精选中学学校的工作方案锦集5篇

1、精选中学学校的工作方案锦集5篇中学学校的工作方案 篇1 一指导思想 以训练规划纲要为准绳，坚持可持续进展观，追求内涵提升，恪守“欢乐训练”的办学理念，以“抓实党建，确保平安，师德重建，精雕课堂，创卫争先，心理疏导”为本学期工作重点。创新老师队伍建设方法，提升常规教学管理，注意课堂教学改革试验，侧重同学心理训练，全面提高教学质量，全面打造和谐校内，促进同学健康成长。 二工作目标 1党建工作要确保质量，创建五好党支部，起到榜样的作用。 2平安工作要细化，每一个角落都有专人负责，一岗双责，创建平安校内。 3创卫工作制度化，训练先行，行动紧跟，实现两个字“洁净”。 4恪守“欢乐训练”的办学理念，将训练

2、就是敬重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中，课堂教学中，学校和管理工作中。尽可能地为同学的进展供应机会，让同学更多地体验到被人爱惜的暖和与美好，更多地体验到自由探究与胜利的欢乐和骄傲，更多地感受到人情的完明与和煦，感受到慈爱、宽容的力气。 5用高尚的精神引领人，进一步加强老师队伍建设，提升老师队伍素养。着力加强师德师风师能建设，努力建设一支教学观念新，师德高尚，专业水平、教学质量高的老师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。 6德育工作力求务实，力求做到具有针对性，时代性和实效性。心理健康训练心理询问工作主动开展，养成训练常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保同学中无重大

3、违纪违法行为发生。 7坚持“全面育人”的训练理念。注意特长训练，抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空，开展丰富多彩的课外活动。保证综合训练时间，办好学校社团，力争让每一个同学都有一项感爱好的活动。 8贯彻均衡进展，公平对待，分层教学原则。坚持培优辅差，好差并举，面对全体。确保教学质量稳步上升，中考成果连续攀升。七、八班级期中期末与外校联考不落后。 三工作措施 1从严治党，抓作风，讲政治，讲党性，讲奉献，讲垂范。规范学校从规范干部做起。 2狠抓师德训练，结合训练实践活动，查摆问题，设置期限，准时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标，实施一票拒绝制。 3实施小微创新工作，在训练方法上力求创新，查找师

4、生喜爱的形式，避开僵化。 4深化群众，实施真正的民主管理，发挥群众的智能。 5让同学家长更多的了解学校，观看学校训练的全过程，征得他们的信任和支持。 高中学校工作方案 一、指导思想 全面贯彻党的训练方针，根据区训练局要求和学校的工作方案，结合我校进展的实际，坚持以人为本，深化课程改革，提高教学质量。以加强老师队伍建设为核心，以提高训练教学质量为根本，进一步转变训练教学观念，深化训练教学改革，强化常规管理，全面提高训练教学质量和办学水平。 二、工作目标 1、常规管理科学规范，校风班风正，教风学风浓。 2、同学行为习惯良好，思想素养和道德品质不断提高。 3、促进同学德智体美劳全面进展，使同学人人都

5、有进步，人人收获。 4、加强老师队伍建设，老师思想素养、业务素养不断提高。 三、主要工作 (一)队伍建设 1、树立师德典型，把师德建设放在老师培育的首要位置，巩固师德建设和训练行风专项治理成果。树立师德典型并推举参与启晨主校组织的师德报告会。 2、促进老师成长，通过校本研修和连续训练，提高老师的业务水平。鼓舞老师利用网络训练资源，学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织老师学习多媒体课件的制作和用法。 (二)常规管理 1、老师的考核。本学期，要结合新的绩效工资安排方案，启晨学校教职工考核制度，完善考核程序，强化过程考核，重视训练教学实绩考核，使绩效工资的发放真正起到促进老师主动工作、

