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文档简介
1、第三十六讲 期末自我检测四1、 符号“”表示氧原子,“o”表示氢原子,下列模型表示双氧水分子的是( )2、 平时说的“菠菜中含有铁质”,其中所指的“铁”是( ) A、铁原子B、单质铁C、铁元素D、铁分子3、据报道,意大利科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用,制造出新物质O4 ,下列关于O4的说法正确的是 ( ) A、O4与 O2 O3 都是氧气的单质 B、O4与O2O3都是氧的同位素 C、O4分子是由氧元素构成的 D 、O4属于化合物4、 根据已配平的化学方程式A2O2 CO22H2O可推测A的化学式是( ) A、CH4 B、C2H4 C、C3H8 D、C4H8 5、下列物质由离子直接构成
2、的是 ( ) A、氧气 B、水 C、 金刚石 D、食盐6、美国PPG公司生产的“自净玻璃”的神奇之处全在于它穿上40纳米厚的二氧化钛(TiO2)“纳米膜外套”,此外套可与太阳光中的紫外线作用,分解玻璃上的有机物,并使玻璃表面的雨点或雾气变成一个薄层而使表面湿润,并清洗表面的脏物。请问“TiO2”中钛元素化合价为( ) A、+1 B、+2 C、+3 D、+47、今有氢气和氧气的混合气体20克,充分燃烧后,恢复到室温,气体质量减少了18克,则原混合气体的成分不可能的是 ( ) A、2克氢气和18克氧气; B、4克氢气和16克氧气 C、10克氢气和10克氧气 ; D、氢气占总量的208、如右图表示在
3、光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间合成或分解的有机物量来表示)受温度影响的曲线图。据图可得出的结论是( ) A、光合作用的强度随温度升高而增大 B、0时,光合作用和呼吸作用的强度为0 C、一定的温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度 D、植物生长最快时的温度就是光合作用强度最大时的温度9、在化学反应A+2B=C+2D中,5克A物质与20克B物质刚好反应生成C物质15克,若生成D物质30克,则需消耗A物质的质量为( ) A 、15克 B、 30克 C、 7.5 克 D、 5克10、下列实验操作正确的是( )11、如图所示,甲、乙两个气密性良好的集
4、气瓶中都装入氢氧化钠溶液。甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和炭粉,a、b为止水夹。分别点燃红磷和炭粉,充分燃烧后,恢复至室温,同时打开a、b,则烧杯中的水先可能进入 ( ) A同时进入甲、乙瓶 B乙瓶 C甲瓶 D无法判断12、对下列物质燃烧现象的描述正确的是( )。 A红磷在空气中燃烧产生白色浓雾 B、细铁丝在氧气中燃烧后生成白色固体 C、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D、一氧化碳在氧气中燃烧发出黄色火焰13、在CaO、CO2、KClO3三种物质中,下列说法正确的是( ) A、都含在氧分子 B、都含有氧离子 C、都含有氧原子 D、都含有氧元素14、下列化学用语中,表示阳离子的是 (
5、 ) A B C D 15、在移栽植物时,将一种无色的喷剂喷洒到叶面上,能结一层薄膜,这层膜可以让二氧化碳通过而水分子不通过,从而提高移栽植物的成活率,这类物质的作用是 ( ) A、 抗呼吸作用 B、抗蒸腾作用 C、增强光合作用 D、增强蒸腾作用 16、杨洁珍用了下图所示的两个装置,甲、乙两植物生长正常,并都有充足的水分供给。另外在甲玻璃缸中放了碱石灰,而乙玻璃缸中没有碱石灰。将这两个装置放在暗处一昼夜,然后一起放到阳光下,几小时后,检验甲装置中没有新的淀粉生成,乙装置中有新的淀粉生成。小明做这个实验是想验证下列哪一个假设( ) A、光合作用需要水 B、光合作用需要光 C、光合作用需要二氧化碳
6、 D、光合作用需要氧气 17、关于叶脉的输导功能正确的是 ( ) A、只输导叶制造的有机物 B、只输导根吸收的水和无机盐 C、有机物、水、无机盐都能输送 D、分解有机物产生二氧化碳和水18、下列化学反应中,属于分解反应的是( ) A、2H2+O2 2H2O B、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 C、Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 D、CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO219、在反应2Mg+O2=2MgO中Mg、O2、MgO的质量比为( ) A、24:32:40 B、48:32:80 C、24:32:64 D、24:32:8020、下列物质中,由地壳中含量最多的金属元素
7、、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的是 ( ) A 、CaCO3 B 、Al2(SO4)3 C、 Al(NO3)3 D、 Fe(OH)321、如图所示,要使闭合电路中的电流计有电流通过,应使( ) A、 ab导线保持不动. B、 ab导线上下移动 C、 ab导线前后移动. D、 ab导线左右移动22、如图所示,给电磁铁通电,条形磁铁及弹簧在图中位置静止,当滑动变阻器的滑片向a端滑动时,关于电流表示数和弹簧长度变化情况是() A、电流表的示数增大,弹簧的长度增加 B、电流表的示数增大,弹簧的长度减小 C、电流表的示数减小,弹簧的长度增加 D、电流表的示数减小,弹簧的长度减小23、2008年北
