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文档简介

1、高平四中音体美教研组活动记录第一周学科备课组别音体美活动地点音体美教研组活动时间2月28日主持人王亚平研修主题常规管理活动内容:一、体育常规制度强化管理加强对初一、初二同学的早熬炼、课间操及体育活动课的管理。二、校本课程开发所教学科的拓展和延长;上课时间星期三下午第四节。三、合理支配教学方案。四、四中教研预备好听课笔记、备课笔记、教研组活动记录、备课组活动记录五、青年老师业务能手评比连续进行,组内老师做好各种预备1、课堂教学2、网页制作3、协作教研室活动。参与人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平组长签字王亚平高平四中音体美教研组活

2、动记录其次周学科备课组别音体美活动地点音体美教研组活动时间3月6日主持人王亚平研修主题体育活动内容:一、综合每个老师的观看,了解同学开学以来在体育常规上存在的问题,争辩相应的整改措施。二、制定校本课程教学方案,认真备好下周第一次校本课程教案。上交本学习教学方案三、集体整理组内资料参与人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平组长签字王亚平高平四中音体美教研组活动记录第三周学科备课组别音体美活动地点音体美教研组活动时间3月13日主持人王亚平研修主题纪律活动内容:一、加强升旗仪式、课间操的管理力度,完善体育常规工作,形成好的风气;提初教学质

3、量。二、平安组内电脑失窃,提初平安意识。每位老师将学校的每一个平安隐患上报学校,学校将有有力的应对措施。每位老师要有猛烈的平安意识。三、节省用电四、初二班级部分同学在活动课上请假前往练习计算机,严格请假制度。参与人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平组长签字王亚平高平四中音体美教研组活动记录第四周学科备课组别音体美活动地点音体美教研组活动时间3月20日主持人王亚平研修主题培育同学学习习惯活动内容:1.谈论在本学科教学中同学存在的一些不良习惯。2.分析造成这些不良习惯的缘由。3.本学科教学中,应如何培育同学哪些良好的学习习惯。4.如何

4、培育这些良好的学习习惯。5.总结本次活动参与人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平组长签字王亚平高平四中音体美教研组活动记录第五周学科备课组别音体美活动地点音体美教研组活动时间3月27日主持人王亚平研修主题学困生辅导阅历沟通活动内容:1.确定学困生名单,争辩分析每一个学困生形成的缘由2.建议从以下三方面入手:一是通过沟通,触动其内心世界,树立起进步的自信念。二是针对不同的产生缘由进行有针对性的辅导,特殊是从微小的行为习惯、文明礼仪引导起,以求逐步改进。三是制定相应的阶段目标,由低到高渐进式完成。参与人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义

5、锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平组长签字王亚平高平四中音体美教研组活动记录第六周学科备课组别音体美活动地点音体美教研组活动时间4月3日主持人王亚平研修主题在教学过程中,老师如何与同学乐观互动活动内容:1.各位老师关于上课状况发表意见。2.教学过程中有哪些与同学互动的环节。3.老师应如何调动同学乐观性,做到与同学互动。4.在教学过程中与同学互动应留意哪些方面。5.总结本次会议。参与人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平组长签字王亚平高平四中音体美教研组活动记录第七周学科备课组别音体美活动地点音体美教研

6、组活动时间4月10日主持人王亚平研修主题如何增加课堂教学的趣味性活动内容:1.每位老师先谈谈对自己学科的宠爱程度。2.每位说说在自己的课上有没有一些趣味学问。3.谈谈如何增加课堂教学的趣味性。收集故事,同学表演,课堂小活动等等。4.各位老师沟通总结。参与人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平组长签字王亚平高平四中音体美教研组活动记录第八周学科备课组别音体美活动地点音体美教研组活动时间4月17日主持人王亚平研修主题在教学中如何关注个体差异,搞好因材施教活动内容:1.每位老师谈谈本学科教学中同学的差异程度。2. 在教学中应关注个体差异,

