牛顿第一定律18

1、科目初二物理课题牛顿第一定律审核人李彦学审批人主备人薛转琴班级姓名授课时间第12周组号序号18学习目标1知道牛顿第一定律的内容；2探究摩擦阻力对物体运动的影响，具有初步的观察能力、逻辑推理能力和科学想象能力导案学 案认真阅读课本65-66页完成右边的填空。先分组讨论，然后完成右边的空。先观察实验然后用然后回答现象和结论。先阅读牛顿第一定律，深刻领会其含义，然后完成右边空。先分组讨论，然后完成右边的空。一、【自学检测】：（5分钟）（我学习，我收获） 1伽利略通过实验表明：物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了 。2一切物体在 的时候，总保持 状态或 状

2、态这个规律叫做牛顿第一定律，也称为惯性定律。3牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步 、 得出的2、 【交流展示】：（25分钟)（我参与，我快乐）探究点一 维持运动需要力吗？小组讨论：阅读教材内容针对“日常生活中，运动的物体最终会停下来”这一事实，结合亚里士多德和伽利略观点谈谈自己的看法。实验探究：阻力对物体运动的影响问题一；此实验中，控制哪些条件保持不变？用什么方法控制？此实验过程中，要控制小车进入水平面时的 保持不变，其控制方法是：用同一辆小车，让小车自斜面 从静止开始滑下。问题二：哪些条件需要改变，用什么方法来实验改变？实验中要改变小车在水平面上受到的 大小，改变方法是：_。需要观察和记录

3、哪些数据？要观察小车从同一水平面上运动状态的变化情况，记录小车在水平面上通过的 。实验结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的摩擦力越 ，速度减小得越 。推理：如果物体不受力，速度不会减慢，它将 。推理法是分析物体在理想状态下的运动规律常采用的一种方法。跟踪训练1在研究“摩擦力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度 接着在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方。由实验现象我们可以推断：假如小车在水平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将做_ _。探究点二 牛顿第一定律英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概

4、括出一条重要的物理规律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。三、【点拨升华】：（10分钟）（我归纳，我提升） 应从以下四个方面去理解牛顿第一定律：1“一切”说明该定律对于所有物体都是成立的，不是 现象(选填“普遍或“特殊”)。2“没有受到外力作用”，是指定律成立的 。3“总是”指的是“总是这样”，没有例外的其它情况。4“或”指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体如果不受外力作用时，原来静止的物体仍保持 状态，而原来运动的物体仍保持 状态。 规律总结：(1)由牛顿第一定律可知，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；(2)牛顿第一定律不是实验定律

5、，而是在大量实验的基础上，通过进一步推理概括出来的，但是由此推出的结论，经实践检验都是正确的。四、【课堂检测】：（5分钟）（我检测，我巩固）1下列说法中正确的是（ ） A物体不受力的作用时，就一定静止 B物体不受力的作用时，就一定做匀速直线运动C物体受力才能运动 D以上说法都是错误的2如图所示，细绳上端固定在一点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动，假如从某一时刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将 A做匀速直线运动 B立即停止运动 C运动越来越慢 D仍做圆周运动3、教室里悬挂的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（ ）A、加速下落 B、匀速下落C、保持静

6、止 D、可以向各个方向运动4、一个物体在没有受到力的作用时，它的运动状态将是（ ）A、一定保持静止状态 B一定保持匀速直线运动状态C保持静止状态或匀速直线运动状态 D它原来如果是静止的将保持静止状态，它原来如果是运动的将保持匀速直线运动状态探测器将5下列关于力和运动的说法正确的是（ ）A物体的速度越大，它受到的力也越大。B若物体不受力的作用，它必然静止。C要维持物体的运动，必须对物体施加力。D若运动的物体不受任何力的作用，它必定做匀速直线运动。6关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是（ ）A牛顿第一定律是实验定律 B牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C实际上不存在不受外力作用的物体，所

7、以牛顿第一定律没有意义D物体的运动需要力来维持1我们把 称为分子.物质是由大量 组成的，分子间有 2一般分子直径的数量级为 3. 大量实验证明：分子一直处在永不停息的 中.分子间既存在着 力，又存在着 力。【交流展示】（25分钟）活动1 ：分子模型1、用粉笔在纸上画一笔，再用放大镜对笔迹仔细观察，你会看到什么？ 现象： .说明： .2、水与酒精的混合向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精，在液面最高处做一标记，然后封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后和混合前相比的总体积有什么变化？现象： .说明： .结论： .活动2：分子运动1、实验： 红墨水同时滴

