2013年中考模拟考试试题

1、2013年中考模拟考试试题语文试题（满分：150分；考试时间：120分钟）友情提示：用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内作答，在本卷上作答无效！一、 积累与运用（28分）1.阅读下面语段，完成下列各题。（8分）天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拨的槲树 （朝气蓬勃、生意盎然、老气横秋），充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖马铃薯的季节正碰上艳阳天。地里新翻的梅瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳。我们许多人一起去散步，兴味酣然。在我们五月来到乡下以来，一切都没有变，依然是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。（1）给下面加点字注音。（2分） 晶莹（ ） 湛（ ）

2、蓝（2）找出语段中两个错别字并改正。（2分） 应改为 应改为 （3）在语段括号里选一个最恰当的成语填在横线上。（2分）（4）语段中划线的句子有毛病，请加以改正。（2分） 2.默写。（12分）(1) 潮平两岸阔， 。 （王湾次北固山下）（2）谁道人生无再少？ 。 （苏轼浣溪沙）（3） ，谁家新燕啄春泥。 （白居易钱塘湖春行）（4） ，青草池塘处处蛙。 （赵师秀约客）（5）王安石登飞来峰诗中表达不惧遮挡的望远境界的诗句是： ， 。（6）“天下兴亡，匹夫有责。”古诗文中有许多体现整理关注国家命运、关注民生疾苦的名句，请你从以下指定的诗文中各默写出两句：范仲淹岳阳楼记中： ， ；杜甫茅屋为秋风所破歌中

3、： ， 。（7）当你的同学或朋友遇到困难或挫折的时候，需要安慰和鼓励，请你用陆游游山西村中的诗句给予鼓励： ， 。3.名著阅读。（8分）(1) 依据下面提供的信息，写出人物的名字或书名。（4分）他敢于冒险，即使流落荒岛，也绝不气馁。在缺乏最基本的生存条件的小岛上，孤身一人，克服了许多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。他： “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国一部古典文学名著的开篇词。这部古典名著的书名： 游小人国时对“高跟”“低跟”党的斗争的情节出自哪一本名著？书名： “哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。明天是正月初一，清早睁开眼睛

4、，第一句话就得对我说：阿妈，恭喜恭喜！记得吗？你要记着，这是一年的喜气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她： （2）阅读下面文段，回答问题。（4分）他提了哨棒，大着步，自过景阳冈来。一路走来，酒力发作，焦热起来，一只手提哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来；见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风。那一阵风过了，只听得乱树背後扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。他寻思道：“我就地拖得这死大虫下冈子去？ 他的名字叫什么？请简述他打虎的全过程。（80字左右） 二、 综合性学习（11分）4.综合性学习。（11分）（1）4月20日四川雅安

5、地区发生了7.0级强地震。该地区人民生命财产造成了惨重损失。请你参加下列活动：学校准备为雅安灾民举行一场爱心捐赠，请你为这次活动拟一条宣传标语。（2分） 假如你是活动的组织者，请你致一个简短的开幕词。（要求至少运用一种修辞手法，不少于30字。）（2分） 如果你校要办一期关于地震常识的版报，请你为这期板报再设计两个栏目。（2分） 例栏目一：地震前兆。 栏目二： 栏目三： 假如一位灾区的同龄人在网上发帖，地震造成了他的父母悲惨离世，自己也对生活失去了信心。请你给他跟帖留言。要求不少于30字。（2分） （2）请从思想内容和对联形式两方面考虑，给下面的上联选出最恰当的下联。（3分）上联：读万卷书，可知

6、天知地； 下联： 。A行万里路，得跋山涉水。 B创万世业，赢千秋美名。C闻千家事，当爱己爱人。 D知一方难，能尽心尽力。三、 阅读（51分）（一） 阅读下面文言文，完成58题。（15分）【1】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【2】 子城西北隅，雉堞圮毁，蓁莽荒秽，因作小（竹）楼二间，与月波楼通。远吞山光，

7、平挹江濑，幽阒辽夐，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅皆竹楼之所助也。公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。【注释】雉堞圮毁：雉堞：城上的矮墙；圮毁：倒塌毁坏。蓁莽：丛生的杂木和野草。濑浅水流经沙上。幽阒：清幽寂静；辽夐：辽阔遥远。鹤氅：鸟羽编织的大氅。5.解释下面加点词。（4分）（1）鱼可百许头 可： （2）斗折蛇行 斗： （3）不可具状 具： （4）亦谪居之胜概也 谪： 6.翻译下面句子。（4分）（1）俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 译文：

