课时限时集训1　细胞的分子组成和结构

1、.课时限时集训一细胞的分子组成和构造限时：40分钟对应学生用书第113页一、选择题12019·成都七中模拟以下关于组成生物的元素和化合物的说法，正确的选项是A细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要B生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都一样C细胞中的无机盐多以化合物形式存在D植物缺乏N和Mg，将导致叶绿素不能合成，叶片颜色变黄D组成细胞的微量元素的含量极少，但其作用不可缺少，如缺乏那么可能会导致相应的疾病，A错误；生物界与非生物界在元素含量上具有差异性，B错误；细胞中的无机盐多以离子形式存在，C错误；N和Mg都是组成叶绿素的元素，缺少N和Mg会影响叶绿素的合成而使叶片发黄，

2、D正确。22019·邯郸市高三模拟以下有关细胞成分的表达，错误的是A核酸分子中碱基的排列顺序都蕴含了遗传信息B维生素D属于固醇，能促进人小肠对钙和磷的吸收C斐林试剂含有Cu2，在碱性条件下可被糖果复原成砖红色D高温变性后的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反响A核酸分子中，基因中碱基的排列顺序代表了遗传信息，而相邻的两个基因之间可以有一段没有遗传效应的DNA片段，A错误。32019·菏泽市高三一模以下有关氨基酸及蛋白质的表达，错误的选项是A甲硫氨酸中的硫元素只位于氨基酸的R基中B天然蛋白质中的CONH在核糖体上形成C蛋白质的根本性质与碳骨架、功能基团都相关D在细胞间完成信息传递的

3、物质都是蛋白质或氨基酸D区别不同氨基酸的根据是R基，硫元素只能存在于R基中，A正确；组成蛋白质的氨基酸在核糖体上通过脱水缩合形成肽键，进而构成多肽链，B正确；蛋白质是生物大分子，其根本骨架是碳链，蛋白质的根本性质不仅与碳骨架有关，而且与功能基团R基、维持空间构造的化学键等相关，C正确；生物体中作为信息的分子有多种，如神经递质、激素等，性激素的化学本质是脂质，D错误。42019·潍坊模拟以下有关蛋白质和核酸的表达，正确的选项是A蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的B将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失CrRNA能参与蛋白质的生物合成DDNA双螺旋构造解旋后不能表达遗传信息C蛋

4、白质构造有多样性，蛋白质可以由一条肽链组成，也可以由2条或2条以上的肽链组成，A错误；在质量分数为0.9%的NaCl溶液中抗体将保持其活性，B错误；rRNA是组成核糖体的成分，核糖体是蛋白质合成场所，C正确；基因表达包括转录和翻译过程，转录是以DNA一条链为模板，需要DNA先解旋，D错误。52019·邯郸一模以下有关生物体内化合物的表达，正确的选项是ADNA、RNA、ATP和酶的组成中都有糖类B种子从休眠进入萌发状态，结合水/自由水比值上升C和ATP一样，KH2PO4也能为生物体提供能量D在暗反响中，NADPH的作用是为C3化合物的复原提供复原剂和能量D酶的化学本质是蛋白质或RNA，

5、不一定含有糖，故A错误；自由水的含量越高，新陈代谢越旺盛，当种子从休眠进入萌发状态后，自由水/结合水比值升高，B错误；KH2PO4是无机盐，在生物体中是细胞的构造成分、参与并维持生物体的代谢活动、维持生物体内的酸碱平衡、维持细胞的浸透压，不能为生物体供能，故C错误；光反响产生的NADPH，为暗反响中C3化合物的复原提供复原剂和能量，D正确。62019·菏泽期中以下有关生物成分、构造的说法，正确的选项是AMg2参与色素的合成而直接影响光合作用暗反响B不同的细胞中酶的种类完全不同C能自我复制的细胞器不只有线粒体、叶绿体D磷脂是所有生物必不可少的脂质CMg2参与色素的合成而直接影响光合作用

6、的光反响，故A错误；不同的细胞中可以含有一样的酶，如呼吸酶，故B错误；中心体与细胞分裂有关，在细胞分裂间期中心体自身复制成两个，故C正确；病毒没有细胞构造，由蛋白质和核酸组成，不含磷脂，故D错误。72019·江西九校联考MRSA耐甲氧西林金黄色葡萄球菌是一类“超级病菌，对青霉素等抗生素有耐药性，MRSA有多种变异种，其中PVL是毒性较强的一个变种且繁殖速度快。以下说法正确的选项是AMRSA蛋白质合成场所为核糖体，其核糖体的形成与核仁有关B青霉素等抗生素的滥用导致金黄色葡萄球菌耐药性加强CMRSA有许多变种是因为遗传物质是RNA易变异DMRSA的分裂方式是无丝分裂，不存在染色体的变化B

