不开电脑，教学同样如此，借助多媒体教学可以极大的丰富课堂。我将努力把握多媒体教学方法，把握一些有助于教学的基本软件的用法方法，为课堂教学服务。自制课件，在课堂上能娴熟运用多媒体教学手段教学。并主动参加各级课件制作评比活动。电脑的运用大大推动了.的进展，效率的提高。 新世纪训练工应具备最先进的训练理念及驾驱课堂的力量，向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件用法，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个进展规划。 再次，师德建设的进展目标。想成为一位优秀的老师，肯定要让自己不断的进展，不断的进步。师德是老师整体素

4、养的核心，加强师德建设，既是训练进展的迫切需要，也是时代提出的必定要求。为加强自身的师德建设，要有爱心，虚心学习，与同学交伴侣，增加老师的服务意识，开展为同学服务的活动。特殊是对那些学习上有困难的同学，更要多赐予他们关怀进展定位-使自己成为一名政治坚决，思想过硬，学问渊博，品行高尚，勤于育人的高素养的人民老师。 老师个人进展工作方案2 20xx年5月，我参与了省组织的骨干老师培训，这次培训，为期一年，分四个阶段完成，实施“三位一体”的创新培训模式，给我们搭建了一个熟悉自我，反思训练，自觉提高的平台。为了能胜任骨干老师的使命，更好地提高自己的工作力量和业务水平，让自己走上老师专业化进展的道路，达

5、到培训效果，特制定个人研修进展方案，详细内容如下： 一、研修目标 1、通过培训学习，提高自己的理论水平和修养；不断地更新训练观念，学习现代训练理念，把握一些学科的前沿学问，不断地自我“充电”，做到与时俱进，力求达到专业化。 2、树立终身学习的观念，锲而不舍地学，使学习成为自己的一种内需。工作中，主动投身训练科研的改革与实践，从同学生命进展的高度主动探究新的课堂教学，实践中，不断探求、感悟、反思。注意科研意识和科研力量的养成，边学习边实践边反思，努力做一名科研型老师。 二、研修方式 1、加强训练学问和理论学习，努力提升自身素养。利用省骨干老师培训这一契机，主动向有关专家和教授请教，并有方案进行阅

6、读。 2、充分利用网络平台，拓展教学资源。在东莞教研网建立个人博客空间！一方面亲密关注网站上最新的训练教学动态，搜寻教学素材，更新教学理念；另一方面利用网络书写教学日志、读书笔记，发表个人训练教学心得体会。 3、主动参与各类教研活动，开阔视野。追踪最新的教学成果和教学理念，促进理论学习研讨与教学实践探究的融合，真正实现在做中学、在学中做，推动训练理论素养的提升。 三、研修措施 1、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。 利用进入广东省名师工作室的机会，走进优秀老师的课堂，虚心向大家学习。主动参与各类的教研活动，就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等

7、与同组老师沟通学习，在实践中提高自己的教学力量。 2、深化开展课题讨论。 以实践活动为载体，将培训心得渗透在详细的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。相互学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前数学课堂教学难题，以研促教。主动主动地定期进行讨论课教学，主动邀请领导与同行听评课。在实践中提高自己的教学力量，在总结和反思中来形成自己的教学风格。 3、进行岗位实践。 主动运用所学的理论、方法、技巧进行岗位实践，通过这个阶段的教学实践，提炼出本人的教学风格。对课题进行更深化调查、实践、探究、讨论、分类、整理、总结，做好课题的结题工作，圆满完成课题讨论任务。完成一个视频的优秀课例。 4、

8、勤于动笔，提升科研水平。 坚持行动讨论，坚持写教学叙事，记载读书感悟、训练和教学反思。在培训期间完成至少4篇读书笔记、6篇教学反思，一篇训练论文。 5.主动仔细完成培训期间的各种作业。 在今后的训练教学中，我将带着规划满怀.投身于工作。在主持人、指导老师的引领下，在同学们相互促进下，通过自己努力，使自己的数学专业素养、专业技能得到肯定提高，成长为一名合格的学校数学省级骨干老师。 老师个人进展工作方案3 一、指导思想 老师进展是老师人生价值实现的过程，是老师在充分熟悉训练意义的基础上，不断提升精神追求，增加职业道德，把握训练规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高训练教学水平的过程。新的课程理念、