6、乐于奉献的作用。 2、老师的日常管理。加强日常训练教学工作的巡查和规范管理，校领导要常常深化课堂，了解一线状况，主动关心解决问题。既要确定成果，也要恳切地指出不足，准时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作，确保训练教学工作稳步开展，扎实开展。 3、同学的日常管理。同学的日常管理要以行为规范管理为抓手，学校值周老师要切实履行职责，按时到岗，加强巡查，防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度，锲而不舍地抓好同学的行为习惯，采纳多种形式的活动、评比和德育手段，不断提高同学的德育水平，提升文明素养，将德育要求内化于心，从而从整体上促进同学遵守道德规范和

7、自身精神文明水平。 (三)德育工作 1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善同学自我训练、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、.、家庭等各方面力气，做到学校、家庭、.齐抓共管，形成德育工作网络。 2、连续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培育同学爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日，利用主题班会、.实践等形式多样、主题鲜亮的训练活动，培育同学的良好的意志品质和健全人格。 3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手，着重对同学进行文明礼仪为重点的基础文明训练，力求通过训练，管理，使同学文明规范外化为行为，内化素养，形成良好的行为习惯、学习习惯和

8、文明礼仪习惯。 4、结合课程改革，推动德育课程化，提高德育有效性。在品德与生活、品德与.课程上，结合训练内容，开展系列有创意的活动。 (四)教学工作 1、做好教学常规工作。 (1)科学制定教学方案、教研工作、老师个人教学工作方案均应体现新理念、新要求，目标明确，内容详细，可操作性强强。方案制定后，必需严格根据方案开展工作。 (2)充分备课：坚持个人备课和集体备课相结合，制定好课时教学方案。 (3)仔细授课：合理利用教学手段，逐步提高对课堂教学的调控力量和管理水平。 (4)作业与批改：作业要注意有用性、层次性和多样性，作业量与难度要适中并有针对性，批改准时，规范用法批改符号，有激励性评语。 (5

9、)准时辅导：坚持面对全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则，留意辅导的准时性、针对性、启发性，关怀转化后进生，促进其全面成长。 2、减轻同学课业负担。关注同学学习爱好的培育，学习和行为习惯的养成，注意师生情感沟通。 3、通过教研活动的开展，探究讨论各班级胜利课堂教学的模式，引导同学胜利学习，提高学习爱好，从而提高课堂教学的质量与效率。 4、高度重视训练主管部门开展的的训练教学讨论活动和论文案例等评比活动，准时关注，全力以赴，主动开拓创新，确保参加活动的时效性和质量，力争取得好成果。 中学学校的工作方案 篇2 又是一个新学期了，没方法，一想到学习方案，我脑中出现的就是“新学期”这三个字。经过了

10、高一一年的学习，我想我对于高中的学习状况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了许多不好的习惯，最大的一点就是开头知道什么才算得上是仔细学习。 首先，我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解力量还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错(用家长们的话说就是不仔细)，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我盼望自己能在新学期里对待学习更仔细，更有耐烦。 其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是同学学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的铺张。所以，我临时的目标就是先进入

11、全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。 最终，也是最关键的一点，就是要科学支配时间，没有合理的支配，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。 方案写完了，我想，根据惯例，好像还应当加上几句鼓舞的话，但我觉得，有一句话会赛过许很多多鼓舞的语言，那么，我就以它作为我学习方案的结尾吧，那就是定了方案，就肯定要实行。 2.也需要你自己结合自己的状况修改。 新的学期又到了，在这关键的时期里，我要仔细，认真地规划每一分钟。仔细投入到学习中。曾经有一位老师对我说，看法打算一切，要以良好的看法去面对学习。挑

12、战自己，信任自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，由于这是我学校生涯的最终一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。 环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应当加强。我觉得首先应当做到的是应当仔细听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在把握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学

13、，严谨的看法。由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 1.由于我最薄弱的一项科目是语文，成果处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。 空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上仔细预习。多做深，精的题目，拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点把握语法，句型。留意活学活用。 4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避开由于遗忘它们而在中考中失分。仔细识记和

14、归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。 5.仔细识记物理公式，物质常量，电学和完学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，仔细，认真的巩固电学和完学学问。依据考纲仔细复习各点学问，按时完成作业，做笔记。 6.依据考纲仔细复习历史学问点，在将来的2个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。 中学学校的工作方案 篇3 一、指导思想 以全区20xx年训练工作会议精神和*镇中心学校关于全镇20xx年训练工作的指导看法为指导，围绕提高训练质量这一核心主题，扎实推动课堂教学改革，稳步提

