七年级地理第一学期期中考试试卷讲评

1、七年级地理第一学期期中考试试卷讲评【课型】讲评课【课时数】1课时【教学目标】1、通过学生自主订正试卷，找到所学知识掌握薄弱的环节，并对其进一步巩固和强化，总结经验。2、通过讨论错题答案和教师的简单讲评，使学生总体掌握学习方法和答题技巧 （重点）3、培养学生综合分析问题、解决问题的能力，特别是读图的能力，开发学生的空间想象力。（难点）【教法】小组为单位，通过合作探讨的方式组织学习活动，教师点拨。【教具准备】多媒体（投影）、地球仪（演示）。【教学准备】考试情况分析：1、成绩统计：以一个班为例，这个班考试人数为 68人。考试人数90-10080-8970-7960-6960分以下优秀率及格率平均分6

2、8人131411121839. 7%73.5%71.92、试卷结构：（1）选择题：1-25题，每个2分，共50分。（2）综合题：26-29题，共50分。3、试卷中各题错误人数及得分情况：（以一个班为例，这个班考试人数为68人。）（1）选择题错误人数统计：题号12345678910111213错误人数1220910571129693题号141516171819202122232425错误人数16121181198761185（2）综合题得分情况统计:题号26题（12分）27题（12分）28题（15分）29题（11分）得满分的人数25191516失一半分以上的人数152328205、学生做题情况分

3、析:从试卷完成情况来看，同学们存在以下问题：（1）基础知识掌握不扎实，卷面了草。（2）识图和分析地图的能力有待提高（如第 27题、第28题、第29题）（3）缺乏辨析和解决问题的能力，不能正确把握问题中的关键词（第28题中的第4小题“攀岩”，部分同学不知道是什么意思，答成了容易攀爬的理由。）（4）知识点迁移能力差，不能灵活应用（如29题中白第3小题；多数同学都会背七大洲的名称，但不会对号入座）（5）心态浮躁，做题考虑不全面（如第 27题的第2小题有的横线上应该填两个字母的，个别同学只填了一个）【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图成绩分析激励先进1、投影展示成绩分析表： 介绍本班测试的情况

4、。2、表扬进步学生和优秀学 生：有以下同学取得了较为优 异的成绩：（略）。还有一些同 学经过努力，成绩进步幅度较 大：（略）。让我们用热烈的掌 声对他们表示祝贺！1、对照成绩分析，明确自己的成绩在班级 所处的位直,确立下一 步学习目标。2、获得表扬的同学站 起来接受祝贺，未被表 扬的同学寻找差距。激励先进，让取 得优异成绩的同学 感®J成功的喜悦。 让成绩后差距的同 学有紧迫感，进而 确立下一步学习目 标。自查自纠反思错误教师让学生独立纠错，在学生 纠错过程中教师巡视，注意观 察学生解决困难的试题，为以 后的“精讲点拨”做准备。让学生用红色笔改错，现的清 晰。独立检查纠正试 卷中的错

5、误，并思考 总结出错原因。自己 能解决的问题在题 号上打上“，”，自 己不能解决的问题 在题号上打上“X”。学生出错的问 题有FS分是因为 基础知识不扎实, 或者粗心造成的, 课堂上要留出时间 让其独立纠正、反 思此类错误，学生 自己能解决的一定 要让学生自行解 决。精讲点拨归纳总结教师参与到各小组中，以 组员的身份参与研讨，注意观 察讨论或争论的焦点后哪些， 掌控学生研讨的方向。教师针对同学们写在黑板上 的不能解决的问题逐一讲解第1题：没有:直接考地球 的大小肩关数据，而是给数据 能说明什么问题。多媒体展示下图，指导学生看 图。4©1、针对一步骤 中打上“X”的不能 解决的问题提出

6、来， 小组内讨论交流，合 作完成。2、经小组研讨仍解 决/、，的问题，将题 号写到黑板上，等待 老师重点讲解。跟着老师看图，培养学 生的立体感。小组合作，互帮 互学，让做对的学 生帮助未做对的学 生解答，既培亦 学生合作互助能 力，又达到了 “兵 教兵”、“兵强兵” 的目的，加强了团 结意识。培养学生变向思维 能力，要把知识学 活。第4题：本初子午线指什 么？即考了本初子午线的度 数，又考了本初子午线是什么 的分界线，综合性较强，多媒 体演示讲解。第13,14题：结合生活实际 考察同学们的地理知识。稍微 给同学们讲一讲太阳高度角。第15、16题大部分同学看不 懂图，利用多媒体展示下图一 讲解，