8、京将举办奥运会。为向世界展现一个新形象,某同学提出下列环保建议:开发新能源,减少矿物燃料的燃烧 开发无汞电池 提倡一次性发泡塑料餐具和塑料袋 提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用 分类回收垃圾。其中你认为可以采纳的是 ( ) A. B. C. D.24、闭合家庭电路中的电灯开关,发现灯泡不亮,但灯座完好,用测电笔测试灯座两端接线,发现测电笔氖管都发光,由此可以判断电路中 () A火线断路B零线断路 C灯泡灯丝断了D火线断路和零线断路都有可能25、小明同学设计的家庭电路如下图所示,其中设计错误的是( ) A.插座d B.开关C C.电灯b D.插座a二、填空(38分)26、用元素符号或化学式表示下列物
9、质或微粒氯气 三氧化硫 3个氯酸钾分子 硝酸根离子 27、一种饮用水的消毒剂的化学式为ClO2:ClO2读作 。ClO2中氯元素的化合价为 。ClO2的相对分子质量为 。28、按要求各写一个化学方程式: (1)既是化合反应又是氧化反应: 。 (2)只是氧化反应不是化合反应: 。29、只用一种化学试剂鉴别一瓶蒸馏水和一瓶刚通过二氧化碳气体的水,请举出符合该要求的两种试剂(1)_ (2)_ 。30、我国生活用电,周期是 秒,频率是 赫兹,电流的方向每秒钟改变 次。31、当有人触电或由电引发火灾,下列行为中合理的是 (填序号) 用使竹竿挑开电线;直接将触电的人拉开;用刀割断电线;用水灭火; 关掉电源
10、;用干燥木棒挑开电线。32、将a克过氧化氢和 b克的二氧化锰混合加热,使之完全反应; 若得到水为c 克,则可得氧气 克;若得到剩余物 c 克,则可得氧气 克; 若反应后质量减轻 c克,则可得氧气 克。33、为保证长时间的潜航,在潜水艇里要装备O2的发生装置,有以下几种制备O2的方法: 加热高锰酸钾;电解水;在常温下Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2. 写出方法的化学方程式: 你认为最适合在潜水艇里制 O2的方法是 (填序号) 与其它两种方法相比,这种方法的优点是 34、右图为呼吸作用的实验装置图,据图回答: 在实验过程中用黑布遮住大烧杯,其目的是 第二天揭开黑布,小烧杯中的石灰水 ,
11、说明大烧杯内的 浓度大大增加。 将燃烧的木条放入大烧杯中,木条会 说明大烧杯内的 浓度大大减少; 这个实验说明植物的呼吸作用是消耗了 ,产生 35、科学研究表明,由于大气中的二氧化碳含量增加,使得海洋所吸收的二氧化碳也明显增加,导致海洋的表面水体酸性增强,出现“酸化的海洋”。(1)请用化学方程式表示海水酸化的原因: ;(2)你认为导致大气中二氧化碳含量增加的原因有(写一条) 。36、臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成氧气,并放出大量的热。臭氧的氧化能力比氧气强得多。 臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害,它是一切生命的保护层。
12、超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体,以及家用电冰箱中的制冷剂“氟里昂”等,对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加,如不采取措施,后果不堪设想。 (1)氧气和臭氧是不是同种物质? 。(2)将带火星的木条伸人盛有臭氧的集气瓶中,可以观察到的现象是 。(3)应采取什么方法保护臭层? 。37、双氧水是过氧化氢的水溶液,常用于消毒、漂白等。实验室也常用它来制取氧气,反应的化学方程式为: 。用这种方法制得的氧气中往往含有少量的水汽。欲制得干燥的氧气,两位同学分别设计了如图甲、乙所示的实验装置。已知:A中盛有二氧化锰
13、,B中盛有浓硫酸(浓硫酸可以吸收水份),C中盛有无水硫酸铜。你认为 (填“甲”或“乙”)装置较为合理。A中的二氧化锰在反应中起 作用;装置中C的作用主要是 。38、生物都具有与环境相适应的特性,这种适应性表现在生物的形态、结构和生理等各个方面。如生活在不同环境中的植物,其叶片上气孔的数量和分布是不同的。下表为4种植物叶片上、下表皮的气孔数,植物种类甲乙丙丁每平方厘米面积上的气孔数上表皮2500089002700下表皮230029400012300其中叶片浮于水面生长的植物是 。取四只大小且叶片数相同的乙种植物嫩枝,在光照条件下,依下图所示的方法进行实验(凡士林具有密封作用)。实验开始时各装置的质量相同,24小时后重新测量各装置的质量,质量明显减小的是 。(填编号)三、计算39、(2分)配平下列化学方程式:点燃(1)_H2S+_SO2=_S+_H2O (2)_C2H2+_O2=_CO2+_H2O 高温(3)_NaHCO3_Na2CO3+_CO2+_H2O (4)_H2+_Fe3O4=_Fe+_H2
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