15、高教学成果。以校内文化建设为载体，突出学校内涵进展，提升学校办学品位。以新训练试验为抓手，推动老师专业进展、同学健康成长，促进素养训练深化实施、训练质量不断提升。不断完善目标管理体系，强化精细管理，夯实工作任务，全力打造汉滨一流农村学校。 二、工作任务 （一）全面提高老师育人力量 1. 根据新训练老师专业进展的"三专"模式（专业阅读+专业写作+专业进展共同体）"制定老师专业进展规划（学校规划和个人规划），逐步实施，促进老师专业不断进展。 2. 构建老师阅读体系，开展读书活动，鼓舞老师多读提升自身文化底蕴和夯实学科专业学问的书籍。根据老师专业进展规划推动老师专业阅读

16、。除深化研读朱永新新训练、许新海做新训练的行者以外，推举阅读书香，也醉人（朱永新著）高效课堂的101详情（王跃著）。 3. 提倡师生共写随笔，通过日记、训练故事、训练案例分析等形式，记录、反思师生的日常训练、学习生活，促进老师的专业进展和同学的自主成长。每位老师每学期随笔不少10篇。 4. 完善读书学习评价机制。老师在网上建立博客或主题帖（如人人通平台），记录和反思训练教同学活，在更广更高的平台上与更多更优秀的人进行沟通，实现自身专业进展的飞跃。 5. 建立老师专业进展共同体，共同体以学科建设为重点，以课堂为依托，以师生共同进展为中心，以实践反思为方式，实行"联校研修"、&

17、quot;资源共享".进行训练共同体管理模式和运作方式的讨论。 6. 实行"请进来"和"走出去"的方式对老师进行专业引领。邀请省市级专家、名师或教学能手来镇内上示范课（语文、数学、英语三科各一次）；抓住各种学习机会，制造条件让老师走出去学习。要求老师做到"四个一",即每学期读一本训练教学理论书，每人每月做一份中考试卷，每年完成一本校本研修手册，每周帮一名学困生或指导一个学习小组并有记载。 7. 加强班主任队伍建设。班主任是班集体建设的指导者，要为班主任工作制造必要的条件，加强学习培训，促进专业进展。 （二）全面推动课堂教学改

18、革 8.形成一种共识即学习并践行新训练理念，促进课堂教学观念的转变。 9.教与学的常规管理要严格、精细。严格，对同学的课堂秩序、习惯养成、技能训练等学习常规严格要求，也指对老师备、讲、批、辅等教学常规严格要求，坚决不降低标准，用严格保障课堂教与学的有序、有效。结合参差不齐的师资和生源及学科特点，创新课堂教学模式，探究相宜的教学范式，形成相对统一的、规范的教学工艺流程和标准，以确保师生教与学的行为符合基本规范和基本规律，实现教学质量的提高。精细的最终目标是提高课堂效益。关注学问与技能，确保落实好学问目标；关注过程与方法，确保落实好才智目标；关注情感看法，确保落实好培育人的目标。 10.把构筑抱负

19、课堂作为新训练的核心试验项目。当前，课堂效果不显，效率低下，效益不高，所以提高课堂效益是当前和今后学校训练教学改革的核心和关键。 11.根据*镇*初级中学关于进一步深化课堂教学改革提高教学质量的实施看法，全力提高课堂教学效果，向课堂要效益。 12.加高校法指导和学法讨论，老师要依据学科特点既进行学法指导更要加强学法训练。 13.连续开展好四项活动。利用每周业务学习时间开展业务论坛，促进总结和反思；开展全面多轮课堂达标活动；开展全部老师都要开放自己的课堂的活动；主动参与校际间沟通活动。 14.抓好教学工作五项常规，即备课、上课、批辅、评价、研修五项常规的落实，推动精细管理。 15. 严格执行课程