7、搞好因材施教。3. 在教学中如何关注个体差异,搞好因材施教。 分层次性的提问,分层次分置作业。4.总结本次活动参与人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平组长签字王亚平高平四中音体美教研组活动记录第九周学科备课组别音体美活动地点音体美教研组活动时间4月24日主持人王亚平研修主题对同学审美力量的培育活动内容:1.介绍本次活动的目的和意义。2.各位老师对如何培育同学的审美力量发表意见。多观看一些奇特的事物,多做一些同学们感爱好的事。3.培育同学的审美力量应实行的措施。4.总结本次活动。参与人签名王亚平 邢随平 梁春莲 万义锋 袁霞飞王 鹰

8、 刘 勇 马俊江 张 艳 袁 宝包组领导签名王亚平组长签字王亚平高平四中音体美组教研组工作方案一、落实好学校教学常规考核评价制度1.加强常态课听课,组长听完组内全部老师的课,填写听课评价表;2.同学科老师每两个月听完同组老师的课,每学期共听同组老师的课两次,并填写听课评价表本学科老师3.教研组长按时督促本组老师备好课,完成每周一个的手写精品案二、加强课堂教学争辩,落实集备制度,提高自身素养1.组长负责好学期本学科组教研内容,围绕学校提出的“目标导学”教学模式和“激情课堂”,落实到音乐,体育,美术三个学科组2.依据学校方案本职做好工作,进一步提高本学科教学质量3.组长督促青年老师在业务上乐观进取

9、,给自己制定出进展目标,提高自身素养三、体育学科端正教学思想,提高对体育教学重要性的生疏 努力提高体育老师自身综合素养和业务水平,树立良好的老师形象在教育活动和教学过程中,每个老师都必需留意自我形象的塑造,从而赢得同学的信任和爱戴。体育老师必需对主要基本技术进行争辩,做好示范,确保示范动作的正确、规范(示范规范化本身也是激发同学学习爱好的重要方面)体育老师要有较强的组织力量要有很强的对教学内容的组织力量以及对同学的组织力量 才能提高教学效果 四、音乐学科1.建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入上好每堂音乐课的“精彩”开场片段,在这样的魅力影响下,我们的音乐课堂实效性必定得到提高。2.完善老师的专

10、业素养,提高课堂实效3.创设有效地教学途径,提高教学实效创设良好的情境可以激发同学学习的爱好,把同学带入与教材内容相应的氛围中,从而达到了良好的教学效果,提高课堂教学实效。4.音乐与图画结合创设情境5.优化音乐课堂评价语言,提高教学实效6.强调音乐性,提高课堂教学实效7.以七班级女生为主,组建学校女声合唱团,利用每周四下午第四节课的时间组织同学进行训练。五、美术学科1.教学工作上加强与同学科外校老师的信息沟通,按时参与区市教研活动,准时完成教研室布置的各项美术教学工作2.充分运用直观性教学手段,提高课堂学习效率3.组织美术课代表做好每节课的学习状况记录(课前预备状况、参与学校美术活动等),乐观

11、调动同学美术学习的长久爱好4.本学期方案成立书画社团活动(选拔人员)。每周四下午第四节课活动,有方案,有组织地开展活动。5.将课堂学习和同学校内生活内容紧密联系,学以致用、将美术学习融入学习生活中。6.认真组织参与区市组织的各项书画活动,提高同学艺术素养为学校争得荣誉。高平四中音体美组教研组工作总结一年一度的教学工作就要结束了,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作状况总结如下:一、教研组自培工作:本学期紧紧围绕我校深化学校内涵建设,加强课程建设、学科建设和师资队伍建设的指导思想,立足我校学情,乐观探究适合我校同学的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。我们本学期确立了“如何在教学中渗透德育教育”的教学思路,探讨在教学中如何进一步拓展对同学学习态度与学法培育的内涵,以“两纲“教育为指导思想,乐观发挥音、体、美对同学的非学科德育教育价值,促进同学的全面进展,提高同学的学习效率与学习效果。二、师德建设与教学常规工作1.首先我组全体老师能够树立以德修身,以德育人的风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养,我组教研气氛和谐团结,大家能够齐心协力搞好学校的音、体、美的各种教学工作。2.能严格遵守学校的常规管理,通过教研组活动乐观开展教学研讨活动,教研组每个备课组及每位老师都乐观参与了教学专题讲座

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