9、新的教材、新的课程评价观，剧烈冲击着现有的老师训练体系，对训练工提出了新的更高的要求。老师在充分熟悉训练意义的基础上，不断提升精神追求，增加职业道德，把握训练规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高训练教学水平的过程。为切实提高教学质量,促进职业训练向更高层次进展；为了学校和老师的持续进展，实现老师职业的专业化，从我自己的实际动身特制定老师五年进展规划。 二、现状分析： 从学校将来的进展对师资的需求来看，我缺陷的主要表现有： 1、新课程思想观念、现代训练理论和管理学问较为欠缺。 2、现代训练教学手段把握不够。 3、从事训练教学科研的力量亟待提高。 4、缺少全面的学问储备和专业技能，专业基本功不够

10、扎实，专业素养还亟待提高。 三、主要措施 在实施五年规划的操作过程中，考虑到我自己特点，依据学校对老师提出的要求，体育老师的专业水平进展的方向，能够在原有基础上得到不同程度的提高，特制定以下学习方案： 1学习理论，主动积累 反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种主动探究的心态，也会让自己观看讨论自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的熟悉。另外，反思是充分挖掘自己专业进展资源的主要方式，因而常常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。每学期作好业务学习笔记和政治笔记，每学期结束自己检查，落实状况，作为老师业务学习的目标之一，以促进学习深化。 2

11、制订方案，自我规划 立足个人进展，通过制定老师个人专业进展规划，做到有目标、抓落实。依据自己制定的目标和措施，有针对性地把握老师的整体进展方向。依据所教学科和自身实际状况确定讨论目标，根据规划努力进行自我培训和科学讨论。 3精于思索，勤于笔耕 每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案、一篇案例分析，主动参与教研组活动，市区各部门组织的论文评比。 4、仔细学习现代化教学手段 通过体育教学、中国学校体育等刊物的仔细学习，发挥老师集体才智，在集体备课、课堂观摩、小组沟通中相互启发，取长补短，共同提高。从中领悟适合现代教学的方法，形成自己的教学特点， 5、学习信息技术，动手制作课件 电脑现已被运用到各行各业

12、中，电脑的运用大大推动了.的进展，效率的提高。新世纪训练工应具备。 努力使自己成为一名讨论型和进展型的老师；树立终身学习的观念；课堂教学形成肯定的独特风格。促进自我展现与自我实践，自我监控与调整力量，同时加强课堂教学管理，构建个性课堂教学模式。 老师个人进展工作方案4 随着时代的进展，训练体制改革的深化，素养训练在全国掀起一个又一个浪潮。这对于一名老师来说既是机遇也是挑战，尤其是年轻老师，就更应感到肩上的压力。因此，紧跟时代步伐，谋求个人进展就成了摆在我面前的首要任务。为此，特制定个人进展工作方案如下。 首先要明确自己的奋斗目标。 第一步，熟识学校语文教学的总体要求，努力提高自己的专业水平，保

13、质保量的完成自己的教学任务，让同学和家长认可，让领导放心。虽然在教学方面，在管理班级方面，在协调各种关系方面还有待提高，但只要努力这些都不是问题，我想我会做得更好。 其次步，在打好基础以后，致力于专业的提高。 这要求自己在保证教学管理的同时，抓紧一切时间学习，为自己充电。随着.的进步，学问大爆炸时代已经来临，要想在纷繁复杂的.中永久立于不败之地，最重要的一点就是始终使自己保持一种良好的学习状态。向老老师学习，向名师学习，向身边的每一个人学习，向自己的同学学习。 第三步，成为校名老师。 要做到这一点很难，要付出比别人多几倍的汗水甚至泪水，但我信任“世上无难事，只要肯登攀”，迈着坚实的脚步始终走下