20、方案，依据现有师资力气，开齐学科，开足课时；进一步创新教学方式，转变学习方式，把课堂还给同学，让同学成为课堂的主体；连续进行教学目标的设计与落实讨论，并贯穿于教学工作五项常规的始终，进一步加大对教学工作五项常规的督导和检查力度，突出抓好教学环节和过程。 16. 下功夫抓好九班级教学工作，确保教学成果位于全区中上游水平。 （三）全面落实养成训练 17. 自幼儿园到学校全面推动行为习惯的养成训练。 18. 养成训练做到"六有",有教材，有组织，有主题，有检查，有评比、有总结。突出"三进",即进课程、进课堂、进活动，深化养成训练。 19. 养成训练的主题为：礼

21、仪、卫生、秩序。根据主题阅读、主题实践、主题展现、主题反思四大板块的思路，让养成训练活动化，把活动课程化。 （四）全面推动校内文化建设 20. 以区局下发的的关于深化校内文化建设的指导看法为指南，以创建漂亮新校内为载体，突出校内文化建设，促进学校内涵进展。 21. 推动校内文化向纵深进展，即校内文化由物质环境文化建设向精神环境文化建设推动，由封闭性校内校内文化建设向校内外结合的开放性校内文化建设推动，由传统训练文化建设向现代训练文化建设推动。 22. 完善校内文化软件建设，提升校内文化品位。编制校内文化解读手册、文化专栏和牌匾等形式，把办学思想、办学理念、愿景与价值观、历史传统、精神风貌、办学

22、特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗等进行宣讲展现，让全体师生和家长熟知本校精神和目标，并成为共同的行动。 23. 打造干净整齐、颜色和谐、布局合理、窗明几净、文化氛围深厚的校内环境，提升学校的外部形象。 24. 建立丰富多彩的社团组织，焕发学校的青春活力。在抓好教学的同时，因地制宜、因时制宜、因人制宜地开展社团活动，让同学富有个性地成长，让学校布满昂扬向上的朝气。 25. 加强校内平安管理。一是要根据"平安第一、预防为主、综合治理"的要求，落实平安工作责任制，从严抓好平安训练，从实加强制度建设，从细健全监管体系，从常抓好隐患排查，筑牢平安防护体系，织牢平安管理网格，构建

23、多方联动格局，确保一方平安。二是强化信访维稳工作，各单位负责人要主动化解冲突纠纷，排查隐患，做到"小事不出校，冲突不上交",全力维护训练和谐稳定。 （五）新训练试验 26. 全面进行新训练试验。要深化学习借鉴新训练的理念和做法，让各行动项目在学校落地生根，让其成为文化引领和内涵进展最有力的支撑。 27. 根据*镇新训练试验工作实施方案抓好各项目的规划、实施、推动、沟通、展现。 30.仔细筹备策划区级校内文化展现活动，呈现双龙学校训练新形象、新特色、新亮点。 中学学校的工作方案 篇4 一、从我校实际动身，立足高考新形势，新特点，统一思想，提高熟悉。 目前，我校高考工作面临的详

24、细形势是：同学思想熟悉明确，学习看法端正，劲头足，老师的敬业与奉献精神好。但生源差，基础薄，师资力气弱，高考各科目之间进展不平衡，教学设施简陋，信息闭塞，高考效应难以在短期内形成。 首先就同学而言，本届同学在高一入校时，正录生录用成果位于全县下游，补录生比例大约占录用同学总数35、较差的生源致使同学中尖子生少，后进生肯定数量大，整体质量差，基础薄，偏科现象严峻。另外今年复读班整体质量不高，复读班共招生40人，文科25人，理科15人，文科高考成果均在500分以下，其中人是环县考生，理科450分以下13人。 其次，就老师而言，高三九科中有英、化、物、生四科老师青黄不接，语、地两科均为初上高三讲台的

