2018安全逃生演练

1、实验初中教学楼防震，防踩踏安全逃生演练发言老师们，同学们，下午好！今天是3月份的最后一个星期的星期四此刻我为同学们做以下消防、地震安全疏散逃生事例及知识的演讲。2015年5月26日电5月25日19时55分左右,河南平顶山市鲁山县康乐园老年公寓发生火灾,造成38人死亡、6人受伤。2015年8月12日，天津港瑞海公司危险品特别重大火灾爆炸事故共发现遇难者人数116人，已确认身份人员116人，其中公安消防人员19人，天津港消防人员46人，民警7人，其他人员44人。2008年5月12日14时28分，四川汶川发生了极为罕见的8级特大地震，它波及之广，破坏之大，为新中国成立以来之最。死亡人数超过8万，受伤

2、人数逾40万。在这巨大的伤亡之中，有多少是中小学幼儿园的学生儿童，教育部至今也没有（也许是不敢）公布。这个比率大致有多大，人们心中会有一个估计。我们知道受灾最严重的北川中学，2900多学生，伤亡人数超过1000。这场地震来得猝不及防，多少朝气蓬勃的生命之花在瞬间凋零。曾几何时，他们也像我们一样站在国旗下，沐浴着清风和丽日，用生动的呼吸连接起现实与希望的桥梁。然而，有这么一个人，他也不能预见地震会何时来临，也许永远都不会来临！但他有杞人一样忧天的情怀和执着：从97年开始，他就不断的修补和加固学校每一处建筑物，一栋只花了17万建筑费的不合格教学楼，他用了40万来加固；他规定每周星期二都要进行安全教

3、育，让老师专门讲交通安全和饮食卫生等。集体开会时，他不允许学生拖着自己的椅子走，要求大家必须平端椅子因为拖着的椅子会绊倒人，后面的学生看不到前面倒的人，还会往前涌，所有的踩踏都是这样发生的。他从2005年开始，每学期要在全校组织一次紧急疏散的演习。具体到怎样走，谁先走，老师站那里，清清楚楚。地震发生时，2200师生只花了1分36秒，全部集合到了操场上，无一伤亡。当时，他在外面开会，通讯断了，交通断了，当他跌跌撞撞赶到学校，看见老师们把2000多学生团团包围守护在操场上时，他哭了他叫叶志平，55岁，安县桑枣中学校长，四川省优秀校长！多么伟大的教师们啊，没错，每当我们在学校遇到安全事故时是一位位尽

4、职的老师们和伟大的学校带头人为我们铺设了一条条希望之路，师生的默契合作为我们敞开了安全之门。当像地震这类的安全事故发生时，我们大家一定不要慌，首先想到的是大家怎样秩序井然的逃离到一个宽阔而又安全的地方。地震发生时，同学们在教室里要抱住头身体半蹲，一个接一个的向门外逃生，不要互相拥挤争抢，跑到楼梯口时下楼顺序要井然有序，尽量朝一边流以足够的空间逃生，逃离教学楼后尽量往操场这类的空旷场地跑集中在一起。如果实在来不急同学们可以躲在教室的桌子底下等待救援人员的到来。注意事项 1、疏散逃生应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。切实做到处危而不乱，快速有组织地撤离教室。切忌不能：恐慌混乱，相互践踏。 2、熟

5、悉疏散线路，能够做到：遇事不慌，头脑冷清。判明情况，思考对策。积极自救，互帮互助。听从指挥，有序疏散。 3、同学们平时要注意消防安全，不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。在火灾发生时不能跳楼逃生，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟 、火光 、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的手绢捂着口鼻，屏住呼吸，尽量降低身体高度，弯腰疾走，迅速的离开教室。 4、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。在一楼教室靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间

6、及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。 等地震间隙再尽快离开教室，转移到安全的地方。 如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。可以躲在课桌下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。等地震间隙再在老师的指挥下尽快有序离开教室，转移到安全的地方。撤离至学校指定的地点要整队蹲下并双手护住头部。 5、各班到达安全场地后，班主任老师在组织施救的同时，迅速清点学生人数和维护班级秩序，并将清点结果及时报告演练指挥部。 6、同学们要把学到的紧急疏散逃生知识传授给你们的家长，从而起到教育一个学生，带动一个家庭，影响整