7、让学生观察北极圈以北 的昼夜情况，从而知道是冬 至，属于冬季。然后利用卜.图 二复习一下地球公转示意图。*0二g一日0 Sfl23 日图二第27题：第(1)题填经纬度启先看课本图，然后看 多媒体演示，让一名 同学用地球仪讲解： 本初子午线即零度 经线，它是东西经度 的分界线，以东为东 经，以西为西经。联想自己家所住的房 子帮助理解。边看多媒体边听老师讲 解，知道白色部分表示 白昼，阴影部分表示黑 夜。看地球公转示意图，举一反三。说出 11月7 日太阳公转的位置位于 C与D之间，昼短夜长。然后再让几名同学说一说五一、国庆、元旦的 情况，真正掌握。考察学生对经度、纬 度的区分以及南北半 球、东西半

8、球的划分。 生活中平时应养成 认真观察的好习 惯，多动手、动眼。 利用比较法记忆。 让学生领会地理和 我们的生活密切相 关，学以致用。明确地球的公转既 能产生四季的变 化，又能产生昼夜 长短的变化。教师讲评试卷时适 时地把平时授课未 重点强调的、掌樨 薄弱的知识点补充 给学生，做到进一 步的巩固，真正达 到查缺补漏的效 果。些同学只填经度或纬度，有的不会写字母，有的书写不对,把字母写在前面了，而把数字写在后面了。老师板书正确教师在黑板上画图，让两个同学去做，其余的自己做。4010(2)题有些同学不会划分半球，特别是东西半球的划分,有些同学太慌只填了一个字母，严重失分。老师利用示意图讲解，强调西

9、经小于20度或东经小于160度的位于东举例:强调：大家以后做题一定要认真审题，看清要求去做，不要因马虎而失分，让平时的努力让学生写出以上四点所在的半 球。半球，其余的都位于西半球。的。A. 165 E, 20 N B. 21 W, 5 NC. 15 W, 25 S D. 15 W, 25 N错误的请改正B出正被泊勺答案。A170°E, 10NB170°W, 40 N11030160150150160170 18017030 o r40认真听老师讲解，做到举一反三，真正掌握。改正错误，让一名同学帮助解释四名同学到黑板上写出答案。A西半球B西半球C东半球D东半球记住：度数向东增

10、大为东经，度数向西增大为西经，度数向北增大为北纬，度数向隔噌大养南纬102030让学生学会半球的划分是根据什么划分的，只有东西半球看经度，其余的如南、北半球，高、中、低纬、五带的划分都看纬度。付诸东流！第28 (1)题：有的同学不 会看图，不知道是什么名称， 有个别同学写地形部位名称 时把字写错，如陡崖写成了徒 崖。多媒体展示图，进行讲解。听老师对以上问题的总 结和强调，检验自己以 往学习中是否存在这些 问题，并在以后的学习 中注意改正。识记：等高线向数字 大的方向凸为山谷， 向数字小的方向凸 为山脊。可记为：”大 谷小脊”。休闲时多看一看电 视，课外书增加一些 常识。为下一步学习 等温线、等

11、深线奠定基础比悯尺1 541 UtHJ J0(4)应理解“攀岩” 一词是什 么意思，许多同学不知道，所 以失分太多。第29题的第1小题，个别同学对季节的划分不明确，有的不知道澳大利亚在哪 里，所以失分。第3小题个别同学不会看大洲、大洋图，有的把字写错，如欧 洲的欧的右边写成了牧的右边了，太平洋的太写成了大平洋。第4、第5题基础知识掌握不好，连洲界不会。第 6小题不会五带的划分，太不应该了。第 7小 题，个别同学不知道日本在地图上什么地方，更不会结合上图及板块图综合回 答，失分太多，应加强读图训练是重点。多媒体展示下图进行讲解：1、澳大利亚位于南半球，季节和我们相反。2、 作为分界线的运河有两个

