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文档简介

1、校内庆元旦迎新年的活动策划方案校内庆元旦迎新年的活动策划方案1 一、活动主题: 迎新年师生同乐,秀节目团队出彩,学校20x年元旦文艺汇演活动方案。 二、活动时间: 元旦(详细时间待定) 三、活动地点: 五中体育馆 四、节目组成及形式: 节目组成: 1.老师部分 各班级由班级组长牵头,组织本班级的老师编排一个集体节目,人数不能少于10人 2.同学部分 每班一个节目,各班级分别选出6个节目参与学校的元旦文艺汇演。 校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。 节目形式 1.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求主动、健康、向上,体现当代师生

2、的精神面貌和风采。 2.每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。 五、活动要求: 1.各班级接到通知后应高度重视,主动组织师生参与本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演预备工作。 2.各班级在12月18日前将参与汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。 3.演出服装、道具、音乐班级自备,音乐统一制成完碟,标明班级和节目名称。 4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。 六、活动嘉奖: 本次活动集体将分类设奖(老师类、同学类),并设置奖金和奖品。 校内庆元旦迎新年的活动策划方案2 一、活动领导小组: 组长: 副组长: 组员:各班班主任老

3、师 二、评委组成员: 三、活动支配及要求 1、参与对象:各班同学。 2、各班级必需预备2个以上节目,(一个节目必需围绕学校生日常行为规范。) 3、节目要求:节目内容主动向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责预备,节目伴奏带一律采纳碟片。 5、活动进程 12月25日对各班级预备的节目进行验收。 6、活动要求 (1)各班要高度重视,充分调动同学主动参加活动。 (2)严格根据活动进程,确保节目的初评和会演的顺当进行。 四、演出时间支配: X年12月31日下午2:00正式开头 五、节目初审小组 (负责文艺

4、节目的编排、前期检查、演出挨次编排) 六、平安领导小组 组长: 组员: 七、主持人培训: 八、文娱会演现场工作小组: (1)舞台布置: (2)照相: 九、奖项设置: 一等奖2个 二等奖3个 三等奖4个 校内庆元旦迎新年的活动策划方案3 一、活动主题: 狂欢圣诞·喜迎元旦 二、活动目的: 为向我院新生我院全体师生最热忱活泼的一面,让新老生沟通,也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章,这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使的特长的熬炼与培育,特举办本场迎元旦晚会。 三、主办单位: XX外国语职业学院 四、活动时间: X年12月30日 五、活动对象: 全院同学 六、活动地点: XX外国语职业学院俱

5、乐部 七、活动流程: 1、项目组: (1)、第一项目组:组织部负责 完成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作; 主持人的选择、形象设计及台词审核; 负责节目的编排及晚会全流程的连接; 预备好晚会所需的一切服装道具; (2)、其次项目组:宣扬部负责 利用海报、横幅、广播等方式开展宣扬; 现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。 (3)、第三项目组:外联部 负责联系商家以及完成承诺赐予赞助商的服务工作; 联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等; 负责晚会费用的.处理 (4)、第四项目组:礼仪队 确定晚会邀请的嘉宾并且准时送出请柬; 组建一礼仪组培训后确定礼仪人员.(人数待定)

6、,主要负责接待参与晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表; 晚会当日预备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间预备) (5)、第五项目组:纪管部 监督并确保舞台的搭建准时及质量; 晚会期间舞台灯完设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。 (6)、第六项目组:社团联合会 舞台组搭建舞台需要的材料; 晚会所必需的设备,如音箱、彩灯等; 物品购买。 礼仪组所需的且是必需的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其转变接待嘉宾等方式; (7)、第六项目组:学习组 晚会期间,负责会场纪律维持; 帮助比较忙的项目组的工作。 (8)、第

7、六项目组:生活部 晚会结束后,负责会场卫生。 2、晚会策划及预备期(现在到12月15日): 本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定及确定赞助商 节目收集:由节目组负责。由各个社团、部门或班级供应节目。确定主持人 赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并协作商家作好宣扬工作 前期宣扬:由宣扬组负责。海报设计及张贴、横幅。 (2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日) 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、礼仪小姐确定、舞台灯完音响确定、物品购买。 节目筛选及排练:由组织部负责,统筹组监督。选取优秀节目,并进行排练。 中期宣扬:由宣扬组负责。该阶段绽开宣扬(海报、横幅、各个班的宣扬委员在

8、班级说明)广播宣扬。 物品购买及礼仪小姐确定:由外联部和礼仪部负责。物品需要状况征求各部。 (3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日) 本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地确定、费用收集。 晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排。 八、资金预算 用途金额(单位:元) 舞台设计布置120元 海报10元 宣扬横幅20元 晚会现场横幅40元 服装费200元 场地布置100元 气球10元 胶卷10元 化妆品100元 贴图20元 矿泉水50元 总预算:680元人民币 九、资金来源:等赞助商家供应金额。 注:

9、各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参与其他工作部门的工作以加快整体工作进程。晚会结束后,各工作人员根据会前支配的相应工作进行收场工作。 校内庆元旦迎新年的活动策划方案4 一、活动目的 在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获欢乐,祝愿20X”为主题,使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在欢乐中收获,在温情中展望。 二、活动时间: 20X年12月31日下午 三、活动地点 本班教室 四、参与人员: 本班老师、全体同学 五、活动预备: 1、布置教室,体现节日气氛。 2、小主持人做好预备。 3、同学预备节目

10、 歌曲大家唱:全班齐唱新年好、友情地久天长 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童颜色。 六、活动过程: 1、全班齐唱新年好友情地久天长 2、开场白: 男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳完,20X年元旦如约而至; 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天; 男:今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美妙时间; 女:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪;男:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,展现你的特长; 女:今日,我们

11、相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄! 男:浏河学校校六班级2班20X年元旦联欢会现在开头! 3、班主任致新年贺词。(略) 4、嬉戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多) 5、活动一:个人才艺展现(略) 6、嬉戏:脑筋急转弯(略) 7、活动二:互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上,送给对方) 8、结束语: 男:美妙的时间总是过得很快,就犹如盛开的花朵,刚刚观察她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。 男:好的开端是胜利的一半,就让我们在新

12、的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的抱负发芽成活,绽放出世间最美的花朵! 女:如花的岁月离不开老师的细心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们友爱的老师永留心间 男:如花的岁月离不开家长的细心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们友爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 男女合:浏河学校六班级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐,万事如意!老师们,同学们,再见! 校内庆元旦迎新年的活动策划方案5 一、活动目的: 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,给同学一个展现自我风采的舞台,通过主题征文、贺卡制作、趣味嬉戏、

13、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增加同学集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义训练,使同学们成为德、智、体、美、劳全面进展的合格人才。 二、活动时间: 12月31日下午 三、活动地点: 各班教室 四、活动内容: 1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低班级可以依据同学年龄特点开展趣味嬉戏;中高班级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 3、高二班级制作新年贺卡。 五、详细要求: 1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处) 2、活动以班级为单位进行,各班

14、要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。 3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。 4、每位同学为父母、亲人、老师或同学预备一份亲自制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展现。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展现。 5、各班老师要参加活动并有节目。 六、嘉奖方法: 1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。 每个班级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组.与职责: 组长:全面负责 副组长:全体中层干部负责全校班级巡查及

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