8、（2）公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾，焚香默坐，消遣世虑。 译文： 7.选出下面说法不正确的一项。（3分）A甲文通过写游鱼的各种情状，从侧面衬托潭水的清冽。B乙文中整理运用排比句式极写竹楼的音响美，突出竹楼的宜于居住。C甲文通过“心乐之”“似与游者相乐”，体现了整理观赏小石潭的奇景后暂时的轻松与快慰。D乙文既从高远视角落笔勾勒竹楼旷远青隽的境界和室内人的人事之乐，又展现了该地的民俗风情。8.柳宗元和王禹偁（chng）都是被贬的朝廷命官，但他们在两文中所体现的情感态度有所不同。请分别加以概述。（4分） （二） 阅读下文，完成912题。（19分）杏茶小时候，家里用过一个名叫杏茶的保姆。她的名字，令我很

9、难忘。杏和茶都是清淡与馨香的植物，同时，杏仁和茶叶，又都有丝丝的苦味和醇醇的香味。她的模样还留在我的心里，很素净的：齐耳的短发，斜挑头路，在发多的一面卡一个夹子，总是穿斜襟蓝布的衫子和带钮襻的布鞋。她不结婚，吃长素。空闲的时间里，她总是坐着绣花。她绣花并不描摹现成的花样，而是捏一支我们用剩的圆珠笔芯，自己在白布上画，有时是花，有时是鸟。记得她绣过一幅花样：一条河，岸上有苇子，和中间有一条小船，船上坐了两个小人儿，穿了和尚领的衣服。我们和邻家的孩子最爱看的就是这对小和尚，当我们看这对人儿时，杏花就掩着嘴笑，笑得很快乐。母亲问过她为什么不结婚，又为什么吃长素这一类问题，我没有印象她是怎么回答的了。

10、只记得她有一个弟弟，得了绞肠痧，痛得叫喊了一夜就死了。她平时言语极少，不喜欢人多，总是一个人静静地待着，绣着花。她是我弟弟奶妈的同村人，由奶妈介绍来烧饭的。有时看见杏茶一个人坐在院子里落泪，问她，她也不说。后来，听邻家的保姆说，是受了奶妈的气。杏茶来了不长时间，就辞了回乡下去了，想来是与奶妈合不来的缘故。我那时十来岁，不懂得一个人为什么会不吃好吃的鱼肉，为什么这样委屈自己，不懂得自己对自己的禁忌是怎么回事。我不懂得每个人都应有一件终身信守的东西，这东西凌驾于肉体与精神之上，使我们的行为不至于陷入盲目，再因盲目而苦闷。杏茶的守斋（指吃长素）使我好奇，我时常想：倘若她吃了荤会怎样呢？这一个问题缠绕

11、着我，使我日夜不得安宁。有一天，我终于决定去做一个实验。我背着人，偷偷地在杏茶吃的素菜里滴了几滴肉汤，然后心里擂着鼓般看着杏茶毫无察觉地吃下了这碗菜。什么事情都没有发生。杏茶依然如往常那样，安祥地收拾了饭桌，洗净了碗，然后坐下来绣花。这一天，我一直在窥视杏茶，心中忐忑不安。这不安的心情伴随了我很长久的时间，虽然没有任何人责备我，虽然没有任何人知道。我隐隐地感觉到自己将别人的一件宝贵的东西破坏了，而就在破坏别人宝贵东西的同时，也将我自己宝贵的东西破坏了。我将别人纯洁的东西玷污了，也将自己纯洁的东西玷污了。表面上，我依然骄横任性，但在内心里，我却长久地怀着一种暗淡的不洁的自我感觉。这种暗淡的不洁的

12、自我感觉，或者成为我终身的牢狱，或者使我破罐破摔，从此沿着黑暗的道路走下地狱。幸好我注重现实，自我调节的本领很高，才避免了这两种下场，而且找到了一条让我生活下去的道路。9. 文章第段中划横线的句子运用什么描写方法？从中你感到她是一个怎样的保姆？ （3分） 10.阅读全文，文章标题“杏茶”，请你说说这“杏茶”包含哪几层含义。（4分） 11.语言品析。（8分） （1）每个人都应有一件终身信守的东西，这东西凌驾于肉体与精神之上，使我们的行为不至于陷入盲目，再因盲目而苦闷。扣紧文章内容，谈谈你对这句话的理解（4分） （2）“偷偷地在杏茶吃的素菜里滴了几滴肉汤，然后心里擂着鼓般看着杏茶毫无察觉地吃下了这

