探究基因位置的常见题型练习

1、探究基因位置的常见题型练习 一、探究某性状的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传 1果蝇对CO2 的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下两个实验。 实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型 实验二 将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。1 此人设计实验二是为了验证_2 若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为_。果蝇的某一对相对性状由等位基因(N、n)控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死(注：NN、XnXn、XNY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中

2、雄蝇63只。控制这一性状的基因位于_ _染色体上，成活果蝇的基因型共有_种。若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是_，F1代雌蝇基因型为_。若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是_。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为_。二、判断基因位于 x 染色体上还是常染色体上（通常不考虑性染色体的同源区段）2已知果蝇的红眼对白眼为显性性状，且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇，若用一次交配实验证明这对基因位于何种染色体上，请选择交配亲本表现型_ _。实验预期及相应结论为： 3已知果蝇的直毛与非直毛是一对等位基因。若实验室有纯合的直毛和非直毛雌、雄

3、果蝇亲本，可否通过一代杂交实验，从而确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上，试说明推导过程。三、题目给信息要考虑性染色体的同源区段，判断基因仅位于 X染色体特有区段还是在同源区段4科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性。若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段，则刚毛雄果蝇可表示为XBYB或XBYb或XbYB，若仅位于X染色体上，则只能表示为XBY。现有各种纯种果蝇若干，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，请写出遗传图解，并简要说明推断过程。 5、野生型果蝇（纯合体）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶

4、然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了下图（左）实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下（右）。分析回答：（1）由F1可知，果蝇眼形的 是显性性状。（2）若F2中圆眼：棒眼3：1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于 染色体上。（3）若F2中圆眼：棒眼3：1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于 ，也有可能位于 。（4）请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，一次杂交，设计方案，对上述（3）中的问题作出判断。实验步骤： ； 。预期结果与结论： ； 。四、如何判断基因位于X和Y的同源区，还是位于常染色体上 6、果蝇的性染色体X和Y

5、有非同源区和同源区。非同源区上的X和Y片段上无等位基因或相同基因；同源区上的X和Y片段上有等位基因或相同基因。棒眼（E）对圆眼（e）为显性，现有足够的纯合雌、雄棒眼果蝇和纯合雌、雄圆眼果蝇个体，请用杂交实验的方法推断这对基因是位于X和Y的同源区，还是位于常染色体上，还是仅位于X的非同源区。写出你的实验方法、推断过程和相应遗传图解。将纯合的圆眼雌蝇与纯合的棒眼雄蝇杂交，得到足够的F1个体，观察分析F1性状。其遗传图解如下：7.如图甲中表示X和Y染色体的同源区域，在该区域上基因成对存在，和是非同源区域，在和上分别含有X和Y染色体所特有的基因。在果蝇的X和Y染色体上分别含有图乙所示的基因，其中B和b

6、分别控制果蝇的刚毛和截毛性状，R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题：(1)果蝇的B和b基因位于图甲中的_(填序号)区域，R和r基因位于图甲中的_(填序号)区域。(2)在减数分裂时，图甲中的X和Y染色体之间有交叉互换现象的是_(填序号)区域。(3)红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为_和_。(4)已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因，请写出该果蝇可能的基因型，并设计实验探究基因B和b在性染色体上的位置情况：可能的基因型：_。设计实验：_。预测结果：如果后代中雌性个体全为刚毛，雄性个体全为截毛，说明_ _；如果后代中雌性个体全为截毛，雄性个体全为刚毛，说明_。五、探究

7、控制某两对相对性状的两对等位基因是否位于一对同源染色体上8实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇。已知长翅和残翅这对相对性状受一对位于第号同源染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种果蝇研究有关果蝇灰体与黑檀体性状的遗传特点。（说明：控制果蝇灰体和黑檀体的基因在常染色体上，所有果蝇均能正常繁殖存活）请设计一套杂交方案，同时研究以下两个问题：问题一：研究果蝇灰体、黑檀体是否由一对等位基因控制，并做出判断。问题二：研究控制灰体、黑檀体的等位基因是否也位于第号同源染色体上，并做出判断。（1）杂交方案： 。（2）对问题一的推断及结论：如果F2出现 ，且 ，说明符合 ，则控制灰体和黑檀

8、体的基因是由 。反之，则。（3）对问题二的推断及结论：如果F2出现，且 ，说明符合 ，则控制灰体、黑檀体的这对等位基因。反之，则。六.基因是否位于某条缺失染色体上.9.果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性；灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE、Ee和ee的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。(注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同) 实验步骤：用该黑檀体果蝇与基因型为_的果蝇杂交，获得F1；F1自由交配，观察、统计F2表现型

9、及比例。结果预测：.如果F2表现型及比例为_ ，则为基因突变；.如果F2表现型及比例为_ _，则为染色体片段缺失。七.基因是否易位到一对同源染色体上.10.玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下，用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时， F 1 表现为非糯非甜粒， F 2 有 4 种表现型，其数量比为 9331 。若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其 F 1 仍表现为非糯非甜粒，但某一 F 1 植株自交，