14、去，胜利总会属于我。这一目标的实现要求自己在提高专业水平的同时，努力提高自己的理论水平，并把理论联系到自己的训练教学当中，指导自己的训练教学，使自己的教学变成一种以教学促讨论，以讨论促教学的良性循环。并把这种尝试变成自己的风格，形成自己的特色，变成一种品牌。 个人的提高离不开集体的关心，离不开集体的培育，离不开集体的鞭策与鼓舞。我要把自己的根，深深的扎在中学这个集体之中，不懈努力，英勇拼搏，即使失败也不气馁。由于我坚信，世间自有公道，付出总有回报。 老师个人进展工作方案5 俗话说“凡事预则立，不预则废”。为了更好的贯彻“本质训练”的要求，把握好新世纪校内体育训练正确的开展方向，培育出高本质的人

15、才，圆满的完结好体育训练使命，我运用专业开展的理论结合本身的实际状况，特拟定了个人专业五年开展规划，用以辅导往后的体育训练作业。 一、外部环境的剖析 1、从.和训练事业环境的视点来看。随着科技进步和.的不断向前开展，校内体育课程体系更加完善，逐步向科学化、日子化、个性化调整，面对终身体育，面对全民健身方案，面对训练的现代化，已成为一种必定趋势。受此影响，校内体育也就应发生相应转变，不应再单纯将体育作为调理脑力劳动，强身健体的东西存在，而应视为将来终身体育日子的入门阶段或一个重要环节，并相应进步同学运动消遣爱好。21世纪校内体育不仅仅要考虑增加同学的体质，培育同学终身体育熬炼的潜力，而且要考虑培

16、育同学的体育本质，使他们对作为训练组成部分的体育有一个正确的知道。所以，把握好新世纪校内体育正确的开展方向，培育出高本质的人才以等候新世纪的挑战，是咱们每一个训练作业者义不容辞的责任。 2、从社区和校内环境来看。咱们九中是南开区的体育传统校，在田径、乒乓球、体操等方面均有很强的优势，曾多次在市、区举办的体育竞赛中取得了优异的成果。虽然校内场所、器材等还不够完善，可是咱们有一支团结奋斗、协同作战的师生部队。 3、从家庭环境来看。我的家庭是一个老、中、小相结合的有机整体。公、婆都是六十来岁，身体不太好可是可以自理，还可以帮我照看儿子，先生在政府部门作业，喜好体育运动，闲暇之余，也能给我的训练方面提

17、出一些好的引荐。. 4、综上所述，我认为对我有利的方面包含：.和训练事业的大环境很好，为体育训练事业指明晰行进的方向，并带给了理论上的支持;校内在软件建筑方面，领导非常重视，支持并鼓舞年轻老师多参加培训学习、多沟通，更好的进步了咱们的训练水平;家庭方面，没有后顾之忧，全家老少都很支持我的作业。晦气的方面包含：从个人视点来讲，对大环境的开展转变把握的不是很精准，作业中难免呈现偏颇的现象;校内的硬件建筑方面因前史缘由，没有更好的体育设施和场所，晦气于体育训练使命的全面施行。 二、本身生进步程和本质的剖析 1、生长的进程和此时所处的阶段。我出身于一个质朴的农人家庭，从父母身上我学到了勤奋刻苦、结壮做

18、人、待人友善、永不服输的精力。上高校今后，仔细学习文化常识，刻苦钻研专业理论，细心揣摩训练方法，为此时更好的从事训练作业打下了坚实的理论根底。此时作为一名青年体育老师，我非常酷爱我的本职作业，在作业进程中，虚心向老同志们学习请教，定时和搭档们沟通训练体会，从而不断的进步自己的训练水平。 2、专业常识方面。我毕业于天津体育学院体育系，学习体育训练专业。在高校期间，系统的学习了专业体育常识、体育训练理论常识和心思学等相关课程。毕业今后又参加了“体育训练研修班”的学习，并以优异的成果结业。此时又参加持续训练的学习，不断充分自己的专业常识，为今后的训练作业奠定了坚实的理论根底。 3、训练训练潜力方面。