13、碗菜”。从修辞角度品析。（4分） 12.想一想，整理为什么写这篇文章？谈谈你的思考。（4分） （三） 阅读下文，完成1315题。（9分）谈阅读阅读不仅仅是一种行为，还是一种人生方式。阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式和人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞，繁花似锦；一面是一望无际的令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为：人既然作为人，就必须阅读。人并不只是一个酒囊饭袋，只需五谷与酒肉，五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂的躯体，只是生物学意义上的人。现代对人的定义是：一种追求精神并从精神上获得愉悦的世界上唯一的那种动物

14、。这种动物需要通过修炼，而修炼的重要方式：便是阅读。另一种人，他们不阅读，只是浑浑噩噩地生活，即使书籍在他们面前堆成山，他们也视而不见。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的娱乐，比如麻将、赌博、洗脚房。至于那些明明知道阅读的意义却又禁不住被此类享乐诱惑而不去亲近图书的人，我们更要诅咒。因为这是一种主动放弃的堕落。读书的人与不读书的人不一样，这从气质上便可看出。读书人的气质，是由连绵不断的阅读潜移默化养成的。有些人，就造物主创造了他们的外表而言，是毫无魅力的，甚至可以说很不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。我认识的一些先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他

15、们站在讲台上不卑不亢不骄不躁地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下，你就会觉得这些先生真是很有神采，你对眼前的这些形象过目难忘。有时我想：如果这些先生不是读书又将如何呢？我且不说他们的内心因精神缺失会陷于平庸与俗气，就其外表，大概也是很难让人恭维的。此时，我就会惊叹读书的后天伟力，它居然能将一个外表平平甚至偏下的人变得富有魅力。阅读，是一种具有美感的人生方式。13.本文的中心论点： （3分）14.两段是什么关系？说说这样写的作用。（3分） 15. “一面草长莺飞，繁花似锦；一面是一望无际的令人窒息的荒凉和寂寥。”这句话，在文中所指是什么？并赏析它在文中的作用。（3分） （四） 阅读

16、下文，完成1618题。（8分）清明阳春三月，桃红柳绿，草木萌动，生机勃勃，一片清明景象，这时候，正好是我国的清明时节。清明节在每年的四月五号前后，它包含两层意思，一是指节气，二是指节日。从节气来说，清明是二十四节气之一，二十四节气是我国古代劳动人民根据在黄道上的不同位置而制定的。古人把黄道附近一周天平分为十二次；太阳运行到某次就为某节气。由于它较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。岁时百问说：“此时万物生长皆清洁而明净，故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好季节。劳动人民根据节气的迟早安排农业，进行耕种。江南有“清明谷雨两

17、相连，浸种耕田莫迟延”“清明前后，种瓜点豆”“植树造林，莫过清明”的农谚；华北有“清明早，立夏迟，谷雨种棉正当时”的农谚。可见，在农业生产上，清明是个相当重要的节气。节日与节气不同，节气是时序的标志，而节日则包含着某种风俗和纪念的意义。二十四节气中，俗演为节日的只有清明。那么，“清明”又是怎样演变为祭祀的节日呢？据荆楚岁时记称：“去冬节一百五日即有疾风甚雨，谓之寒食，禁火三日。”以此推算，寒食在清明前二日，因为寒食和清明日子相近，而古人在寒食中的活动又往往延续至清明，久而久之，寒食和清明也就没有严格区分了。到现在，人们已把清明和寒食并称了。古时，到了清明佳节，人们有禁火寒食、上坟扫墓、踏青春游

18、的习惯，还有开展诸如斗鸡、打球、荡秋千等之类的体育活动。民间还有“清明不戴柳，红颜成皓首”的谚语。可见，过去戴柳也是清明习俗之一。因此，清明不仅是农事的一个节令，也是一个富于诗意的节日。16. 文章向我们介绍了“清明”的那几个方面？（2分） 17. 第段中画线句子用了那种说明方法？想说明什么？（3分） 18. 二十四节气中，俗演为节日的只有清明。对加点的词语谈谈你的看法。（3分）四、 作文（60分）19.下面两道作文题，请任选一道写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名，就用“小红”“ 小刚”等来替代。题一：以“请伸出你的手”为题写

