《进出口报关实务》电子教案保税物流货物、保税仓库

1、第十八次课 授课计划章节能力单元五 报关物流货物教学目的知识点技能点教学目的：通过本次课学习，使学生掌握保税仓库的含义、功能及报关程序；出口监管仓库的含义、功能及报关程序。知识目标：1、保税物流货物的特点2、保税仓库的含义、功能及报关程序； 技能目标：能够办理保税仓库货物的通关和仓储手续教学重点难点教学重点：1 保税仓库的报关程序 2保税物流货物的监管特点教学难点：保税仓库与出口监管仓库的异同思考与训练下一单元预习内容要求预习：保税物流中心的报关要点；保税物流园区的功能和报关要点；保税区的功能和报关流程注：两小节课为一次课第十八次课 授课内容与方法授课主要内容授课方法时间分配【学习目标】通过本

2、章学习，掌握保税物流货物通关。l知识点：通过本章的学习学生应掌握以下知识：1、保税物流货物的特点2、保税仓库的含义、功能及报关程序；l技能点：能够办理保税物流货物的通关和仓储手续【案例导入】西安瑞康太阳能有限公司（企业编码：61019*）进口一批太阳能电池组件。因该合同数量、金额较大，税金比较高，为了保证供货及时，又避免资金的占用，瑞康公司利用西安出口加工区的保税物流功能，先将货物以保税的状态存入西安出口加工区一家保税物流企业迅达公司（企业编码：61015*）的仓库，然后根据生产需要的数量，分批报关缴税提取出区使用。要完成的工作任务如下：任务1：迅达物流公司向海关备案报关进口；任务2：瑞康公司

3、按生产需要分批提取货物出区使用，办理一般进出口报关纳税手续；任务3：迅达物流公司相应地报相同数量的货物出口。一、保税物流货物指经过海关批准未办理纳税手续进境,在境内储存后复运出境的货物. 保税仓库（1年，可延长1年） 非物理围网监管 出口监管仓库（6个月6个月） 保税物流中心A型（1年1年） 保税物流中心B型（2年1年） 物理围网监管 保税物流园区（无限制） 保税区 二、监管特征1、设立审批 必修存放在经过法定程序审批设立的专门场所或者特殊区域。2、准予保税保税物流货物报关没有备案程序。只有通过对专门场所或者特殊区域的监管来实现对货物的监管。3、纳税暂缓。 凡是进境进入保税物流监管场所或监管区

4、域的保税物流货物在进境时都可以暂不办理纳税手续，等到运离海关保税监管场所或特殊监管区域时才办理纳税手续，或者征税，或者免税。4、监管延伸 时间、地点延伸5、运离结关 有报核程序，每一批货物“运离”专用监管场所或者特殊监管区域，都必须根据货物的实际流向办结海关手续。保税仓库进出口通关程序一、定义 1、指经海关批准设立的专门存放保税货物及其他未办结海关手续货物的仓库。 2、存放货物的范围：（1）加工贸易进出口货物（2）转口货物（3）供应国际航行的船舶航空器的油料、物料和维修用零部件（4）供应维修外国产品所进口寄售的零配件（5）外商进口暂存货物（6）未办结海关手续的一般贸易进口货物（7）经海关批准的

5、其他未办结海关手续的进境货物课堂练习多选题按现行海关规定，下列哪些货物可允许存入保税仓库：A、由境内有经营权的外贸企业购买进口的进料加工业务备用料件B、供应国际航行船舶的燃料和零配件C、以寄售方式进口，用于进口机电产品维修业务的维修零配件D、转口港澳的烟酒 解答：ABCD 解释：A属于加工贸易进出口货物，B属于第3种情况供应国际航行的船舶航空器的油料、物料和维修用零部件，C属于第4种情况，供应维修外国产品所进口寄售的零配件。D属于第2种情况转口货物 二、设立程序v 1.主管海关，审核，提出初审意见。v 2.直属海关，对符合条件的，作出批准。v 3.海关总署，备案。三、种类v 公共型：向社会提供

6、保税仓储服务；v 自用型：仅存储本企业自用的保税货物；v 专用型：具有特定用途或特殊种类商品的保税仓库。 包括：液体危险品保税仓库、备料保税仓库、寄售维修保税仓库和其他专用保税仓库。四、具备条件（123页）（1）具有企业法人的资格；（2）注册资本300万元人民币（3）具备向海关缴纳税款的能力（4）经营特殊许可商品存储的，应当持有规定的特殊许可证件（5）经营备料保税仓库的加工贸易企业,年出口额最低为1000万美元(6)具有专门存储保税货物的营业场所并达到下面6个条件。（报关实务张海燕、韦昌鑫主编高等教育出版社85页）五、监管与报关要点（5点）重点内容1、保税期限：1年，特殊情况经批准可以延长1年

