“中华魂”主题教育活动一等奖先进事迹材料

1、学习资料收集于网络，仅供参考勤学奋进志高远-*中学 * 同学在“中华魂”读书活动中先进事迹材料在莫旗关工委、 教育局关工委的正确领导下， 我校积极开展“中华魂”读书教育活动，每年学校都统一订购，给每位学生包括每个老师都发一本全国“中华魂”主题教育活动用书中学生读本，保证人手一册。 有计划地组织师生认真阅读， 召开主题班会汇报学习感受，组织学生进行“中华魂”主题教育活动自测答卷活动和竞赛活动，开展读中华魂 ，塑民族魄，抒爱国情，践爱国行教育活动，活动中一些同学脱颖而出， 钟明琪同学就是在“读中华魂书，践爱国行”活动中最为优秀的代表。*同学是我校一名八年级的学生，她品学兼优，朴实敦厚，乐观向上，发

2、展全面。每当接到一本新的“中华魂”教育读本，她都爱不释手，认真细致的阅读，圈点勾画，询问老师，上网查阅资料，直到弄懂为止。她边读边写读书笔记，把要点新知把心得体会，及时写在读书笔记中。这一习惯从小学一直保持到今天，现在她已经写了六本读书笔记。她的作品亲人在2005 年度“中华魂”崇尚真善美学做诚信人 读书活动中被莫旗“中华魂”主题教育读书活动领导小组评为绘画一等奖。通过细致的学习祖国在我心中 团结互助友爱共建和谐社会崇尚真善美学做诚信人等教育读本，她对祖国山川的壮丽、历史的悠久、学习资料学习资料收集于网络，仅供参考物产的富饶、文化的灿烂、祖先的伟大了解得更为深入全面，增强了做为一名炎黄子孙的自

3、豪之情。 当她读到中国近代屈辱的历史时而痛彻心扉； 当她读到我国改革开放取得的伟大成就时而欣喜自豪；当她读到构建社会主义和谐社会时对未来又充满了美好的憧憬；当她读到我国现在与世界发达国家经济发展还有差距时，感到十分焦急又感到自己肩上沉甸甸的。读中华魂使她深受教育，从雷锋、焦裕禄、孔繁森、李四光、张海迪这些伟大人物身上学习他们献身祖国、克己奉公、大公无私的爱国精神。她被中华民族自强不息、不屈不挠、 坚忍不拔的的优秀精神而感染，她对祖国的热爱之情更加浓烈，也激发了她刻苦学习全面发展报效祖国的豪情，知国情，明国耻，爱祖国，悄悄地树立了报效祖国建设富强祖国的志向。她以热爱祖国为荣， 热爱中国共产党为荣

4、，热爱家乡为荣，十分珍惜今天的幸福生活，自觉关心国家大事，每天都收看“新闻联播”，了解国家大事，了解家乡新闻，经常上网了解改革开放的伟大成就。当听到身边有人贬低自己的祖国，高谈某某外国多么民主多么富强时，她总会大声的辩论，举出又多又准确的实例来说服对方，常常把对方说得心服口服。在每一次“中华魂”读书汇报会上，她都能侃侃而谈，谈的具体而深刻，让同学们十分佩服；在“中华魂”主题教育活动测试竞赛中她多次夺魁；她的“中华魂”读后感，经常在校园广播站播出；她设计制作的“中华魂”宣传主题板报图文并茂，很好地烘托了我校“中华魂”读书的氛围，获得师生们一致好评。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考在“中华魂”

5、读书活动中她不仅读的认真，更是做的到位，把爱国之情化作爱家爱校爱学习之情，言行一致。她牢记“八荣八耻”，自觉向全国十佳中学生学习，向感动中国的获奖人物学习，在家里她是听话懂事的好孩子， 孝顺父母生活俭朴， 从不乱花钱，从不和别人比吃穿， 姐姐小了的旧衣服她也从不嫌弃， 大大方方的穿上。她是我校的阳光女孩。她能模范遵守中学生守则和中学生日常行为规范 ，模范遵守校规校纪，她爱好广泛，擅长朗诵、演讲、唱歌、绘画、写作，可以说是多才多艺。她是学校板报小组组长， 每次学校或班级出板报时， 她都积极带头设计，收集材料，细致绘画，工整板书。她出的板报主题鲜明，图文并茂，富有文采和教育性；她爱好读书，阅读了许