7、个社会、确保一方平安的作用同学们，我给你们讲这些，你明白我的意思吗？生命是用来宝贵的，不是用来玩忽的。安全是用来预防的，不是等着用残酷的现实来检验的。居安思危，有备无患，才可保生命之安，生命之全！灾难，我们希望它永远不要发生，而准备，却是不以灾难发不发生而可以忽略的。安全才是离家最近的路。我的讲话完了，谢谢大家。 2018年3月22 实验中学教学楼安全逃生防踩踏演练记录      一、演练目的提高学校应对地震灾害的紧急反应能力，使学生了解地震发生的有关知识，掌握应急避震方法，从而提高学生紧急避险和自我保护能力。二、演练准备（一）演练方

8、案。以本校的地震应急预案为依据，制定本次地震应急演练活动的方案，方案中应包括组织机构、人员职责、行动秩序、疏散路线、疏散地点及演练安排和要求等内容。（二）培训和练习。老师对学生进行必要的应急避震知识培训，让学生熟悉应急避震的方法。组织避震和疏散训练，其中应特别重视快速护头蹲下训练。（三）预演。演练前，学校要按照地震应急演练方案组织老师和学生进行预演，让学生熟悉疏散路线和地点。三、演练安排（一）演练内容。地震应急演练采取模拟发生56级中强地震的情景，包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中。  （二）演练指挥。应急避震

9、以模拟地震声音为信号，疏散以紧急口令作为信号。模拟地震声音响起代表发生地震，老师们各就各位并指挥同学们进行应急避震。模拟地震声音停止（声音长度控制在2分钟左右）代表主震结束，口令吹响，同学们开始进行疏散。（三）演练时间。3月22日早晨四、演练重点事项老师们在演练中起着重要的作用，应做到：  1.明确职责，按时到达所负责的岗位；  2.严肃认真，要当作是真的地震发生，不能有游戏心理；  3.及时纠正学生不正确的动作；  4.当发生意外事故时，要及时做出处理；  5.集合后及时清点人数。五、演练过程

10、1、紧急避险  当听到地震发生的信号后，学生们立即开始就地避险，同学们保持镇定，尽快躲避到了安全地点。2、疏散。主震结束后，为防止较大的余震对建筑物造成进一步的破坏，紧急口令吹响，各班立即按预定的路线有秩序地疏散到指定的避险场所。疏散过程中没有出现推拉拥挤、慌乱奔跑现象。3、各班学生到达集中地后，学生蹲下，保护头部。听到起立的命令后，各班应立即集队并清点人数，依次向总指挥报告。 六、演练结束经查实人数无误后，宣布演练结束。本次演练紧急避险学生用时3秒。疏散过程用时40秒。比较成功。各班老师还要及时总结经验，以班级为单位对这次地震应急演练过程进行讲评，进一步巩固学生

11、的应急避震知识。七、发现问题1、 有学生把此次演练当做游戏，态度不够认真。2、疏散过程中，有学生溜墙根走。3、大门口出现短暂拥挤，原因是有同学找不到本班队伍。针对以上问题，我们会重新对学生进行教育，不定时再次进行逃生演练。                              

12、0;              实验中学                                    

13、60; 2018年3月22日中学学生教学楼防踩踏安全应急疏散演练方案一、演练目的加强安全教育，提高学生防灾、防害意识和应对突发事件的能力。二、演练时间与地点2018年3月23日早操时间，校园内。三、参加人员全体师生。四、演练组织与管理1学校领导小组成员总 指 挥：王战刚副总指挥：刘军民领导小组成员：刘军民：现场指挥疏散李元武：负责操场集结清点人数。吴慰鹏：后勤保障刘军民：应急救险武卫、王华刚：负责各班级疏散情况检查敬海水：负责广播信号黄树云、吴慰朋、张蓉蓉：医务救护2演练现场责任人正在上课的任课教师，各班班主任、下班教师。六、演练流程1、演练总指挥根据各班准备情况汇报和对演练方案的修