10、产生的 F 2 只有非糯非甜粒和糯性甜粒两种表现型。对这一杂交结果的解释，理论上最合理的是（ ）A 发生了染色体易位  B 染色体组数目整倍增加C 基因中碱基对发生了缺失  D 基因中碱基对发生了增减八、判断外源基因整合到宿主染色体上的位置11.实验者利用基因工程技术将某抗旱植株的抗旱基因R成功转入到一抗旱能力弱的植株品种的染色体上，并得到下图所示的三种类型。下列说法中不正确的是()A若自交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为75%，则目的基因的整合位点属于图中的类型B和杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例

11、为100%C和杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为7/8D和杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100%巩固练习： 1. (2016全国卷1)32.（12分）已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中灰体：黄体：灰体：黄体为1111。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题：（1） 仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？（2） 请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验

12、都能独立证明同学乙的结论。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。）2（2017新课标卷.32）（12分）某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题：（1）公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为_；公羊的表现型及其比例为_。（2）某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配

13、，子二代中黑毛白毛=31，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若_，则说明M/m是位于X染色体上；若_，则说明M/m是位于常染色体上。（3）一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因（如A/a）位于常染色体上时，基因型有_种；当其位于X染色体上时，基因型有_种；当其位于X和Y染色体的同源区段时，（如图所示），基因型有_种。3.（2017新课标卷.32）（12分）已知某种昆虫的有眼（A）与无眼（a）、正常刚毛（B）与小刚毛（b）、正常翅（E）与斑翅（e）这三对相对性状各受一对等位基因控制

14、。现有三个纯合品系：aaBBEE、AAbbEE和AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换，回答下列问题：（1）若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上，请以上述品系为材料，设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）（2）假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上，请以上述品系为材料，设计实验对这一假设进行验证。（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）探究基因位置的常见题型练习答案1.点拨：实验一中子代性状与母本甲一致；实验二中培育成的雌蝇核物质来自乙品系，因而实验二中亲本核遗传物质都来自乙品系，但母本细胞

15、质遗传物质来自于甲品系，最终子代表现为甲品系的性状。显然这是细胞质遗传，而验证细胞质遗传最简便的方法就是用正交反交法，也就是把父本与母本与实验一对调就行。1.答案：（1）控制CO2 的耐受性的基因位于细胞质中（2） 耐受型（雌）×敏感型（雄）(3) X   3   n   XNXN、XNXn   N    9.09%2. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，则这对基因位于X染色体上。子代中雌、雄果蝇全部为红眼，则这对基因位于常染色体上。子代中

16、雌、雄果蝇均既有红眼又有白眼，则这对基因位于常染色体上。3.点拨：取直毛雌雄果蝇与非直毛雌雄果蝇，进行正交和反交实验：直毛×非直毛，非直毛×直毛。如果正、反交后代性状表现一致，则该等位基因位于常染色体上；如果正、反交后代性状表现不一致，则该等位基因位于X染色体上。4：此类试题一般雄性个体都选用纯合显性，雌性个体选用隐性。本题即应选用截毛雌果蝇与刚毛雄果蝇交配。在描述推断过程时，可根据实际交配结果进行反向叙述。遗传图解如下：用截毛的雌果蝇与纯种刚毛雄果蝇杂交，若子代雄果蝇表现为刚毛，则此对基因位于X、Y染色体上的同源区段；若子代雄果蝇表现为截刚毛，则此对基因仅位于X染色体上。

17、5. 答案：（1）圆眼 （2）常（3）（顺序可颠倒）X染色体的II区段 X和Y染色体的I区段（4）实验步骤：用F1中圆眼雌果蝇与野生型圆眼雄果蝇交配观察子代眼形情况结果与结论：若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则圆、棒眼基因位于X染色体的特有区段II若子代中没有棒眼果蝇出现，则圆、棒眼基因位于X、Y染色体的同源区段I67. 【解析】(1)基因B、b在X、Y染色体上成对存在，所以位于同源区域，即图甲中的区域；R和r基因是X染色体上特有的基因，所以位于X染色体上的非同源区域，即图甲中的区域。(2)减数分裂四分体时期，能联会的染色体同源区段才可能发生交叉互换现象。(3)红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为

18、XRY及XRXR或XRXr。(4)含有B和b两种基因的刚毛雄果蝇基因型为XBYb或XbYB。若要判断基因B和b在性染色体上的位置情况，可进行测交实验，即让该刚毛雄果蝇与截毛雌果蝇(XbXb)杂交，有以下两种情况：XBYb×XbXbXBXb(刚毛雌)、XbYb(截毛雄)；XbYB×XbXbXbXb(截毛雌)、XbYB(刚毛雄)，由此可判断基因B和b在X、Y染色体上的位置。【答案】(1) (2) (3)XRY XRXR或XRXr (4)XBYb或XbYB让该果蝇与截毛雌果蝇杂交，分析后代的表现型情况基因B和b分别位于X和Y染色体上 基因B和b分别位于Y和X染色体上8.（1）杂交方案：长翅灰体×残翅黑檀体F1F2（2）性状分离（灰体与黑檀体）性状分离比为3:1（1:3） 孟德尔分离定律 一对等位基因控制 则不是由一对等位基因控制。（3）4种性状 性状分离比为9:3:3:1 基因的自由组合定律 不是位于第号同源染色体上 则可能是位于第号同源染色体上9：EE 灰体:黑檀体=3:1 灰体:黑檀体=4:110.A 11.A巩固练习:（1）不能（2）实验1：杂交组合：雌黄体 X雄灰体 预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体 实验2：杂交组合：雌灰体 X 雄灰体 预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