7、由题意可知，MRSA属于细菌，是原核生物，无完好的细胞核，不含有核仁，A错误；青霉素等抗生素的滥用通过自然选择作用导致金黄色葡萄球菌耐药性加强，B正确；MRSA的遗传物质是DNA，C错误；MRSA的分裂方式是二分裂，无染色体出现，D错误。82019·北京高考哺乳动物肝细胞的代谢活动非常旺盛，以下细胞构造与对应功能表述有误的是A细胞核：遗传物质储存与基因转录B线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D溶酶体：降解失去功能的细胞组分C细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，是转录的主要场所，A正确；在线粒体中进展的有氧呼吸第二阶段包括丙酮酸的氧化与AT

8、P合成，B正确；蛋白质的合成在核糖体中进展，而高尔基体是对蛋白质进展加工、分类、包装和运送，C错误；溶酶体内含多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，D正确，所以选C。92019·潍坊市高三一模以下关于真核细胞构造和功能的表达，正确的选项是A分泌蛋白的加工与内质网、高尔基体有关B细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所C所有细胞都具有复杂的生物膜系统D细胞膜的功能特性与膜蛋白有关而与磷脂分子无关A细胞代谢的主要场所是细胞质基质，B错误；真核细胞具有复杂的生物膜系统，C错误；细胞膜的功能特性与膜蛋白及磷脂分子有关，D错误。102019·潍坊期末以下关于细胞

9、器的表达，正确的选项是A溶酶体内可合成多种水解酶，可吞噬处理细胞内衰老的细胞器B中心体存在于动物、低等植物细胞中，与细胞的分裂亲密相关C存在碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核D酶、抗体、激素都在核糖体上合成B溶酶体内含有多种水解酶，但不是溶酶体合成的，A项错误；中心体是动物细胞和低等植物细胞都具有的细胞器，与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关，B项正确；细胞核不是细胞器，C项错误；少数酶不是蛋白质，部分激素如性激素不是蛋白质，不是在核糖体上合成的，D项错误。112019·潍坊期末以下图表示细胞中某种生物大分子的合成及运输道路。以下相关表达正确的选项是A该生物大分子可能是

10、抗体或神经递质B可能是核糖体也可能是中心体C该物质经“的运输过程需要囊泡D该物质运输过程表达了生物膜具有选择透过性C神经递质不是生物大分子，是小分子物质，A项错误；是核糖体，不是中心体，B项错误；是内质网，是高尔基体，是囊泡，该物质经的运输是通过囊泡完成的，C项正确；该物质运输过程表达了生物膜的流动性，不能表达选择透过性，D项错误。12以下有关细胞构造和功能的表达，正确的选项是A破伤风杆菌分泌外毒素一种蛋白质离不开内质网的作用B线粒体可以定向运动到代谢旺盛的部位C细胞骨架与细胞的分裂、分化无关D洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用B破伤风杆菌是原核生物，只含核糖体一种细胞器，没有内质

11、网，故A错误；线粒体为生命活动供能，活细胞中的线粒体可以随细胞质基质流动，运动到代谢比较旺盛的部位，所以代谢旺盛部位线粒体数量较多，B正确； 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架构造，与细胞运动、分裂、分化、能量转换和信息传递等有关，C错误；洋葱是高等植物，没有中心体，故D错误。二、非选择题132019·菏泽市高三联考以下图甲表示由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成的化合物b，图乙是人体中某种抗体的示意图。请答复以下问题：1假设图甲中a为脱氧核糖，那么化合物b构成的物质主要分布在生物细胞的_中；乳酸菌内含有的碱基m共有_种。2构成图乙中抗体的氨基酸的种类不同，这取决于_。3抗体经高温处

12、理后与双缩脲试剂混合_填“会或“不会产生紫色反响，理由是_。4假设控制某种蛋白质合成的基因刚转录处理的mRNA含有900个碱基，而翻译后从核糖体上脱离下来的多肽链只由76个氨基酸组成，这说明_。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。解析：1图甲中的a假设为脱氧核糖，那么b为脱氧核苷酸，b构成的物质

