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文档简介
1、马克思主义基本原理学习心得“我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来的,由于马克思主义是科学。”邓小平就是这样一个赞成马克思主义的人,让我们国家的经济体制走上了类似于资本主义社会进展的道路,但他又奇妙的回避了资本主义改革的问题,使我国走上了“中国特色社会主义进展”的道路。这样做到底好不好?我们的国家的确富有起来了,同时这也并没有转变我们的社会形式,这着实是一种中庸的做法,既没有激进得走上资本主义改革的道路,也没有保持进展困难的社会主义萌芽阶段。当然这并不是本文的主题,所以这里就不多说了。刚开头的时候,我觉得这门课对我们理科生来说是一门可有可无的课,学校之所以支配这门课也不过是想让我们混个学分走
2、走形式罢了,然而,通过这学期的学习,我认为马克思主义基本原理概论让我的人生观、世界观都有了很大的转变,对我以后的人生道路产生了巨大的影响。通过学习马克思主义基本原理概论,我不仅把握了基本的哲学学问,同时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。让我开头运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题,找出共性和共性,处理好共性和共性,从而让自己的目光是全面的,促使自己更快更好的成长起来,并快速成熟。马克思主义是无产阶级思想的科学体系,它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性进展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极深刻和丰富的。马克思主义留给
3、我们的大量文献典籍,它涉及的众多学科门类所形成的学问海洋,不公在马克思所处的时代,即使在今日也无愧地称得上是博大精深。下面就让我来谈谈我对马克思主义基本原理概论内容的生疏。所谓马克思主义,就是指“马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,以及继承者对它的进展,即在实践中不断进展着的马克思主义”众所周知,马克思主义在我国革命以及社会建设过程中始终进展着重要作用,对于我国建设社会主义现代化国家有着指导性意义。马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会进展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。马克思主义经典作家留给我们的大
4、量精神财宝,连同各国马克思主义者在继承和进展的实践中制造的理论成果,构成了无产阶级和全人类的思想宝藏资料库。它涉及的众多学科门类所形成的学问海洋,无论在马克思与恩格斯所处的时代,还是在人类文明连续进行时的进展进步的新时代,都当之无愧地称得上博大精深。马克思主义作为基本指导思想,在我国人民主义革命和社会主义建设中,都有着不行磨灭的功绩。通过对马克思主义基本原理的学习,我们更深一步的领悟到了马克思主义的精髓和内涵,这为我们在以后的实际生活,全面运用马克思主义指导社会主义现代化建设,起到了思想启蒙的作用。还有就是懂得了什么是实践及实践在生疏中的作用:实践是主体在神经中枢发出的命令指挥下发生、进展和结
5、束的行为,是主体生活的担保和依据,是主体的一种牢靠的生活方式。实践反映了主体的生存需要和客观现实之间的冲突,表明白主体在面对生存挑战时所实行的乐观态度。实践是主体对客体对自己的作用、刺激和影响做出的反作用。实践的进展不断给人们提出生疏的新课题推动着人们去从事新的探究和争辩从而使生疏不断进展 恩格斯说:"社会一旦有技术上的需要则这种需要就会比十所高校更能把科学推向前进" 。实践供应生疏进展的可能性及其实现的必要条件:第一实践供应了解决生疏新课题的阅历材料。其次实践的进展特殊是近代以来的生产实践还为科学生疏供应必要的试验仪器和工具。 实践改造了人的主观世界熬炼和提高了人的生疏力
6、量。人的分析和综合的抽象力量从根本上讲是来自实践的。人的实践活动本身就是一种分析和综合的活动。 人的推理力量也是在实践中进展的有目的实践活动本身就是一种推理是"行动的推理"。正是只有行动的推理才有规律的推理是先有实践的规律才升华为思维的规律。 总的来说,就生疏的来源和基础而言马克思主义哲学强调实践打算生疏;就生疏的功能和作用而言马克思主义哲学强调以正确的生疏和理论指导实践;就实践与生疏的辩证关系而言马克思主义哲学强调知与行、实践与生疏的统一强调二者的紧密结合和相互促进。明白了同自然界的运动进展一样,人类社会进展和人的活动也有其自身的规律。马克思恩格斯从社会存在与社会意识的辩