7、。2、保税仓库的货物是海关监管货物，未经批准并办理相应手续，不得挪作它用3、储存期间发生损毁，仓库应向海关缴纳灭失货物的税款，并承担相应的法律责任4、不得进行实质性加工（分类、分级包装、简单拼装等可以）5、仓库经营企业每月5日前，向海关申报上一个月仓库收、付、存情况，由主管海关核销六、报关程序进库报关进口报关 在保税仓库所在地入境在保税仓库所在地之外口岸入境按照进口货物转关运输办理报关手续在口岸海关办理异地传输报关手续进出区报关保税进口料件以及用保税进口料件生产的成品、半成品进出区进区报出口出区报进口，根据货物不同流向填写不同的报关单进出区外发加工进区加工凭外发加工合同向保税区海关备案，加工出

8、区后核销出区加工由区外加工企业向所在地海关办理加工贸易备案，加工进区后核销设备进出区进出区向保税区海关备案课堂练习：判断题1加工贸易企业的资金周转失灵时，可以使用保税货物向银行抵押申请短期贷款。(1997年考题)2因为来料加工进口的料件和加工的成品所有权属外商，外商有权在我境内直接提取加工的成品。(1998下半年考题)3经营单位持外经贸主管部门批准的加工贸易合同的文件。凭海关核准手续，按合同备案料件金额向中国银行申请设立加工贸易进口料件保证金台账。(1997年考题) 参考答案及解答： 1、【答案】错 【解答】加工装配进口的料件和设备均属海关保税货物。保税货物是在没有办理纳税手续的情况下进境，所

9、以，保税货物从进境之日起就必须置于海关的监管之下，它在境内的运输、储存、加工、 装配，都必须接受海关监管，未经海关许可，不得开拆、提取、 交付、发运、调换、改装、抵押、质押、留置、转让、更换标志、移作他用或者进行其他处置。 2、【答案】错 【解答】保税货物是在没有办理纳税手续的情况下进境，所以，保税货 物从进境之日起就必须置于海关的监管之下，它在境内的运输、储存、加工、装配，都必须接受海关监管，未经海关许可，不得开拆、提取、交付、发运、调换、改装、抵押、质押、留置、 转让、更换标志、移作他用或者进行其他处置。 3、【答案】对 【解答】自实行加工贸易保证金台账制度后，国家就指定中国银行为办 理加

10、工贸易进口料件保证金台账业务的银行，直到目前，中国银行仍是办理此项业务的惟一银行。【小结】这次课主要讲了保税物流货物的种类及特点，保税仓库的设立程序及报关流程。保税物流货物的报关内容比较杂，注意其中所涉及到的时间概念。分别采用了不同形式的报关程序等等。【课后练习】142页习题【预习】出口监管仓库的报关要点，保税物流中心和保税物流园区的功能和报关要点；保税区的功能和报关流程下面是赠送的团队管理名言学习，不需要的朋友可以编辑删除！谢谢！1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术-“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂

11、，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。4、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。8、管理者的最基本能力：有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。1

12、3、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。14、赏善而不罚恶，则乱。罚恶而不赏善，亦乱。15、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不

13、是很理想。因为人的思想是从小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫做团队。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言

14、的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。企业不能跳跃，就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。25、大成功靠团队，小成功靠个人。26、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣-邹韬奋2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。-佚名3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。-爱因斯坦4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-孔子5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对

15、伦理教育的损害。-爱因斯坦6、举世不师，故道益离。-柳宗元7、古之学者必严其师，师严然后道尊。-欧阳修8、教师要以父母般的感情对待学生。-昆体良9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。-西蒙10、一日为师，终身为父。-关汉卿11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。-卢梭12、捧着一颗心来，不带半根草去。-陶行知13、君子藏器于身，待时而动。-佚名14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。-布鲁纳15、教师是人类灵魂的工程师。-斯大林16、学者必求师，从师不可不谨也。-程颐17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。-苏格拉底18、好花盛开，

16、就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。-莎士比亚19、养体开智以外，又以德育为重。-康有为20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-韩愈21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。-大仲马22、学贵得师，亦贵得友。-唐甄23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。-张伯苓24、为学莫重于尊师。-谭嗣同25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。-克拉克26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。-罗素27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。-陶行知28、少

17、年进步则国进步。-梁启超29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。-佚名有关刻苦学习的格言1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。6、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。7、人生在勤，不索何获。8、学问勤中得。学然后知不足。9、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。11、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。13、成功艰苦劳动正确方法少说空话。14、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。15、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。16、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。1