“六五”小学世界环境日活动方案_第1页
“六五”小学世界环境日活动方案_第2页
“六五”小学世界环境日活动方案_第3页
“六五”小学世界环境日活动方案_第4页
“六五”小学世界环境日活动方案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-303编号:_“六五”小学世界环境日活动方案编辑:_日期:_单位:_“六五”小学世界环境日活动方案用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。20xx年“六五”小学世界环境日活动方案一一、活动主题联合国环境规划署确定20xx年“六·五”世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约(THINK·EAT

2、·SAVE)”,旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响,厉行节约,转变生产和消耗自然资源的方式,实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸,共奋斗”,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的行动中来,共同建设天蓝地绿水净的美丽中国。通过深入开展环保主题系列新闻宣传报道和社会化宣传活动,大力宣传全市环境保护面临的严峻形势和繁重任务,着力宣传我市推进污染减排、改善环境质量采取的措施和行动,引导和动员全市人民了解、关心、支持和参与环境保护,共建美丽家园。二、活动要求“六·五”世界环境日期间,市环保局将围绕世界环境日主题和我市环保中心工作,依据20xx年

3、南阳市环境宣传教育工作实施方案,认真实施“围绕一个主题,开展二项宣传活动”,即:紧紧围绕世界环境日中国主题,在全社会开展举办 “环保版面展”、“环境大接访”二项宣传活动,大力宣传环境保护工作面临的形势任务,普及环保法律法规和科学知识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。三、组织单位主办单位:市环保局、各县(区)环保局协办单位:各相关企业、绿色学校、绿色社区四、活动内容(一)营造氛围,围绕一个主题开展宣传1、结合“六·五”主题,拟请市四大家领导参加相关活动;2、组织市级媒体全程开展纪念活动宣传报道;3、发放南阳市民环保手册;4、在市级主要媒体刊登20xx年河

4、南省环境状况公报;(二)面向全社会,开展二项宣传活动1、纪念“六.五”世界环境日环保图文版面展时间:6月5日(星期三)上午9:00地点:市环保局和宛城、卧龙、高新三区、相关企业在市中州路与文化路交叉口西北角七局小广场开展活动,各县、市环保局在当地组织开展。内容:展板宣传主要内容为20xx年我市环保工作成就展和未来打算等,着重突出生态建设、能力建设、改善民生、优化发展,以文字加图片的形式表现。参加人员:市四大家领导,绿色学校、绿色社区、相关企业负责人,环保志愿者,部分中小学师生。2、南阳市环境大接访宣传活动“环境大接访”活动和纪念“六.五”世界环境日环保宣传版面展一起举办,接访活动现场要设立环保

5、咨询台和领导接访台,各级环保部门主要领导亲自接访,接受群众咨询、投诉,环境监察支队和三区环保部门要组织执法人员现场受理和办理,市环保局将邀请新闻媒体跟踪报道。各县市环保局在当地组织开展。五、具体要求(一)各县(区)环保部门要高度重视、提前谋划、周密部署,围绕世界环境日主题开展形式多样的宣传纪念活动。加强与宣传、文明办、教育、共青团、妇联、学校、企业、社区和非政府组织的联动,广泛组织、创新开展富有地方特色的系列宣传活动,凝聚社会合力,为加快中原经济区建设、实现美丽中原梦营造强大宣传声势和良好社会氛围。(三)各县(区)环保部门要结合当地实际,科学分析、准确把握环境保护形势,坚持以团结稳定鼓劲、正面

6、宣传为主,突出以防治PM2.5和保护饮水安全为重点的大气、水污染防治宣传,进一步明确环境保护企业主体责任、部门监管责任和政府属地管理责任;通过加强环境保护科学知识的宣传,解疑释惑,积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,引导公众自觉从自己做起,从小事做起,增强节约意识、环保意识、生态意识,切实履行好呵护环境的责任。(三)各县(区)环保部门要及时总结报告各项宣传活动开展情况。6月9日前,各县(区)环保局要将纪念“六·五”世界环境日和“环境大接访”宣传活动总结及视频光盘上报市环保局。市环保局将对全市宣传活动开展情况及时总结上报省环境保护厅,并对各地活动开展情况进行通报。20xx年“六五”

7、小学世界环境日活动方案二一、指导思想:以 湟中县20xx年环境宣传工作要点为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。20xx年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。二、活动目标:1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。三、具体活动:1、开展一次国旗下环保讲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论