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文档简介

1、知礼仪、讲礼貌、懂礼节,做文明学生主题班会活动方案一、活动对象:小学四年级学生二、活动背景:众所周知 , 中国的教育存在着一个不容忽视的现实 , 就是许多学生只重视学习成绩 , 注重升学 , 而忽视个人思想道德修养的情况 , 有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为 . 本着 " 求真务实 " 的精神 , 针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题 , 我们四年级 5班将召开了一次名为 " 知礼仪、 讲礼貌、 懂礼节 , 做文明学生 " 的主题班会 .三、活动目标:通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯 , 意识到文明礼仪的重要性 ,并在生活与

2、学习中不断学习应用和改进 , 做一个表里一致 , 内秀外美的文明小学生。四、活动形式:朗诵、小品、知识问答、讲故事、唱歌五、活动准备和分工:1、 提前布置主题班会内容 , 选出二位主持人 (一男一女 , 主持人准备好讲稿 , 叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目3、布置教室六、活动过程:(一主持人宣布班会开始甲:亲爱的同学们, 文明礼貌是一粒最有生命力的种子, 心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、 开花、 结果, 人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。乙:当我们背着书包迈进学校的大门时, 我们就成了其中的一份子。 在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,

3、要爱护同学,要做一个知礼仪、讲礼貌、懂礼节的好学生。甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养, 出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打, 追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐, 乱扔; 还有的在雪白的墙上, 印上一个个不光彩的手印、脚印。乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?合:让我们从小知礼仪、讲礼貌、懂礼节,知礼仪、讲礼貌、懂礼节主题班会现在开始。(二安排活动1、 甲:从西周至今两千年的中华文明, “ 礼 ” 是核心。 民族是以文化为特征的, 中国素有礼仪之邦的美称, 好的

4、东西应该继承, 并且发扬光大, 这样才有利于民 族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复 习一下古人中礼仪中的故事吧。乙:这个建议好啊。请听新三字经为人子 方少时 尊长辈 习礼仪能温习 小黄香 爱父母 意深长能让梨 小孔融 手足谊 记心中孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心亲友教 儿恭听 做错事 继改正家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭家爱我 我爱家 推此心 爱中华甲:古老的神州想世界展示了文明古国的风采。奕奕闪光。乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美 德代代相传。甲:我们为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?我们更

5、应该明礼仪,讲礼 貌,做文明的我。让文明礼仪伴我们成长。请欣赏文明礼仪歌拍手歌。 朗诵儿歌:你拍一,我拍一,讲文明来懂礼仪你拍二,我拍二,同学团结又友爱你拍三,我拍三,礼貌用语记心间你拍四,我拍四,清洁卫生作值日你拍五,我拍五,关心集体孝父母你拍六,我拍六,爱护公物保环境你拍七,我拍七,互帮互助争第一你拍八,我拍八,校园开遍文明花你拍九,我拍九,齐心协力争创优你拍十,我拍十,我们敬爱好老师公民道德要牢记,文明少年树新风甲:刚才, 同学们都说的很认真, 接下来我们来看看在校园里我们应该怎么 做, 下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪 上课礼仪和 升旗礼仪。上课五字歌上课铃声响 赶

6、快进课堂书和文具盒 摆在桌子上起立要站直 坐下不乱晃不做小动作 上课要听讲发言先举手 回答要响亮学会守纪律 做个好学生升国旗三字歌星期一 操场上 奏国歌 升国旗大家都行注目礼 少先队员行队礼小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮将来长大了 建设祖国更美丽乙:同学们都读得很认真, 我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来 做的。咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。小记者出场:同学们,大家好,我是文明日报的记者,刚才你们朗诵得 真好,下面我想考考大家。生:没问题!2、礼仪知识问答(1夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。 (错(2当老师提问时,学生可以在座位上立即回答

7、。 (错(3学生进入教师办公室,应先征得老师同意。 (对(4在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对(5课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。 (错(6遵守课堂纪律是种基本礼貌。 (对(7我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错(8可以对着同学打喷嚏。 (错小记者:恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同 学们自己来说说文明礼仪,请听题:问 1. 礼貌用语有哪些?问 2. 当你想向同学借笔时,你改怎么说?怎么做呢?问 3. 你不小心把墨汁弄到同学衣服上,该怎么办?问 4. 别人对你有误会,你会怎么做?问 5. 做功课时,有人在你身边大吵大闹,

8、影响了你的学习,你会怎么做? 问 6. 今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你 的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请 假半天,该怎么说呢?小记者:同学们的礼仪知识回答得真好,再见!3、小品表演乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢? 下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。学生 a 吃完香蕉,随手就把 香蕉皮扔在地上。 学生 b 正唱着轻快的歌儿经过, 不小心踩到香蕉皮, 摔了个四 脚朝天。学生 b 爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。 第二场:学生 c 背着书包

9、准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉 皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把 它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。甲:看完这个小品,大家有什么感想呢? 你是 a , 是 b , 还是 c 呢?下次再碰到类似的事情, 你又会做怎样的反应呢? (学 生发言乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰 等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。 合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫 生。我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。4、歌曲歌声与微笑甲:微笑是文明之花, 属于你我他。 让人见人爱的文明花儿开在每个人的心 中,开遍神州大地。乙:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。在本次主题班会即将结束的时候, 让我们一起合唱一首歌声与微笑。歌声与微笑:请把我的歌带回你的家 ,请把你的微笑留下 .请把我的歌带回你的家 ,请把你的微笑留下 .明天明天这歌声 ,飞遍海角天涯 , 飞遍海角天涯 .明天明天这微笑 ,将是遍野春花 , 将是遍野春花 .合:“知礼仪、讲礼貌、懂礼节”主题班会到此结束,谢谢大家!(三宣布班会结束请老师讲话。同学们,祝贺你们,在“知礼仪、讲礼貌、懂礼节”活动中,我高兴地 看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、 用礼仪, 努力成为知礼仪

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