31分子和原子导学案

1、3.1分子和原子(第一课时)主备：赵菊审核：导学目标：1. 课标要求能认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构成物质的粒子。2. 课标要求能用分子的观点解释生产、生活中某些常见的现象。3. 培养抽象思维能力、想象力和分析、推理能力。导学过程：【问题导入】1. 当你走在花圃里为什么会闻到花香，为什么？2. 敞口容器中的水常温下会逐渐减少，如果加热会减少更快。你知道是为什么吗？【自主学习】阅读教材第48-49页1. 实验3-1向盛水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象O请猜想一下，品红在什么情况下可扩散得更快一些？这说明了什么？2. 分子的特点有：【合作探究】讨论教材第49页的探究并填表现

2、象烧杯A烧杯B解释【精讲点拨】某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请完成实验中的有关问题。(1)实验一：在盛有少量蒸馅水的小甲烧杯中滴入水2至乙3滴酚猷试液，再向其中滴加浓氨水。由实验一得出的结论有： 。2） 实验二（如图甲所示）：烧杯B 中的现象是： , 产生这一现象的原因是：3） 为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验三（如图乙所示）作为对比实验，你认为有无必要？理由是： o【自主评价】1. 我们可以将气体压缩的事实，说明（ ）分子很小 B. 分子在不D.分子间有距离）A.2. 下列各项中不能证明分子之间有间隔的是（停的运动C.分子有质量A. 红墨水滴入水中，过一会水全部变成红色。B.

3、水受热变为水蒸气时体积会增大。C. 1 体积黄豆和 1 体积小米掺在一起后，总量少于 2体积。D. 100mL酒精和100mL水混合后，总体积小于 2OOm3. 纽约大学的科学家最近研制出有“双腿”、能在盘子里“散步”的分子机器人。它是由26 个氨基酸结合而成的多肽分子。下列说法正确的是（）A. 这种分子机器人是一种新型分子B. 我们己可以用肉眼直接看到这种分子“散步”C. 分子本身是不会运动的，其“散步”一定是在人的推动下进行的D. 这种分子组成的物质是一种单质4. 物质在不同条件下的三态变化，主要是由于（）。A. 分子的大小发生了变化B.分子的质量发生变化C.分子之间的间隔发生了变化D.分

4、子的形状发生变化5. 分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是（）A. 受热时水分子的体积逐渐变大B. 降温时水分子的化学性质发生改变C. 反应时构成水分子的原子种类发生改变D. 电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的6. 下列现象中不能用分子运动解释的是（）A. 把两块表面平滑的铅压紧，就不容易将它们拉开B. 在室内，同样表面积的热水比冷水蒸发得快C. 氧化汞受热分解生成汞和氧气D. 医院里充满了酒精味和药味1 ）糖7. 小琦在家做糖溶于水的实验时，观察到如图所示的现象，请用分子的观点解释： 为何溶解？（ 2）糖溶解后，液面为何低于水平线？3.1分子和原子（第二课时）主备：赵菊

5、 审核：导学目标：1. 知道分子是保持物质化学性质的最小粒子。2. 知道原子是化学变化中的最小粒子。3. 通过实验和模拟微观粒子运动激发学习兴趣，培养实事求是的科学态度。导学过程：【复习导入】分子的特征：, ，0【自主学习】1. 由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身 发生变化，只是分子之间的间隔发生了变化。由分子构成的物质在发生化学变化时，它的分子会变2. 对于由分子构成的物质来说：由 分子构成的物质叫纯净物，由 分子构成的物质叫混合物。 用分子、原子观点解释：过氧化氢溶液是混合 ,氧气是纯净物 0【合作探究】1. 分子是 最小粒子。例如保持二氧化碳化学性质的最小粒子 是 0同种物质的分

6、子化学性质 ,不同种物质的分子化学性质 。2. 分子是由原子构成的：（ P50 页图 3-5 ） 一个氧分子由由 个 原子构成；而一个氨分子是由 个 原子和 个 原子构成。（同种原子可以构成 分子；不同种原子 可以构成 分子。）3. P51 （讨论）模拟并描述氢气与氯气反应微观过程：氢气与氯气的反应：在该变化中， 分子分成更小的粒子，又重新组合成新的 0 整个 过程中，种类没有发生变化，是化学变化中不能再分的粒子。模拟并描述氧化汞分解的程 I4. 原子概念： o 分子和原子的本质区别是：在化学变化中，分子, 而原子 0【精讲点拨】例题： 1、下图是水分子分解示意图，请根据示意图写出你所获得的有

7、关信息： 通电水分子氧原子氢原子氧分子 氢分子I;【自主评价】1. 下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（ ）。A.铁矿石磨成粉末B.碘受热升华C. 加热水有水蒸气生成D. 加热氧气汞生成汞和氧气2. 构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有（）。A. 相同的质量 B. 不同的质量C. 相同的化学性质D. 不同的化学性质3.确的是A. 分子、原子都在不停地运动C. 原子是不能再分的最小微粒4. 下列物质中含有氧分子的是B, 分子、原子都是构成物质的微粒D. 分子是保持物质化学性质的最小微粒）A. 二氧化镒B. 高镒酸钾C. 氧化镁 D. 液氧下列关于分子和原子的说法中，不正）激D.

8、5. 1999 年度诺贝尔化学奖得者艾哈迈德 ?泽维尔开创了“飞秒化学”的新领域，使运用光光谱技术观察化学反应的分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是A.化学变化中反应物分子的分解B.反应中原子的运动C.化学变化中生成物分子的形成原子核的内部构成6. 下列关于分子和原子的叙述中，正确的是 （）A. 分子大，原子小B. 分子能运动而原子不能运动C. 分子能构成物质而原子不能构成物质 D, 在化学反应中分子可分而原子不可分7. 在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是A. “热冰”是纯净物B. “热冰”在任何条件下都不会融化C. “热冰”与水的化学性质不同D.结成“热冰”后，分子停止运动8. 20世纪26年代，就有人预言可能存在由4个氧原子组成的氧分子（0D，但一直没有得到证实。最近，意大利一所大学的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了 种新型氧分子，并用质谱仪探