12、：苏伊士运河、巴拿马运河，让同学在图上标出。3、 世界有两大火山地震带：环太平洋沿岸火山、地震带，地中海一喜马拉雅火山、地震带。日本位于环太平洋火山、地震带上，亚欧板块和太平 洋板块的交界处。【教学反思】通过对学生试卷的讲评，我认识到：1、积极高效的讲评有利于学生学习薄弱环节的解决，也有利于学生错误知识点的纠正，更有利于学生综合能力的提高。2、讲评课应该是综合复习课，不能就试题讲试题，要根据学生答题的情况，做 适当的拓展，并总结经验和教训，特别是要注意提高学生的各项地理能力，这是我在以后应该加强的方面。3、我在课堂上对知识点的落实还不到位，对学生灵活应用和分析问题的能力培 养还不够。4、对后进

13、生的监督和辅导不够，致使后进生提升较慢。5、忽视了对地理助学的应用，没有让其充分发挥作用。在以后的教学中，我要做到：a、课堂上精讲多练，注重知识点的落实和灵活应用。b、教学中注重对学生学习方法的指导和学习能力的培养。c、充分利用助学学习地理。d、注意后进生的辅导和提升。附：7年级试题一、选择题。（请在下列各题的四个选项中，选择一项正确的填在第 分）进入初中以来，我们通过地理课掌握了地球一一人类“家园”4页的表格中。共 50的一些基本情况，读图完成12题。1 .图1数据说明了我们“家园”的A.海陆分布B.质量C.高低起伏D.大小2 .图2显示“家园”的海陆面积比约A. 8: 2 B . 7: 3

14、 C . 5:3 .通过精确测量发现，地球是一个A.正圆形球体B.纺锤形球状 C.不规则球体D.规则球体4.本初子午线是指A.180°经线B. 00经线 C.东西半球分界线D.南北半球分界线5.在地球仪上,0°经线和0°纬线相比A.正好相等B.00经线的长度是0°纬线的两倍多0.0°经线较长D.0 °纬线的长度是 0°经线的两倍由地球自转造成的是B.四季变化 '0.昼夜现象D.昼夜交替现象6.下列自然现象中, A.昼夜长短的变化 7.南半球的冬季是A.9、10、11 月 B6、7、8 月 03、4、5 月 D . 1

15、、2、12 月I：月对日"月排日00开2013年7月19日8月4日，第十五届世界游泳锦标赛在欧洲西班牙巴塞罗那举行中国队以14金8银4铜的佳绩连续三届位列奖牌榜第二。结合下图完成810题。8 .比赛期间，地球在公转轨道上的大致位置是A.BC之间B, CD之间C.DA之间D. AB之间9 .比赛期间，我们滕州市的昼夜长短情况是A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜等长D.无法判断10 .最后一晚的比赛于西班牙时间8月4日18:始，家在滕州的小明却在北京时间8月5日0: 00开始看电视直播，原因是A.地球公转造成的时间差异B.地球自转造成的时间差异C.电视信号传播的慢D.11 .热带与北温带的

16、分界线是A.北极圈 B. 南极圈 0.北京时间比西班牙时间晚北回归线 D. 南回归线12 .地球上的寒带地区A.全年一样B.C.冬至日达到全年最大夏至日达到全年最大D.春秋分日达到全年最大右图为二分二至中某节气地球上昼夜分布示意图（阴影部分表示黑夜） 16题。15 .A地的季节是A.春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季16 .此时，A地的昼夜长短状况是,据图回答15A.昼长夜短C.昼夜等长B.D.昼短夜长无法判断在学习地图一章后，张华同学画了一张简单的学校平面图。据此回答1718题。17 .据图可知，该学校教学楼位于升旗台的什么方向A.西南B.东北C.西北D.东南18 .若该中学的范围是东

17、西长 300米，南北宽210一张长1.1例尺是A.1 ： 100米,宽80厘米的纸上绘制，并且边框各留B.C.1 : 300D.图上1厘米代表实地距离43 鼻4箫升城台O大门<y-教学楼实验换米，张华在5厘米，那么这张平面图应选择的比0.2米今年国庆节期间，家住滕州市的小露随父母自驾游 据此回答1920题。19.下列地图对这次自驾游有明显帮助的是，到了曲阜、泰安等地的部分景点A.中国地形图B.世界政区图C.山东省交通图D.枣庄市交通图A.全年炎热 B.无极昼极夜现象C.四季分明 D.无阳光直射现象中国汉字的造字中蕴含某些地理知识，如“间”一“门里有日午间到” ，午间即正午。 据图回答13