8、在冷水和热水中现象： .结论： .2、实验：有人曾经做过: 将打磨光滑的铝片与金片紧压在一起放置了5年， 5年后发现它们彼此渗入对方1毫米，说明了 扩散现象: .热运动: .大量实验表明： .。活动3：分子间的作用力：1、实验：把玻璃板放在水面用弹簧测力计向上提起现象： .说明： .2实验：取两块表面磨平、干净的铅块，使之紧密接触，铅块就能结合在一起，在它下面还可以挂一个较重的物体呢！现象： 说明： 【小结】:上面实验说明, 分子间存在着 力 平时固体和液体很难被压缩，这又间接说明分子间存在着 【点拨升华】（10分钟）1、用分子模型解释固体、液体、气体的性质。固体液体气体分子间距最小分子间作用

9、力最大分子运动在某点附近振动一定的形状有一定的体积有2、纳米技术与材料:(1)纳米技术：是指在纳米尺度（1nm= m）内的科学技术。(2)纳米材料特点：_.【当堂检测】（5分钟）1.一块糖放入一杯满满的水中过一会儿.现象:(1)整杯水变甜了,这是_,说明_.(2)水没有溢出,说明_.(3)如果糖放入的是热水，溶化就比较快, 说明_.2.下列现象中能用“分子世界”中的分子是不停运动着的来解释的是 ( )A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，槐花飘香C.秋天，黄沙扑面 D.冬天，雪花飘飘 3.下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ ）A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐,菜就有了咸味C.

10、扫地时,灰尘飞扬 D.香水瓶盖子打开后能闻到香味4.花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗。对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子_加快，说明当时周边的气温突然_。5.物质是由_颗粒组成的，这种 颗粒直径的数量级是_.6.能保持物质化学性质的最小微粒是 （ ） A.粉尘粒 B.分子 C.原子 D.电子7.液体和固体中的分子不会散开,而保持一定的体积,这是因为分子间存在_的缘故,压缩液体很困难,这是因为分子之间还存在着_的缘故.8.“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来 时,镜子断裂处的绝大多数分子之间距离_分子间几乎没有_。9.气体,液体,固体分子间

11、的距离由小到大的顺序是:_ 1物理学中，把能 称为分子分子是非常小的，一般分子直径的数量级为 ，例如水分子的直径约为4×10-10 （填上合适的单位）。2下面四个用来说明分子永不停息地做无规则运动的例子，其中不正确的是： （ ）A为了杀死空气中的细菌预防感冒，常在屋子里加热醋，不久整个屋子都会嗅到醋味B把一匙盐放入一杯水中，过一会儿整杯水都变咸了C在教室里打扫卫生，如果是在没有洒水的情况下用笤帚扫地，就会在射进的阳光照射下，看见灰尘在空中飞舞D放在室外的一盆水，慢慢地会蒸发完3分析下列各种现象，能证明分子之间存在斥力的是： （ ）A气体会无限地扩散 B气体很容易压缩C固体、液体很难被

12、压缩 D玻璃摔碎后很难拼凑复原4向装有清水的烧杯中滴一滴红墨水，过一会整杯水都变红了，说明（ ） A水有流动性 B水的对流性 C水的蒸发 D分子的无规则运动5两块光滑、表面干净的玻璃，紧贴在一起不能结合成一整块，原因是（ ）A两块玻璃分子间的距离较大，作用力太小 B两块玻璃分子间不存在作用力C两块玻璃分子间的距离太小，表现为斥力 D两块玻璃的分子的无规则运动的速度太小6 如图所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度，当抽去玻璃片后，过一会儿，看到上面的瓶于里也出现了红棕色的二氧化氮。这种现象主要说明（ ）A分子有一定的质量 B分子间有相互作用力 C分子有一定大小 D分子

13、在做无规则运动7下列各种现象中，可以说明分子间存在斥力的是（ ）A气体容易被压缩 B固体、液体很难被压缩C铁棒被折断后很难再合成一个整体 D气体会无限地扩散【课后提升】1“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗。诗句中“花气袭人”从物理学角度可以理解为花分泌的芳香油分子发生扩散现象，这一现象表明芳香油分子处在运动中。2两滴水银相接近时能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着相互作用的3气体能够被压缩，说明气体分子间有。压缩物体时要用力，说明分子间有，拉伸物体时也要用力，说明分子间有 。4某同学举了四个例子用以说明分子在不停地运动着，不适当的是（ ）A

14、室内扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 B晒衣服时，水蒸发，衣服变干了C把糖块放人一杯开水中，过一会儿整杯水都变甜了D将樟脑丸放在箱子里，过几天后整个箱子里都充满了樟脑味5棉线一拉就断，而铜丝却不容易拉断，这是因为（ ）A棉线的分子间没有引力，而铜丝的分子间有引力B棉线的分于间有斥力，而铜丝的分子间没有斥力C棉线、铜丝的分子间都有引力，只是铜丝分于间的引力比棉线分子间的引力大D棉线分子间的斥力比引力大，而铜丝分于间的引力比斥力大6如图所示，在一根较长的玻璃管中注入一半水，再缓慢地倒满酒精。用塞子塞住开口端，上下颠倒几次再竖起来，可以看到 ，这个实验直观地说明了 ，又间接地说明了 .7证明液体、