25、新手，教学阅历不足。英、物、化、生高考成果连年滞后，理综师资力气薄弱，很多老师带病坚持上课，一旦有事，则出现停课现象。 第三，训练教学设施简陋，理化生试验教学无法保质保量开设，高考信息闭塞。针对我校生源差，同学学习自觉性差，量师资力气匮乏等现实状况，我们在思想上要形成团结协作，迎难而上，破釜沉舟，破釜沉舟的共识，全力以赴，力争打破高三级训练教学工作步履维艰的局面。 二、强化管理，整章建制，优化服务，确保高三训练教学工作的有序化。 年我校高考备战工作要连续坚持以教学工作为主攻中心，以科学、规范、高效的管理要教学的高质量与高效益。在详细工作上提倡开拓进取与求实创新的精神，以优质的服务营造良好的高考

26、环境，全员参加，同心同德，团结全都，全力以赴，共同夺取这场实力悬殊的攻坚战的全面成功。 （一）加强领导，整章建制，从制度上和组织上确保高三级训练教学及管理工作进一步实现制度化和有序化。 首先，要连续实行“校长亲自抓，班子全参加，一名中层领导包级，班级组长详细管理”的模式，在此基础上，分工负责，责任到人。 其次，制订、完善和实行好各项相关制度和规范。今年要结合高考新形势及以往阅历教训，制订并完善三岔中学年高考奖惩制度，高三级同学目标管理责任书、高三级同学管理暂行规定、高三级班主任职责等规章制度，狠抓落实，量化考核，保证日常教学与管理工作做到有章可循，有据可依。 （二）强化管理，主攻教学，全面提高

27、训练教学质量。 首先，同学管理要做到严而有序，管而不死。训练和引导他们以主动的心态，健全的人格和规范的行为全力以赴地投入到学习状态之中，并限度地调动和激发其学习的主动性与主动性，从而形成“思想上求先，学习上求尖，纪律上求严”的学习主体。一方面，坚持“德育为首”的训练思想，充分利用学校、级组、班主任与班委会四位一体的德育网络，通过实行各种会议，集体训导、个别谈话、家长座谈等形式，深化细致并扎实有效地对同学进行抱负前途训练、爱国主义训练及科学人文思想训练，努力使同学形成健全的人格，良好的心理素养，高尚的道德情操和规.明的行为举止，引导其处理好做人与做学问的关系，从而为迎接高考奠定坚实的思想基础和牢

28、靠的信念支持。另一方面，要全面实施“三全”管理模式，使同学管理做到“纵究竟、横到边、不留死角和空白地带”。班级组要根据“查纠并举，准时反辣的工作思路，主动推行“全员参加，全程管理，全面负责”的管理模式，形成“分工负责，责任到人，同心同德，齐抓共管”的管理格局。管理人员既要仔细实行各项管理制度和规范，又要与同学打成一片，留意摸清同学的思想脉搏，对其进行分类指导，个别谈心，帮其排忧解难，加强情感沟通；日常训练要以鼓舞为主，批判为辅，促其放下思想包袱，减轻心理压力，真正成为全体同学的“知心人”与“引路人”。 中学学校的工作方案 篇5 一、 上学期工作回顾 上学期，我校工作可以说是经受了一个重要而关键

29、的进展时期。令我们倍感欣慰的是：我们实现了办学规模的扩大，进一步增加了办学实力；依据形势的进展和工作需要，顺当实施了新的机构设置；老师队伍在动态进展中得到优化；主动主动地应对学校改制带来的挑战；学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗，不但按方案顺当完成各项工作，而且有效地开创了工作新局面，使各方面的工作在改革中获得了稳步进展。 1、在人员改变比较大的状况下，学校整体工作运行良好，充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存力量。 2、新机构设置运行良好，各方面职能都得到了有效的发挥。 3、教学常规措施得力，严格务实， 教风和学风有了进一步改善。在阿城市训练教学常规检查中，我校获得了第2名的好成果。顺当通过阿城市两年一度的科研检查。特色训练顺当推动。由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的学校"盼望杯"竞赛成果喜人，在阿城总共17枚奖牌中，我校获得7块，且有2块银牌。唐云龙、王玲等老师参与阿城市其次届高中青年老师探究课大赛，均获一等奖。董伯韬老师担当哈市高中英语" 一体三重"扩大试验并做公开课，李传波老师的基于网络环境下的物理探究课，赵静老师参与由哈尔滨电教馆组织的哈市课改试验区"现代训练技术与课程整合教学实践活动"并做