新课标人教版二年级下册单元试题　全册

1、新课标人教版二年级下册单元试题全册第一单元测试卷 积 累 岛班级_姓名_ 一、 我会拼，也会写。xio   x       mián   y      ji   dòn      sn   yá h   hn 

2、    shì    jiè     n   jìn      wi   fn     （ ） （ ） （ ）（ ）二、 我会认，我会选。嗓（shn   sn）      

3、0;   嫩（nèn     lèn）绿 滋（z    zh）润           向上钻（zuàn   zhun） 仍（rén   rén）然         

4、60; 玫瑰（ui     uì） 三、我会说，也会填。  （         ）的春光   （        ）的天空（          ）的阳光      

5、;   （         ）的田野（        ）的小溪    （         ）的枝条   渐渐地（          ） &#

6、160;        静静地（          ） 四、 我会认，也会连。 找         眼睛            嫩嫩的      &#

7、160;  嗓音 荡         懒腰            圆圆的         玫瑰 揉         春天      

8、;     粗重的         草芽 伸         秋千            美丽的         荷叶五、我会变，也会组。  

9、0;  （ 木 ）+才=（ 材 ）      （    ）+ ( ) =（    ）     （    ）+乎=（    ）      （    ）+ ( ) =（ &#

10、160;  ）     （    ）+冬=（    ） （ ）+（ ）= ( )六、我会背，也会写。 1、（                             &#

11、160;            ），春风暖万家。 2、春风一拂（             ），南燕双归（             ）。 3、离离原上草，（     

12、60;                          ）。 4、春天来了！我们（           ）了她，我们（         &

13、#160;  ）了她，我们（             ）了她，我们触到了她。 5、我会默写宿新市徐公店这首诗。 宿新市徐公店 篱  落  疏 疏 一 径 深 ，阴。黄蝶， 寻。智 慧 宫七、 我会读，也会做。                   &#

14、160;    （一）       小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？       早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？       树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？       解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 1、读了上文，我知道小草是春天的（    

15、0; ），野花是春天的（      ），嫩芽是春天的（       ），小溪是春天的（      ）。 2、我还知道（                   ）是春天（   

16、0;            ）。 （二）两个名字      青蛙对竹子说：“我有两个名字，小时侯叫蝌蚪，长大了叫青蛙。”竹子对青蛙说：“我也有两个名字，小时候叫竹笋，长大了叫竹子。”青蛙和竹子拉着手，高兴地说：“哈哈！我们都有两个名字。” 1、竹笋长大了叫（         ），（    

17、        ）长大了变成青蛙。 2、读了这个故事我知道，青蛙和竹子（                   ）。 3、我还知道（       ）也有两个名字，一个叫（       ），一个

18、叫（          ）。 4、照样子，写句子。    青蛙有两个名字，竹子也有两个名字。      你有_，我也有_。 八、 我会看，也会写。     图上画的是什么季节？他们在什么地方干什么？请你写几句话。小学语文二年级下册第二单元测试题姓名：班级：等级：一、认真拼读，写出汉字。dù jun qng cuì léi fng yng

19、gi ( ) ( ) ( ) ( )ní nìng ruò xio xià jì sh shu ( ) ( ) ( ) ( )二、对号入座1、请按要求填空。（1）加偏旁组成新字再组词。万（ ）（ ）令（ ）（）方（ ）（ ）北（ ）（ ） 京（ ）（ ） 米（ ）（ ）（2）换偏旁组成新字再组词。锋（ ）（ ）股（ ）（ ）杜（）（ ）（3）一字组多词。末（ ）（ ） 冒（ ）（ ）2、读拼音写生字。quán jì lì fng （ ）水 （ ）住 （ ）害（ ）向（ ）部 足（ ） （ ）气 芬（ ）三、 我会连

