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文档简介
1、整理课件整理课件 在家庭与学校之间架在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁,起一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教使学校教育与家庭教育有机地结合起来,育有机地结合起来,而家长会则是连结家而家长会则是连结家庭教育与学校教育的庭教育与学校教育的纽带。纽带。整理课件请查看 期中考试成绩条。期中考试成绩条。 近期我们的孩子的学习情况:作业、近期我们的孩子的学习情况:作业、试卷。试卷。 学生考试总结。学生考试总结。 心灵的沟通:和父母说心里话,请留心灵的沟通:和父母说心里话,请留言。言。整理课件高一高一(18)班家长会议程:班家长会议程:、年级电视广播会、年级电视广播会、班级基本情况介绍(由我介绍)、班级基本
2、情况介绍(由我介绍)、表扬优秀学生、表扬优秀学生、学生代表、学生代表孙军孙军(班级状元)(班级状元)发言发言、个别交流、个别交流整理课件、年级电视广播会、年级电视广播会整理课件整理课件 高一高一(18)(18)班共有学生班共有学生5151人,其中人,其中男男生生3535人,人,女生女生1616人。人。男生分男生分6个寝室,分别住在个寝室,分别住在401、402 、403、404、405、416寝室寝室。女生女生325、326、327寝室。寝室。整理课件整理课件 班班 级级 前前 10 名名姓名姓名总分总分班名班名年名年名姚姚 慧慧8408401 16464李北举李北举8278272 29191
3、花花 晴晴8208203 3109109白茹梦白茹梦8138134 4127127赵赵 旋旋7737735 5244244李李 銮銮7667666 6269269姬浩然姬浩然7657657 7273273李庆斌李庆斌7647648 8274274刘刘 莹莹7597599 9292292蒋康莉蒋康莉7597599 9292292整理课件高一高一(16)班期中单项标兵班期中单项标兵姓名姓名语文语文名次名次赵赵 旋旋1071071 1李佳怡李佳怡1051052 2姚姚 慧慧1041043 3刘刘 畅畅1031034 4李北举李北举1011015 5刘刘 莹莹98986 6黄黄 岩岩97977 7花花
4、 晴晴96968 8陈明庆陈明庆96969 9白茹梦白茹梦95951010苗程程苗程程95951111整理课件高一高一(16)班期中单项标兵班期中单项标兵姓名姓名数学数学名次名次白茹梦白茹梦1381381 1姚姚 慧慧1231232 2花花 晴晴1231233 3李北举李北举1201204 4夏夏 禹禹1141145 5刘刘 莹莹1091096 6李庆斌李庆斌1061067 7陈明庆陈明庆1051058 8胡伟成胡伟成1051059 9李李 銮銮1041041010整理课件高一高一(16)班期中单项标兵班期中单项标兵姓姓名名英英语语名名次次花花 晴晴10107 71 1李李 銮銮10104 4
5、2 2李李北北举举10102 23 3姚姚 慧慧10101 14 4赵赵 旋旋10100 05 5整理课件1、部分学生的、部分学生的学习方法不当学习方法不当, 导致成导致成绩不好,也有部分同学想绩不好,也有部分同学想不劳而获不劳而获。2、部分学生、部分学生自信心自信心严重不足,有悲观失严重不足,有悲观失望情绪。望情绪。3、少数学生学习、少数学生学习目的不明确目的不明确,整日无所事,整日无所事事,碌碌无为。个别特殊学生的有些行为事,碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。甚至影响到其他同学的学习和生活。1、加强、加强思想教育思想教育工作,增强学生的工作,增强学生的自信心和
6、成自信心和成才欲望才欲望,充分利用,充分利用课堂课堂及班会时间给同学们加油及班会时间给同学们加油鼓劲,激发学生学习热情。鼓劲,激发学生学习热情。2、严格管理严格管理,加强纪律性,增强时间观念。,加强纪律性,增强时间观念。3、同学之间介绍好的、同学之间介绍好的学习经验学习经验。4、制定班级奋斗目标:力争第一!、制定班级奋斗目标:力争第一!每一个同学根据实际情况,每一个同学根据实际情况,准确定位准确定位。5、感恩系列教育:给父母写一封信等、感恩系列教育:给父母写一封信等 为了更好的促进学生发展为了更好的促进学生发展, ,需要请家长配需要请家长配合的事情合的事情: :1、协助学校落实学生行为规范:、协助学校落实学生行为规范:(头发、(头发、挂件挂件、手机、文曲星手机、文曲星等电子产品)等电子产品)2、切实解决学生心理问题,、切实解决学生心理问题, 树立树立信心信心,轻装上,轻装上阵。阵。3、以身作则以身作则,在家庭中培养良好,在家庭中培养良好学习氛围学习氛围4、加强家校、加强家校联系联系,多沟通。,多沟通。5、控制孩子的、控制孩子的零花钱零花钱。6、多关注孩子周末的生活和学习、多关注孩子周末的生活和学习(走读生走读生)。感谢您的指导,感谢您的指导,孩子的进步是我孩子的进步是我们们共同的心愿!共同的心愿!整理课件整理课件真
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