《语文(应用文写作)》《7求职信》教案_第1页
《语文(应用文写作)》《7求职信》教案_第2页
《语文(应用文写作)》《7求职信》教案_第3页
《语文(应用文写作)》《7求职信》教案_第4页
《语文(应用文写作)》《7求职信》教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上福建省技工学校教案(主页)学校: 课程名称: 语文 教师: 章节内容7求职信审批意见:授课班级 授课日期 目的要求了解求职信的概念、种类,求职信与简历的关系。难点重点重点:掌握求职信和简历的写作格式和写作注意事项。难点:认识求职信和简历的作用,能够根据个人情况和用人单位要求写作求职信,制作个人简历。仪器教具复习题作业练习练习册P13教学内容和过程方法和指导新课导入:有的同学会想,谋职是两三年以后的事情,现在就考虑是否为时尚早呢?但在想这个问题之前,请首先想一想,两三年之后再来考虑此事,是否为时过晚呢?机遇总是垂青有准备的人。在这个僧多粥少的“买方市场”,如果你只是对谋

2、职面试缺乏准备,或者虽有准备却不得法,那么工作只会和你擦肩而过,严重的说,真是前途无“亮”啊!无论你是否愿意,也无论你是否做好准备,我们都不可避免地台走上求职之路。是时候了为自己的职业生涯做一些设计和准备。新课讲授一、求职信的概念二、求职信与简历等的关系 三、求职信的分类 四、求职信的写作格式5、 求职信的写作注意事项 6、 简历的制作课堂小结:布置作业:练习册P13编号:HX/JWJL13(09) 保存期限:五年福建省技工学校教案(副页)学校: 课程名称: 语文 教师: 教学内容和过程方法和指导新课导入:有的同学会想,谋职是两三年以后的事情,现在就考虑是否为时尚早呢?但在想这个问题之前,请首

3、先想一想,两三年之后再来考虑此事,是否为时过晚呢?机遇总是垂青有准备的人。在这个僧多粥少的“买方市场”,如果你只是对谋职面试缺乏准备,或者虽有准备却不得法,那么工作只会和你擦肩而过,严重的说,真是前途无“亮”啊!无论你是否愿意,也无论你是否做好准备,我们都不可避免地台走上求职之路。是时候了为自己的职业生涯做一些设计和准备。新课讲授一、求职信的概念求职信是个人为谋求职业写给用人单位,希望对方了解自己、相信自己、录用自己的一种专用书信。 二、求职信与简历等的关系 求职信、简历及其附件是求职时的重要书面材料。其关系如下: 1.求职信:比较全面地介绍自己,通常针对目标职位陈述自己的专业技能以及与职业岗

4、位有关的个人品质,表达求职意愿,起到引起注意的先导作用。 2.简历:侧重陈述事实,将个人的教育背景、工作经历、主要成绩和专长等罗列其中,是对求职信的细化和补充。 3.附件:附在求职信或简历之后用来证明有关内容的材料,如学历证明、获奖证书等。 三、求职信的分类 求职信根据不同的角度,有下列几类。种类不同,写作的侧重点也有所差别。四、求职信的写作格式提问导入法编号:HX/JWJL13(09) 保存期限:五年福建省技工学校教案(副页)学校: 课程名称: 语文 教师: 教学内容和过程方法和指导 五、求职信的写作注意事项 (一)、知己知彼,有的放矢写作求职信之前,应尽可能做到对用人单位及其用人要求有较多

5、的了解,以便对照自己的情况,有针对性地陈述自己的求职意向和求职优势。行文中应突出自己对用人单位的正面印象,但不要过多渲染,否则会冲淡求职的主题,而且还有阿谀之嫌。 (二)、充满自信,态度诚恳 写作求职信,既要表现出足够的自信,但又不能自我欣赏、自吹自擂;既要表现出恳切的心情,又要表现出应有的持重和自尊。用语要谦敬得体,措词要讲究分寸感。 (三)、言简意赅,引人入胜 求职信最直接的功用,是为自己争取一个参加面试的机会。在竞争日趋激烈的今天,每个岗位都会吸引不少的求职者,招聘人员阅读求职信的工作量很大,求职信过长会使其效度降低。因此求职信的篇幅要短,切忌面面俱到,要重点突出自己与用人单位和应聘岗位

6、最有关系的内容。6、 简历的制作 (一)、简历的基本内容 1.基本情况(姓名、性别、年龄、民族、学历、政治面貌、身体状况、兴趣爱好、通讯方式、照片等)。 2.求职目标。 3.教育背景(如果所学有关课程对求职有利,可列出成绩表)。 4.工作经历、社会活动和社会实践经历。 5.技能、特长及各种成就。6.自我评价或个性描述。 (二)、简历的格式 简历没有固定的格式,但绝大多数采用表格的形式。表格的样式和栏目也不是固定的,可以根据个人的实际情况和求职的目标来设计。但无论采用哪一种格式,都要做到栏目清晰,版式美观。 (三)、制作简历的注意事项1.内容简约,有的放矢简历要写得简要,一般以12页为宜。要围绕求职目标介绍基本信息、工作经历、获奖情况、个性品质等。教育背景中一般不用写中等教育及其以前的教育履历,突出与专业和所求职位相关的经历。如果教育背景内容不多,可以不单设一栏,在基本情况中反映出即可。2.不宜翻版求职信,要用成绩说话求职信和简历是相互补充的关系。求职信通常表达对行业和用人单位的见解,说明求职者给用人单位创造价值。而简历是求职者自己的背景综述,传递的是求职者的技能、素质等信息。写作时,要突出与所求职位相关的经验、成就,要给出工作成果,包括数字、效率、效果、影响、作品、社会活动等。3.要有个性简历是求职者的自我推销,因此要用心制作,展示个性。从内容的角度看,不仅要说明你过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论