19、作业几年来，透过自己的理论实践和老老师们的尽心辅导，我在训练训练潜力方面有了很大的进步，并构成了自己的特色。参加区里的说课、双优课、育才杯的竞赛分获二、三等奖。所编撰的论文共四篇分获市一等奖、区级一、二、三等奖。所带体操运动队多次获市级一等奖。 4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育训练是中学训练的重要组成部分，其主要使命是使同学学习和把握体育基本常识、技术、技术和熬炼身体的方法，进步生理、心思机能潜力。透过训练实践，我构成了以下几方面的特点：作为一名青年体育老师，首先，我确立本质训练的思维，充分发挥老师的主导作用。其次，正确把握尺度，不断改进教法和学习方法。在体育训练中，完

20、靠强制性的练习，同学必定会发生逆反心思，俗话说：学习有法，教无定法。不管实行哪种训练方法，有两点必需清楚，一是“引趣”，由于“引趣”可以激起同学求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习辅导，并采纳必需的身体本质强化手法，让同学在有意或无意中进行大强度、大运动的本质练习，既进步同学体能，而又使同学不觉得疲乏和枯躁。 5、身体及其他方面。多年的体育练习和训练，在我的身上留下了些许的痕迹，腰、腿、颈椎均留下了不同程度的伤痛，但也培育了我钢铁般的毅力和自控潜力。为了让同学更好的体会动作要领，每一个动作详情我都亲身多次的重复示范，直到大多数同学都能娴熟把握为止。课后虽然累得腰酸腿痛，可是看到同学们把握技

21、巧后那种满意的笑脸，我早就把伤痛抛到了脑后。 6、结论。以上是对我本身生进步程和本质的剖析。我的生进步程教会了我投身作业结壮肯干的心情;专业的常识和训练潜力为我的训练带给了充分的理论根底和微弱的动力;爱岗敬业的职业道德打算了我对作业的忘我的投入;此时所处的阶段证明我还年轻，在训练战线上还是一个新兵，我还有很多需要学习、尽力的空间和方针。 三、自我定位及总方针 作为一名青年老师，必需以现代的训练思维，训练理念为辅导，以先进的训练思维、科学的训练准则，正确的训练方法为条件，尽快由技术训练型向科研型转变，更新常识，进步体育训练的科研潜力。体育训练，从传统技术传授课转到研讨体质、进步健康水平选取训练手

22、法方法的运动处方课。为完成这一训练方针，我方案透过五年的时刻，力求到达思维本质高、敬业精力强、具有较高科研作业潜力、专项结构齐全、专项专长突出、训练练习潜力水平高、可以习惯中学训练训练水平开展需要的青年骨干老师的水平。 四、分项方针和使命 1、训练方面的方针。在训练方面尽快完成思维上的转变，仔细学习体育与健康新课标，并以新的理念辅导同学使其自动参加并养成终生熬炼的意识。 2、训练科研方面的方针。以现代的训练思维，训练理念为辅导，以先进的训练思维、科学的训练准则，正确的训练方法为条件，尽快由技术训练型向科研型转变，力求每年完结一到两篇高质量、高水平的论文或和课题研讨。 3、学习和其他方面的方针。

23、在搞好体育训练的一起，持续同学心思学的学习和研讨，以便更好的与同学沟通沟通，为往后的训练作业打下坚实的根底。 五、方法和条件 1、保障方法。为了更好的施行老师个人专业五年开展规划，完成即定的训练及科研方面的方针，把开展规划的每一个细项都能落到实处，我在拟定五年开展规划的根底上，设定了一些切实可行的短期方针，并拟定了具体的方案和保障方法。一个规划的施行能否胜利，既取决于个人本身的尽力，也在于校内的大力支持和老老师们的尽心辅导和关心，所以还请校领导和老老师们多多关心我，使我可以真正完成老师个人专业五年开展规划。 2、客观条件的改进。对于完成规划晦气方面最主要的就是客观条件的落后，因场所的限制，很多

