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文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-922编号：_大学生才艺节之形象素质大赛策划书编辑：_日期：_单位：_大学生才艺节之形象素质大赛策划书用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、活动目的：为了丰富学生校园文化生活，提高学生形象素质，树立良好审美观念，同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。二

2、、 竞赛范围与参赛对象：全校学生三、 竞赛形式与要求：竞赛形式：1、 自我展示1） 中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法，对自己做形象宣言。限时1分钟。2） 才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等，限时34分钟。2、 实景表演1） 涉及到学生的形象，合理搭配服装，t台秀 2分钟，要求服装能体现本专业的特色竞赛要求：衣着得体，举止大方，表情自然，普通话标准，表达清晰，舞台表现力强。才艺内容要求内容健康，积极向上。竞赛人数：采用个人报名，校区初赛，全校决赛形式。四、竞赛组队报名方法：各班在5月7日前填妥报名表（参赛者姓名、班级、才艺表演项目等）上交。校区初赛在5月20日前完

3、成，5月底举行全校总决赛。五、 竞赛评委与评分标准：邀请老师及学生组成评委组，成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。六、 宣传：1、 各班级负责同学在报名参赛时，展出海报以及口号等2、 召集各班负责同学，宣传相关比赛流程以及名单3、 由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选取一些有代表性的相片，用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。七、 奖项设置与评选方法：1、 主观形象方面 （3分）2、 现场才艺表演演绎水平（4分）3、 即兴回答表达清晰，舞台表现能力较强，表情自然，举止大方（3分

4、）最终评出十佳形象素质之星，并制作展板进行宣传。附即兴问答参考题目：1.你心目中符合形象大赛冠军首要条件？2.在你眼中你认为什么才是素质，什么才称得上是一个有素质的人？3.在你眼里形象与素质有必要的联系吗？4.有人说“外树形象，贵练内功”，你是怎么体验这句话的?5.请问你对自己的形象，素质满意吗？相信人无完人，请问你是怎么去改善你的形象，又怎么来提高自己的素质呢？6.以后我们都会走上自己的职业生涯，可是怎样做，才能使自己成为具有良好的职业素质和职业道德人呢？7.你是怎样创立自己的形象和素质的？8.人民网上有这么一句话“素质是形象的根本”你认同这句话吗?对这句话有什么样的理解？9.在社会、乃至于是世界上人们都会看一个企业或者是一个国家的形象，你认为国家、企业的形象是怎么创立

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