19、一篇文章。题二：阅读下面短文，任选一个角度，自拟题目。雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来，但它还是一次次地向上爬，又一次次地掉下来，再一次次第一个人看到了，叹了一口气，说：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”第二个人看到了，说：“这蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。”第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。附参考答案及评分标准 一、            积累

20、与运用（28分） 1.（8分） （1）（2分） （2）（2分）“拨”改为 “拔” （3）（2分）生意盎然 （4）（2分）改“在”为“自从” 2（12分） （1）（1分）风正一帆悬 （2）（1分）门前流水尚能西 （3）（1分）几处早莺争暖树 （4）（1分）黄梅时节家家雨 （5）（2分）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 （6）（4分） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（或“居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君”）。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 （7）（2分）山重水复疑无路，柳暗花明又一村 3.（8分） （1）（4分）鲁滨逊三国演义B格列佛游记阿长（或“长妈妈”） （2）（4分。写对人名，1分

21、；按要求写完整打虎过程，3分） 武松。武松先是闪过老虎的一扑一掀一剪，后来劈断了哨棒，就用空手按住虎头，用脚朝老虎面门上、眼睛里猛踢，又把它的嘴安在黄泥坑里，揪住顶花皮，用拳猛打五七十拳，直至打死。二、            综合性学习（11分） 4.（11分） （1）（2分）捐一分钱，献一份爱。（答案不唯一，内容上紧扣爱心捐赠，语言 简洁即可） （2）（2分）示例：同学们：当你看到灾区成片倒塌的房屋时，当你听到灾区的人们生离死别的呼喊时，当你想到灾区无数的儿童即将成为孤儿时，难道你不

22、觉得该为灾区的同胞们做点什么吗？同学们，请伸出你的手，献出你的爱。（。答案不唯一，无修辞不给分）（3）（2分）示例：震时避险 震后自救（不唯一，符合题意即可）（4）（2分）生命只有一次，请珍惜生命。你勇敢坚强地活下去，才会让九泉之下的父母的灵魂得到安慰。（不唯一，符合题意即可）（5）（3分）选下联：C 3分 D 2分 A 1分 B 0分三、阅读（51分）（一）（17分） 5.（4分，每处1分）（1）表示估计数目，相当于“大约”的意思（2）像北斗那样（3）同“俱”，“全”“都”的意思（4）贬官，或降职远调 6.（4分，每小题2分，译出大意，语句通顺即可） （1）忽然，鱼向远处游去，来来往往，轻快

23、灵活，好像和游人相互取乐。 （2）公事完毕回来的空闲时间，我披着用鸟羽织成的大氅，头戴华阳巾，点上一炉香，静静地坐着，消除心中一切世俗的愁虑。 7.（3分）D 8.（4分）写小石潭，体现了整理柳宗元被贬后寄情山水但又难以完全摆脱被贬的孤独寂寞情怀。 写小竹楼，体现了整理王禹偁被贬后豁达潇洒、淡泊自适的生活情趣。（二）（19分） 9.（3分）肖像描写（1分） 她是一位来自农村的健康、淳朴、讲究洁净、爱美的保姆。（2分。意对即可。） 10.（4分）文中保姆的名字叫做“杏茶”；杏和茶两种植物有着特殊的属性（苦味和醇香）；“我”对当年的行为留下的长久的自责和醒悟。（至少写两点，但必须含有第点；意对即可。） 11.（8分。以下两题，每题4分，意对即可。） （1）每个人都应该有一个禁忌的东西：就是不要去损害他人来满足自己的欲 望。它凌驾于个人的肉体与精神之上；否者，你将盲目冲动而后悔苦闷终生。 （2）整理用“心里擂着鼓般”这一比喻的修辞方法，形象地表现出“我”因好奇“偷偷地”在杏茶吃的素菜里滴了几滴肉汤后，对结果的急切期待和紧张的复杂心情。 12.（4分）整理通过对“我”小时候曾伤害过保姆这一件事的叙述，表达了“我”的深深的自责和反省：损害别人就