24、训练材料都不能得到很好的施行，期望领导们可以赐予更多的关注，尽可能的为咱们体育训练制造更好的训练环境。 3、预期的成果及点评。我方案透过五年的时刻，力求到达思维本质高、敬业精力强、具有较高科研作业潜力、专项结构齐全、专项专长突出、训练练习潜力水平高、可以习惯中学训练训练水平开展需要的青年骨干老师的水平。 老师个人进展工作方案6 一、基本状况 我毕业于省师范高校旅游与地理科学学院，于20xx年7月踏上训练教学岗位，至今还已经有七年的教学阅历，自工作以来始终从事高中文科班地理教学。 二、自我分析 （一）个人优势 工作踏实，具有剧烈的事业心和责任心，喜爱训练事业，喜爱同学，在工作上能够主动完成学校领

25、导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和谐相处，乐于助人；擅长接受别人的不同看法，虚心向他人学习；有肯定的教学阅历和理论学问；能够主动参与各类教研活动和老师连续训练学习。 （二）个人存在问题 教学阅历不足，训练教学手段和方法略显稚嫩，训练科研力量薄弱，课题讨论和论文写作力量有待进一步提高；在专业素养和专业学问上有很多不足，尤其缺乏对同学心理状态、特征的熟悉和讨论；训练科研方面，往往停留在感性阅历的层面。 三、预期进展目标 成为一名讨论型和进展型的老师；树立终身学习的观念；课堂教学形成肯定的独特风格。近年，争取完成一个课题讨论，论文争取在省级以上获奖或公开发表，力争成为一名骨干老师，力求评上

26、教坛新秀。详细目标如下： （一）、提升个人修养，做一名有品位的老师。 （二）、做一名业务上、教学上都过硬的老师。 （三）、做一名轻松欢乐的受同学欢迎的老师。 （四）、做一名“擅长反思，勤于积累”的老师。 四、详细措施 1、首先努力完成日常教学工作，仔细备课，仔细上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，准时对自己的教学进行反思，总结阅历，积累阅历，擅长在日常教学工作中发觉问题，并努力解决问题，仔细讨论学科特点，学习理论学问，不断拓宽自己学问视野，增加自己学问储备。 2、仔细参与各类培训学习，提高自己的学历水平和自身力量。勤于学习，更新观念，仔细讨论学科特点，仔细学习数学课程标准，与时俱进。 3、

27、主动参与各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向有阅历的老师学习，提高自己的教学力量。 4、准时进行教学反思，撰写训练随笔和教学反思，加强课题讨论和论文写作；平常抓紧时间加强自身学习，阅读训练专著和训练教学文章，做好读书笔记。 5、加强自身课堂调控力量和教学方法手段的敏捷运用，对自己的课堂教学进行深化讨论；注意倾听同学的心声，尝试走进同学的心灵。 6、每个学期末对自己的的教学进行总结，对同学的成果作出分析，准时反思自己的不足，总结阅历。我信任，只要自己踏踏实实的根据自己的方案，一步一个脚印，认仔细真去努力实施，肯定会更好地超越自我，逐步实现人

28、生的价值！ 老师个人进展工作方案7 一、根本状况 本人20××年6月结业于浙江师范高校，同年8月即来我校参与作业。作为一名老师，我觉得自己是幸运的，美妙的。从事老师这个崇高的作业，首要要以同学的开展为己任，建立爱生的思想观念，自身专业得到长足开展，才能有用进步训练质量，使每个同学都能自傲而胜利地学习和生长。让他们学会做人，学会合作，敬重师长，敬重别人，品德良好，身心健康，乐于助人，赋有团队精神。而这一切都需要我们老师连续学习，不断进步。才能保证同学生长的平安、有用与和谐。 二、个人专业开呈现状剖析 1、优势：不断学习不断进取则是我一生的寻求。平常在同事、领导的支持与指导下，

29、我在训练训练作业方面有了很大的进步我的作业原则是“勤奋好学，擅长思考，不断创新”;生活的原则是“善待自己，善待别人，乐观向上”;做人的原则是“老实守信、淡薄名利、公私分明、坚持原则”。在实施新课程改革的进程中，不断探究创新之路，领先垂范，然后较高质量的完成了训练训练任务。 2、下风：有时不自傲，固步自封，不能准时调整思路，训练经受欠缺。 三、个人专业开展五年总方针 1、以“安家岗位求作为”为己任，将“不断进步师德修养、更新训练理念、转变训练方法、增加训练训练潜力”作为今后五年的作业方针，在校内不断开展的同时，力求逾越自我。“多做”、“多想”、“多听”，在将来的五年时间中，不断改进自己的课堂训练