20、突然 仔细 弱小 勇敢美丽 锋利 破坏 保护锐利 漂亮 容易 困难认真 忽然 成功 失败四、按要求填空。、补充词语：弯弯的（ ）蒙蒙的（ ）温暖的（）（）（）相间 随（）舞（）倾盆（ ）（ ） （ ）（ ）灿烂、按课文内容填空。l 花要叶扶，l 诚心能叫，实意能叫l 泉水说：“来吧，来吧！我的水，。五、请你帮忙。 请你把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，在（ ）里填上序号。（ ）阳光照射着太阳花。（ ）太阳花就兴冲冲地开放了。（ ）她仰着脸蛋，好像在跟太阳说话：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”（ ）清晨，太阳刚刚露出笑脸。六、阅读短文，回答问题。一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜

21、放进一个大塑料袋里，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“。” 1、本文有（ ）个自然段。2、用“”线画出小红帮助老奶奶的句子。 3、发挥你们的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。 4、从短文中找出下列词语的近义词。忽然（ ） 焦急（ ） 立刻（ ）七、习作我知道你是一个善于观察的孩子，在你的身边一定有不少像雷锋叔叔和小红那样的人吧！请你把他们做的好事写出来并夸夸他们，好吗？

22、（可在反面写） 题目小学语文二年级下册第三单元测试题班级 姓名 等级一 、读拼音，写词语。写完了观察一下你写的漂亮吗？chì jio hi yán k qì tàn x jin lái( ) ( ) ( ) ( ) ( )shén xin w y lí shù bá diào fn mì( ) ( ) ( ) ( ) ( )chán dun hòu yu qio miào k lì zu jio( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、

23、给下面的字加偏旁组字并组词。皮_( ) 交_( ) 巴_( ) _( ) _( ) _( )羊_( ) 立_( ) 牙_() _( ) _( )（）三、辨字组词泣（ ） 击（ ） 辛（ ）神（ ）粒（ ） 出（ ） 幸（ ）伸（ ）四、好朋友，手拉手金色的 地方 使劲的 摔跤白白的 叹息 紧紧的 跑遥远的 太阳 小心的 踩水清清的 云朵 痛快的 跟着五、补充词语一（ ）不（ ） 聚（ ）会（ ） 山（ ）水（ ）手（ ）释（ ） 循（ ）渐（ ） （ ）入（ ）出日（ ）月（ ） 川（ ）不（ ） 桃（ ）柳（ ）六、选词填空忽然 突然 竟然1、那只生病的小兔（ ）活了下来。2、刚才还是好好的

24、，这会儿（ ）刮起了大风。3、这件事来得太（ ）了，我一点准备也没有。 小心 用心 关心4、小红正在（ ）地画画。5、同学之间应该互相（ ），互相帮助。6、下雨路滑，我们走路要（ ）七、写话：写你喜欢的动物或植物。小学语文二年级下册第四单元达标题学校：班级：姓名：等级：一、下面的词语你还记得吗？要把字写漂亮呀hng piàn réng rán zhng qì zh yn ( ) ( ) ( ) ( )ér qi qíng lng wèn tí tí shu( ) ( ) ( ) ( )二、你能把合适的字、

25、词连起来吗？快来试一试吧。漆 敦 优美的 森林裁 盖 美丽的 灯光膝 黑 茂密的 图画伦 剪 明亮的 乐曲三、你能在数量词的后面填上合适的词语吗？一个 ( ) 一台 （ ） 一张 （ ） 一座 （ ） 一辆 ( ) 一包 ( )一抹 （ ） 一盒 （ ） 一块 （ ） 四、你发现下面词语的特点了吗？你也来写几组吧。领带带领 展开开展 到达达到五、仔细阅读下面的两个句子，体会一下这样写有什么好处？还可以怎样说？1、你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？ 2、要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？ 六、你愿意帮老师把下面的句子整理成一段意思连贯的话吗？（ ）等熊走了，他那个朋友从树上下来，

26、笑眯眯的对他说：“喂！熊跟你说了些什么呀？”（ ）熊走到他身边，缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸，熊以为他是一个死人，就走开了。（ ）两个朋友在森林里玩，突然有一只熊向他们冲来 。（ ）“它告诉我，在危急的时候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”（ ）一个人连忙逃跑，爬到一棵树上藏起来，还有一个来不及跑了，只好躺在地上装死。七、阅读短文，回答后面的问题。地球清洁工 这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。没有半天的功夫，就来了许多报名的。 海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂着的死鱼，人们从船上倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”