18、14题。13 .假设图中房屋在我们滕州市，那么其朝向多数是A.座东朝西 B. 座西朝东 C.座南朝北 D.座北朝南14 .下列关于滕州市屋内正午地面光照面积的说法正确的是20 .在到达泰山之前，小露沿途发现了很多海拔500米以下，相对高度不大，有起伏但坡度和缓的地形，它们应该是A.山地B.丘陵D.盆地0麦哲伦船队航行踏线21 .下列有关海陆变迁、板块构造说法的描述正确的是A.日本冲之鸟礁涨潮时淹没，退潮时露出，证明海陆在变迁B.我国台湾处在地中海-喜马拉雅火山、地震带上，所以多地震 C.一般地说，板块内部地壳比较稳定，板块交界处多火山、地震 D.世界两大山系主要分布在板块的内部下面是麦哲伦环球

19、航行示意图，读后完成2223题。TA22 .麦哲伦船队的环球航行证实了A.地球是一个球体B .大地是运动的C.月球是一个球体D .板块处于不断运动中23 .麦哲伦船队从西班牙出发依次经过的第二个大洋是A.印度洋B.大西洋C.太平洋D.北冰洋右图是大陆漂移学说的证据之一，读后完成2425题。24 .图中甲、乙、丙分别代表大洲或大洋排序正确的是 A.北美洲、太平洋、非洲 B.南美洲、大西洋、非洲 C.南美洲、太平洋、非洲 D.非洲、大西洋、南美洲25 .图中信息在一定程度上说明了 A.甲、丙两大洲可能曾经连为一体 B.鸵鸟具有长途飞行能力 C.各大洲动物进化的相似性 D.海牛具有远渡重洋的游泳能力

20、七年级地理试题选择题答案栏题号1234567891O111213答案题号141516171819202122232425答案、综合题。（50分）26.图说地理。根据图中信息判断正误，对的打,错的打“x。（5 分）甲北京城区1:27() 0(X)()(1)甲图可以根据经纬线判断方向，乙图可以根据指向标判断方向。()(2)甲图中动物园在故宫的西北方向。()(3) 甲、乙图幅相同，但表示范围较大的是甲图。()(4) 甲、乙两图比例尺相比较，比例尺较大的是乙图。()(5)甲是普通地图，乙是新型电子地图。27.假设你是一个拥有千军万马的指挥ABCD9支部队，但是他们分布在世界各 的行动都要靠你来指挥。请

21、观察右图， 所掌握的情况，回答有关问题。(12分)(1)请写出A、B两支部队的地理坐标 度)。AB(2)如果将你的A、B、C D四支部队 半球编组的话，则 在“西半球官，拥有 地，他们 根据你(经纬按东西 兵团”，在“东半球兵团”；若按南北半球编组的话，则“北半球兵团”在“南半球兵团”；若按五带来编组的话，则 在“热带兵团”(3)若你的 A部队发生险情，你最好把离其最近的 部队派去增援，它应该沿一线(经线或纬线)向 方向行军，路途最近。28.某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，下图为考察地区等高线示意图，读图回答下列问题。(13分)(1)写出图中字母代表的地形部位名称：A , BE,

22、F。(2)图中甲村在乙村的 方向；若量得甲乙村的图上直线距离是4.6厘米，则两地间的实地直线距离是 千米。(3)图中C D两座山峰的相对高度是 。(4)若兴趣小组开展攀岩活动，应选择图中A、B、C H E、F中的 处，理由是：(5)若兴趣小组举行登山比赛，共设计了两个方案，方案一是从甲村开始爬C山头。方案二是从乙村开始爬D山头，考虑到安全问题，最好选择方案,理由是：29.下面是小明收集到的有关奥运会的部分材料，读后完成问题。(20分)材料一:第2632届奥运会举办地和举办时间届数26272829303132举办美国澳大利亚希腊中国英国巴西日本地亚特兰大悉尼雅典北京伦敦里约热内卢东京举办1996 年2000 年2004 年2008 年2012 年2016 年2020时间7月9月8月8月7月8月年材料二：第2632届奥运会举办地分布图C一一F »皿程国焉内卢(1)小明读材料一发现， 奥运会举办时间多在北半球的 季节。只有澳大利亚悉尼奥 运会举办时，北半球已进入秋季，此时澳大利亚悉尼是 季节。(2)读材料二可以看出，日本东京在我国北京的 方向，它所在的国家是位于 洋上的一个岛国。(3)把第2632届奥运会举办地所在的大洲填到下表：届数262728293