7、证关系动身,深刻揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑冲突运动等一系列规律,为人们正确生疏社会历史及其进展趋势,正确生疏资本主义社会和社会主义的进展规律,供应了科学的指导原则。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的冲突是社会的基本冲突。在这两对冲突中,生产力打算生产关系,经济基础(即生产关系的总和)打算上层建筑。因而生产力是人类社会进展的根本动力。生产力进展了,经济基础与上层建筑也必定相应地发生变化。这是不以人的意志为转移的客观规律。生产关系肯定要适合生产力状况的规律和上层建筑肯定要适合经济基础状况的规律。而针对我国社会主义基本冲突的特点,我们必需在坚持社会主义基本经济制度与政治制度的同时
8、,改革经济体制与政治体制中不适合生产力进展的方面,大力进展生产力,缩小贫富差距,消弥两极分化,化解各类冲突,不断提高人民群众的物质文化生活水平,建立具有中国特色的和谐稳定进展的社会主义社会。社会是由人民群众组成的,社会的利益就是人民的利益,所以作为高校生,必需树立群众观点,自觉地依靠群众,与人民群众打成一片,虚心向人民群众学习,把人民群众的利益放在第一位,确立以人为本、全心全意为人民服务的宗旨,为社会贡献自己的一份力。另外,马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会,不仅发觉了剩余价值产生的隐秘,揭示了资本主义社会被社会主义所代替的历史必定性,而且揭示了商品经济进展和社会化生产的一般规律。生产剩余价
9、值是资本主义生产方式的确定规律。为了猎取尽可能多的剩余价值,资本家用完了各种方法来尽量地剥削工人,而最基本的方法有两种,即确定剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。在资本主义进展的初期,资本家主要依靠确定剩余价值生产来提高剥削程度。随着生产技术条件的不断改进和工人阶级抵制资本家延长工作日的斗争力气的增加,相对剩余价值的生产的作用就日益突出了。所以生产资本主义私人占有和生产社会化之间的冲突,是资本主义的基本冲突。在资本主义生产进展集中和资本集中进展到肯定阶段必定引起垄断。垄断是在自由竞争中形成的,是作为自由竞争的对立而产生的,但是,垄断并不能消退竞争,反而是竞争变得更加简单和猛烈。缘由有:第一,垄
10、断没有消退产生竞争的经济条件。其次,垄断必需通过竞争来维持。第三,社会是简单多样的,任何垄断组织都不行能把包罗万象的社会都包下来。总之,在垄断条件下,在垄断组织内部、垄断组织之间以及垄断资本家集团之间,垄断组织同非垄断组织之间以及中小企业之间存在着广泛而激烈的竞争。国家垄断资本主义是垄断资本主义的新进展,它对资本主义经济的进展产生了乐观的作用。首先,国家垄断资本主义的消灭在肯定程度上有利于社会生产力的进展。在国家垄断资本主义条件下,资本主义国家的政府运用把握的巨额资本投入社会再生产过程,兴办那些私人资本无力兴办的、适应新科技进展要求的巨大工程。通过对这门课程的学习,我认为,学习马克思主义基本原
11、理概论是很重要的,由于我们青年人的世界观、人生观和价值观正处在形成过程之中,要使自己的世界观、人生观和价值观确立起来,不仅要通过自己的学习、实践和总结,而且还会受到各种思想的影响。而要保证自己确立正确的世界观、人生观和价值观,就必需学习马克思主义哲学。马克思主义哲学对无产阶级和人民群众的世界观进行了科学的系统化、理论化,是当代最科学的世界观、人生观和价值观。学习马克思主义哲学,可以削减自己实践和总结付出的代价,可以抵挡各种错误世界观、人生观和价值观的影响和侵袭,挂念我们树立起正确的世界观、人生观和价值观。“理论和实践统一,是马克思主义的一个最基本的原则。”是的,学习的目的全在于运用。因此,对于高校生来说,要自觉地把马克思主义作为自己行动的指南,做到在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚决信念,树立和坚决共产主义的远大抱负,不断增加服务社会的本事,自觉投身中国特色社会
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