6、多中外名著，有扎实的文学功底，她的日记作文经常被语文老师当作范文讲解，她的征文多次在学校获奖；她以“中华魂”读书汇报为主题的富有激情的演讲让青春在这里闪光和祖国永远在我心中在庆祝“五四”和“十一”活动中获得一等奖；她担任班级的学习委员十分让人佩服，她敏而好学，听课认真思考积极回答踊跃，学习有方法，有计划，目的明确态度端正，自觉学习各科，全面发展，不偏科，各科成绩均衡，均为 A+ 等级，在每次月考和期末考试中总是名列前茅， 多次蝉联年级冠军。 在七年级和八年级连续两年获得了“学习之星”光荣称号。她在 2009 年全国中小学生英语能力竞赛中， 成绩优异， 被全国中小学生英语竞赛内蒙古自治区组织委员

7、会评为初一年级组贰等奖。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考但她从不自满， 一直踏踏实实的努力学习， 她担任学习委员工作十分认真负责， 自习课上严格监督学生自习， 有学生违纪时，她会大胆管理， 耐心说服，晓之以理动之以情， 管理学生有方法，学生十分认可她的工作， 都服从她的管理； 她能及时督促科代表收发作业， 及时向老师反映学生学习中的困难， 经常帮助一些学习吃力的同学， 给他们辅导数学、 作文、外语等学科， 耐心讲解，热情鼓励他们努力学习，奋起直追，在她的帮助下，一些成绩差的学生学习有了较大进步； 她能代表同学们给老师委婉的提出一些合理化建议， 做同学们和老师沟通的桥梁； 经常协助老师检查学

8、生作业，讲解习题，既帮助了同学又锻炼了自己的能力。她热爱班级关心同学， 有较强的集体主义观念， 积极参加学校组织的各项活动。 积极参加阳光体育运动， 劳动中不怕脏不怕累，不论哪一位同学有困难，她都主动帮助，有同学着凉在班级呕吐了，她都会第一个上前把难闻的呕吐物清理干净， 当有的小同学被他人欺负时， 她总会挺身相助批评违纪的同学， 在担任团支部书记工作中， 认真组织大家上好每一节团队课， 精心写出主持词，巧妙编排节目，主持活动落落大方，有条有理，团队课上得有声有色，经常得到学校团总支的表扬。 在学校广播站播音时，她总能认真编辑充分备稿，播音时声情并茂，倍受师生喜爱。她出色的团支部工作使她在 20

9、09 和 2010 年度获得了校级优秀团学习资料学习资料收集于网络，仅供参考员。她是我校学生会主席学雷锋小组组长，在学校团总支组织下，多次带领学雷锋小组和青年志愿者到镇里清理白色垃圾， 去镇里敬老院给孤寡老人打扫卫生、 表演文艺节目， 给老人们带去了欢声笑语，在汶川地震、玉树地震发生后，她心如刀绞、心急如焚，平时连一根雪糕也不愿多买的她， 把自己的储蓄罐的钱都捐给了灾区。她是学校学生会主席，有着较强工作能力，富有亲合力和号召力，心胸宽广，工作中即使被别人误解，她也毫不在意，仍旧积极工作，热情帮助他人，耐心与对方沟通，有时以德报怨，感染着身边的每一个人， 在她的带领下， 学生会积极工作，反映同学们的呼声愿望， 为学校管理及时献言献策， 提出了许多合理化建议， 很多建议都被采纳， 为和谐校园的创建做了一定贡献，成为学生管理的有力助手，成为同学们的贴心人，赢得了大家的一致赞扬。 2009 年 2010 年连续两年都被评为 * 中学“三好学生”。*同学就是这样一位胸怀祖国志存高远的同学，把“中华魂”读书