27、 河里的鲫鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。” 蚯蚓从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1、文中说到的地球清洁工有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、说他们是地球清洁工，是因为 3、你还知道谁是地球清洁工吗? 八、在画风一课中，小朋友们用自己的智慧画出了风。如果让你来画声音、气味，你会怎么画？

28、请你把自己的奇思妙想用五彩笔绘出来吧！再把你的画法写下来好吗？小学语文二年级下册第五单元测试题班级：姓名：等级：一、读拼音，写词语。           táo    zu     zhng   shí  chán    míng  Léi  y  liú 

29、shu   pèng   shàng      二、写出带有下面偏旁的字,并组词。亻_( )       氵_( )             木_( ) 扌_( ) 三、 填上合适的词。一（    ）神话    两（&#

30、160;   ）裤子   三（    ）衬衫四（    ）窗户    五（    ）教室   六（    ）裙子七（    ）住宅    八（    ）鸟窝   九（    ）洞 四 、下面每组词中，有一个词和其他词不是同一类，请画出来。1

31、 乌鸦  猴子  孔雀  杜鹃  鹦鹉2 步枪  机枪  导弹  潜艇  武器3 狮子  老虎  棕熊  老雕  袋鼠4 寅虎  花猫  申猴  亥猪  巳蛇五、 把下列词语排列成通顺的句子。1、的  王晓刚  客人   两个   家里   来了   _2、小朋友们  老师  来到  不知不觉  和

32、 说说笑笑 一路上 公园   _ 六、 课文直播间。（按原文填空）1、（           ）是个忠实的向导，中午的时候它在（         ）。2、（           ）是盏指路灯，它永远高挂在（          ）。3、枝叶（     

33、）的一面是（        ），枝叶（      ）的一面是（     ）。4、雪化得快的那边是（        ），化得慢的那边是（           ）。七、 我会背，也会填。1、Fi liú zhí xià sn qin  ch,(   &#

34、160;                                    )yí shì yín  hé  luò  jitin.(疑              &

35、#160;                        ) 这是唐代著名诗人（        ）写的古诗               中的名句。2、Ling  gè huáng  lí míng&#

36、160; cuì li,(                鹂       翠        )  yì hang  bái lù  shàng  qng  tin,(        

37、0;       鹭                   )这是（    ）代著名诗人杜甫写的诗         中的前两句。句中表示颜色的词有（    ）（    ）（     ）（    ）。八、阅读短文，再回答问题。铅笔，只用了一次，不知到哪儿

38、去了。橡皮，只擦了一回，也找不着了。就这样，贝贝一回家，总要向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈问：“你怎么能天天丢东西呢？” 贝贝皱着眉说：“我也不知道。”妈妈说：“你要想办法，让铅笔、橡皮有一个家。”贝贝眨眨眼，是啊，文具盒不就是铅笔和橡皮的家吗？她低下头，不做声了。于是，每天放学回家前，贝贝总要检查一下，看看铅笔、橡皮是不是放进了文具盒，是不是都回家了。她的铅笔、橡皮也就总能找得到了。1、 文中的贝贝有什么缺点？用“”画下来 2、哪些句子说明贝贝改正了缺点？用“”画出。3、橡皮、铅笔的家在什么地方？   4、你是这样的孩子吗？看完短文你知道了什么？九、写话。动物世界真奇妙

39、！你身边有哪些你喜欢的小动物？你了解它们的生活习性吗？你和这些动物之间发生过哪些有趣的事？请写下来。            小学语文二年级下册第六单元检测学校： 年级：姓名： 评价：一、 这些小男孩不小心把帽子上的声母和韵母弄丢了，请你帮助他们找回再填上，好吗？ài g y iàn d h ià 戴柜 药 歉 顿 货价二、 给多音字组词。xìng( ) jio ( ) tán( )兴 教 弹xng( ) jiào ( ) dàn( )三、 我会填。（ ）地道歉 （）的下午（ ）地离开 （ ）的画家（ ）地走过去 （ ）的积雪四、我会选。清香 清新1、爸爸掀开水杯盖，一股（ ）扑鼻而来。2、早晨，我呼吸着（ ）的空气，快步向学校走去