30、;改进自身的坏习惯，将自己转变成一名主动学习者，使自己成为同学心目中具有亲和力、简洁、欢乐、幽默的老师。1、尽力学习相关理论，信息管理、数据库、vb、java等，以理论武装头脑，指引训练实践。 2、作为班主任，探究全面进步本班同学整体素养的有用途径，深化了解同学，尤其是对学习尖子生的培育及对学习困难生的关心上，找出良策，做到对症下药。 3、成为训练的研讨者和终生学习者，在理论指引下，不断地进行课堂训练实践，尽力从经受型老师向研讨型老师过渡。不断反思自己的训练行为，透过实践与理论的对话，逾越自己的思维，反思自己的行动，在实践中增加才能。同时，虚心向其他老师、学者、专家请教，在训练方式、训练方法、

31、训练艺术等方面有所突破，构成自己独特的训练风格，创出自己的训练特色。 四、个人专业开展年段方针 第一年度方针： 1、专心参与校内的校本研修活动，认真参与各类老师训练，进步专业学问水平，更新训练训练理念，紧跟时代步伐。 2、阅读4本专业书本，做好读书笔记，并写好读后感，在校内网上宣布。 3、专心参与校内项目组活动，探究课堂训练方式，积累材料，进一步进步课堂训练功率，写出有质量的训练训练反思。 4、充足用好校内网沟通平台，在个人训练博客上，坚持写读书笔记和训练随笔。 五、详细措施 1、备课从备教材、备同学、备自己三方面着手，合理拟定每节课训练方针，尽可能预设同学的反映，将训练重点难点细化，并在训练

32、中不断重视;课后准时反思，总结经受与阅历，并实施二次备课。 2、凭借网上视频资源，每周看一节优秀老师的训练实录，拓宽视野，拓宽训练思路;进步自身的训练剖析与评价潜力，尽力将自己观课评课从方式学习水平进步到有优点学习水平。 3、专心参与项目组的活动，每学期上两节公开课，透过上课、评课、训练研讨等学习平台，听取专家与同行的珍贵看法，进步课堂训练水平。 4、专心参与校内外各项训练活动，进步自己实践、反思的潜力，并运用于课堂训练中。 5、读完4本专业书本，写有读书笔记。 6、认真研讨教材，把握不同课型的特点，能规范地上好每种课型的课，并在此基础上力求做到制造性地运用教材。 7、每学期针对教材的特点，对

33、同学进行各种方式的习作训练。留意搜集整理同学的习作生长的材料，准时编撰训练反思。 老师个人进展工作方案8 自我分析 我有丰富的教学经受，工作仔细踏实，但是文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业学问上有很多不足，尤其缺乏对同学心理状态，特征的熟悉和讨论。乐于从事教学科研，但往往停留在感性阅历的层面。 自我规划 20xx学年第一学期：连续进行文言文教学的探究讨论，初步总结出文言文教学模式。 尝试将现代信息技术运用到作文教学中去。 通过阅读提高专业学问水平（通读史记，精读学与教的心理学） 20xx学年其次学期：在文言文教学上形成特色。 在作文教学方面有所突破，对现代信息技术的运用作出调整，积累整理一些课

34、件。 连续提高专业学问水平（通读中国文化史，精读古文观止） 20xx学年：能初步总结出作文教学的序列，方法。 在现代文教学方面，能对各种文体的教学模式敏捷运用。 进一步提高专业学问水平 详细措施 把每一节课都当作公开课，仔细细致备课，准时反思，写好课后记。 广泛收集阅读教科研信息。阅读古今文学专着，青少年心理学讨论专着。 老师个人进展工作方案9 时代在进步，.在进展，训练在改革。新课程改革像一缕春风飘进了我们每个训练者的心田。作为一名奋斗在课改浪潮第一线的青年老师，我深感自身的责任和使命。我时刻提示自己要不断更新观念，改进训练方法，不断学习新的训练理念，进行理论与实践的整合。因此，个人自身的专