13、为DNA，主要分布于真核生物的细胞核中，原核细胞的拟核中。乳酸菌的细胞中的核酸有DNA和RNA，因此碱基m有A、T、G、C、U，共5种。2组成抗体的根本单位为氨基酸，氨基酸的种类不同，取决于氨基酸构造中的R基不同。3抗体的化学本质为蛋白质，高温后其空间构造被破坏，但氨基酸之间形成的肽键并未被破坏，因此其与双缩脲试剂混合后产生紫色反响。4刚转录处理的mRNA为原始转录产物，需经剪接加工后成为具有生物活性的mRNA，即成熟的mRNA。成熟的mRNA方可作为翻译的模板。答案：1细胞核或拟核52 氨基酸R基或R基的不同 3会高温只是破坏了蛋白质的空间构造，并不会使肽键断裂4刚转录出来的mRNA需要加工

14、142019·武汉检测正常细胞中进入内质网的蛋白质含有信号序列，没有进入内质网的蛋白质不含信号序列。科研小组除去内质网蛋白的信号序列后，将信号序列和细胞质基质蛋白重组，重组前和重组后蛋白质在细胞中的分部如下图。请答复以下问题：1根据图示结果可知，核糖体上合成的蛋白质能否进入内质网取决于_，该实验说明信号序列对所引导的蛋白质_填“有或“没有特异性。2真核细胞中，与分泌蛋白合成和加工相关的具膜细胞器有_，研究发现，核糖体合成的分泌蛋白有信号序列，而从内质网输出的蛋白质不含信号序列，推测其原因可能是_，分泌蛋白能通过囊泡运输的方式分泌到细胞外，这表达了细胞膜详细_的构造特点。3葡萄糖激酶在

15、葡萄糖转化为丙酮酸的过程中具有重要的催化功能，那么在核糖体上合成的葡萄糖激酶_填“有或“没有信号序列。在细胞中，葡萄糖激酶分布的场所是_。解析：1由于正常细胞中进入内质网的蛋白质含有信号序列，没有进入内质网的蛋白质不含信号序列，根据图示结果可知核糖体上合成的蛋白质能否进入内质网取决于蛋白质是否有信号序列。由于所有蛋白质都是在核糖体上合成的，所以该实验说明信号序列对所引导的蛋白质没有特异性。2由于核糖体没有膜构造，所以真核细胞中与分泌蛋白合成和加工相关的具膜细胞器有内质网、高尔基体和线粒体。研究发现，核糖体合成的分泌蛋白有信号序列而从内质网输出的蛋白质不含信号序列，推测其原因可能是分泌蛋白的信号

16、序列在内质网中被剪切掉了。分泌蛋白能通过囊泡运输的方式分泌到细胞外，属于胞吐方式，这表达了细胞膜详细一定的流动性的构造特点。3葡萄糖激酶在葡萄糖转化为丙酮酸的过程中具有重要的催化功能，那么在核糖体上合成的葡萄糖激酶没有信号序列，在细胞中，葡萄糖激酶分布的场所是细胞质基质，在细胞呼吸过程中，将葡萄糖转化为丙酮酸。答案：1蛋白质是否有信号序列没有2内质网、高尔基体和线粒体分泌蛋白的信号序列在内质网中被剪切掉了一定的流动性3没有细胞质基质152019·河北保定期末以下图表示线粒体蛋白的转运过程，与细胞核亲密相关。请据图答复以下问题：1由图可看出两种膜构造上的共同点是_，在构造上明显不同于其

17、他生物膜的是_膜。2观察线粒体时可用_染液进展染色，然后放在_填“光学显微镜或“电子显微镜下观察即可。3与图中过程有关的细胞器是_，此过程进展的生理活动是_。4图中M蛋白可进入线粒体中，最终结合到_上，这说明M蛋白可能与有氧呼吸第_阶段亲密相关。解析：1核膜和线粒体膜均为双层膜，从构造上比较，核膜与其他生物膜明显不同之处在于核膜具有核孔。2观察线粒体时一般用活体染色剂健那绿染液，在光学显微镜下观察即可。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织

18、活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。3由图知，为T蛋白的合成过程，场所为核糖体。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。4图中M蛋白经过线粒体外膜，最终与线粒体内膜结合，由此说明M蛋白可能与有氧呼吸第三阶段亲密相关。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