14、改意见，确定是否修改预案，确定正式演练时间并提前通知所有参演人员。2、演练领导小组成员按照总指挥的指令提前5分钟到达指定地点考察演练情况，协助演练工作人员确保学生安全。3、现场指挥刘军民用校园广播发布演练开始指令。4、安全疏散安排（1）听到演练信号后，由上课或上自习教师要求学生保持镇静，有秩序且按照各班的方案迅速疏散，一手护头、一手掩鼻通过教室前、后门，每班两排队，经靠近的楼道一侧向教学楼外安全区域（操场）疏散。下班教师在前，班主任在后。（2）各班在教学楼前操场集结，面向南每班4列纵队，一年级在前、二年级在中、三年级在后，从东向西19班排列。（2）演练集合完毕后，在广播通知下分班两列队带入教室

15、，已经上了楼的班级在其他班级未上完之前，不允许下楼。5、教学楼：各班学生上下楼梯方位及顺序（1）从中楼梯东侧上下楼梯的班级顺序三、7、1三、8 、2三、9二、3二、4、5一、6、7一、8（2）从中楼梯西侧上下楼梯的班级顺序三、4、10三、5二、1、7二、2三、6一、11、二、6一、12、10二、7二、8二、9一、8二、9二、10、（3）从东楼梯上下楼吧班级顺序一、1、2一、3一、4一、5（3）演练工作人员安排1.张茹老师迅速到三楼楼梯口指挥疏散学生，杜婉峰老师迅速到四楼楼梯口指挥疏散学生，李博迅速赶到二楼大厅的楼梯口指挥疏散学生；王东福、田智勇迅速赶到一楼的楼梯口指挥疏散学生；2.体育教师在操

16、场整理学生队伍。（一年级耿梅芳、陈少华，二年级胡华 三年级陈宁、梁杰）3. 所有班主任尽快赶到本班学生的集结地，收拢集合学生清点学生人数。七、注意事项1所有工作人员务必保持镇静有序，确保学生人身安全。2学生疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。3、各班教师和相关工作人员须待学生疏散完毕方可撤离。八、演练结束后，学生解散，恢复正常秩序，由总指挥主持总结、评估演练效果，并安排专人在学生集会上点评演练情况，演练结束。这项演练反复多次进行，保证在突发事件发生时学生能在尽可能短的时间内疏散到安全地带。五、准备工作阶段1从3月18日，由各班班主任班会时间分别召开学生动员大会，向学生阐明应急疏散演练的重要意义

17、，并及时传达演练方案的各项要求，根据学校总的演习方案制定出本班的演习方案。2、3月20日起，各班按照学校演练方案规定的疏散路线进行几次预演，不求速度，主要以学生熟悉疏散线路、次序情况为主，要使学生做到在正式演练或紧急情况下，能按正确的路线迅速疏散。3各班根据预演情况提出对本方案的修改意见，并于3月21日12：00前将准备情况和修改意见书面报告演练总指挥王校长，确保整个演练活动安全有序进行。4演练领导小组在演练前做好人员安排和工作人员培训工作，确保演练的顺利进行。5演练期间门卫禁止外来人员、车辆进入。  大荔县实验初中 2018-3-22 实验初中教学楼安全应急疏散演练总结 根据省教育

18、局的有关文件精神，为了切实增强中学生的安全意识提高全校师生的安全防范能力，保障师生的生命财产安全，我校积极行动，在上级领导和相关部门的大力支持下，于2018年3月22日早晨7点30分，组织全体师生开展了教学楼安全应急疏散演练活动，地点是学校教学楼及相关的功能室。全校34个班级，1600多名师生在演练指挥部的组织下分别从不同楼层、不同通道，由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带，有效提高了师生对应急情况的处置能力，加强了师生的安全应急意识，提高了学生自我保护能力和自救逃生能力。现总结如下：1、学校成立由学校校长和分管领导为组长，各部门负责人和相关人员参与的防灾疏散工作领导小组。校督学办具体负责制定、组织和实施演练方案。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案，同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题，负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。2、以演练指挥组为核心，成立现场指挥组、场地安置组、疏导指挥组、宣传报导组和救护组等相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、发送信号、紧急救治等工作机