35、业化进展就显得尤为重要，进行自我剖析，制定个人进展规划是于我个人进展来说，是迫不及待的大事。依据自身状况，特制定个人进展规划，为自己今后的进展直立一个明确的方向。 一、现状分析 我于7月毕业于农安师范，2021年完成东北师大汉语言文学专科学业，20xx年完成东北师大汉语言文学本科学业。从毕业到现在我已奋斗在训练战线20xx年了，我始终坚持勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业的工作作风;坚持学习、探究、创新的工作原则。 自毕业以来，我始终从事着学校语文与数学的教学工作，在不断的学习和努力中，积累了一些教学的阅历，具备肯定的学科学问，能很好的把握一些教学方法，对新课程的专业理论学问有肯定了解，但缺少系统性

36、、针对性和实践性，缺乏对同学心理状态、特征的熟悉和讨论。 能够接受新的训练教学理念，并进行理论与实践的讨论;擅长引导同学探究合作沟通，能够采纳不同的教学方法进行教学。 能主动参加政治理论学习，使自己具备思想政治素养和职业道德素养。依法执教，团结协作，廉洁从教，以身作则。 二、个人专业进展目标 1)树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富学问结构，增加理论底蕴;工作中，主动投身训练科研的改革与实践，从同学生命进展的高度主动探究新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提示自己用脑子工作，使自己逐步成为讨论型、开拓型、全能型的老师。 加强

37、政治业务学习，提高自己的思想政治素养和职业道德素养。学习老师法义务训练法、未成年人训练法等，坚决献身训练的信念。 2)教学方面的目标 时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作。利用信息技术手段帮助教学。充分利用网络优势，学习训练教学方面的新思想，把握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。 3)训练科研方面的目标 在老师专业进展的契机下，养成自我反思的习惯和力量。促使自己较快的成长，并运用到教学中去。准时记录自己的教学心得，写出教学反思和叙事讨论材料，促使自己成为富有创新创新精神和制造力量的反思型老师。将不断的总结阅历，常

38、常练笔，读书，争取发表在各种不同的刊物上。 4)学习和其他方面的目标 勤于学习，树立“终身学习”、“全程学习”的观念。做到“工作学习化，学习工作化”活到老，学到老，树立终身学习的观念。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、训练教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问、技能，特殊要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的学问结构。 1.自身素养的改进 多读训练书籍和报刊、杂志。读书是提高自身素养的重要途径。古人云，学而不思则罔，思而不学则殆。 2.专业进展

39、的途径和策略 (1)每天挤出1小时的阅读时间。每天有意识、有方案地阅读相关的训练教学期刊或资料等。 (2)仔细备课，上好开放课，争取坚持记训练教学日记，教学反思。养成准时反思和勤于积累的习惯。 (3)订阅期刊，准时积累专题讨论的第一手资料。并做好学习笔记。 (4)尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例1篇。 (5)通过撰写论文，把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量。做好课题的讨论工作。 (6)学习信息技术，动手制作电脑课件。创建自己的个人博客及群，与各地的老师沟通阅历。利用远程训练，搞好网络教研。 (7)坚持参与中学校连续训练学习。并在学习中不断总结阅历。 要用进展的眼完看同学，更要用进展的眼完看自己，为使自己能英勇地冲在新课改的浪尖风头，要时刻提示自己，努力! 老师个人进展工作方案10 自我分析 我有丰富的教学经受，工作仔细踏实，但是文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业学问上有很多不足，尤其缺乏对同学心理状态，特征的熟悉和讨论。乐于从事教学科研，但往往停留在感性阅历的层面。 自我规划 xx学年：连续进行文言文教学的探究讨论，初步总结出文言文教学模式。 尝试将现代信息技术运用到作文教学中去。 通过阅读提高专业学问水平（通读史记，精读学与教的