2013年人教版七年级生物《练习使用显微镜》课件1

1、 第一节练习使用显微镜第一节练习使用显微镜 由于由于显微镜的出现及其发展显微镜的出现及其发展，对，对科科学家观察和研究生物起了巨大的作用。学家观察和研究生物起了巨大的作用。 随着显微镜功能的不断完善，科随着显微镜功能的不断完善，科学学家用显微镜广泛地观察和研究了各种生家用显微镜广泛地观察和研究了各种生物，科学研究进入物，科学研究进入微观微观领域。领域。显微镜的出现及其发展显微镜的出现及其发展显微镜发展史显微镜发展史英国虎克和他的显微镜英国虎克和他的显微镜,在在1665年出版年出版显微图谱显微图谱透射式电子显微镜透射式电子显微镜当高能电子束穿过被检当高能电子束穿过被检物的复型或薄膜时，由物的复型

2、或薄膜时，由于复型或薄膜各部分对于复型或薄膜各部分对电子的吸收能力或产生电子的吸收能力或产生电子衍射的强度不同而电子衍射的强度不同而造成相互之间具有衬度造成相互之间具有衬度的显微组织的电子图象，的显微组织的电子图象，可供对被检物作研究之可供对被检物作研究之用。世界上第一台透射用。世界上第一台透射电子显微镜是电子显微镜是19321932年由年由德国柏林大学德国柏林大学M.M.克诺尔克诺尔和和E.E.鲁斯卡研制成功的。鲁斯卡研制成功的。现代最好的透射电子显现代最好的透射电子显微镜分辨本领可达微镜分辨本领可达0.140.14纳米，可摄出某些分子纳米，可摄出某些分子象或原子象象或原子象。草草 履履 虫

3、虫衣藻衣藻果蝇的头部果蝇的头部 细菌的运动细菌的运动针针尖尖上上的的大大肠肠杆杆菌菌大肠杆菌大肠杆菌一、认识显微镜一、认识显微镜显微镜显微镜是常用的探究器是常用的探究器具，中学常用的主要是具，中学常用的主要是单筒式单筒式光学显微镜光学显微镜。 2 2、镜筒、镜筒 1、目镜：、目镜：位于人眼附近实位于人眼附近实 现第二级放大的镜头现第二级放大的镜头 3、转换器 4、物镜：物镜位于被观察物体附近，物镜位于被观察物体附近，是实现第一级放大的镜头是实现第一级放大的镜头 5、载物台 6、遮光器可以调节视野亮度可以调节视野亮度 7、反光镜8、粗准焦螺旋9、细准焦螺旋10、镜臂 11、通光孔遮遮 光光 器器

4、（光圈）（光圈）反反 光光 镜镜光光 强强光光 弱弱大光圈大光圈小光圈小光圈平光镜平光镜凹光镜凹光镜反光镜和遮光器（光圈）的调节反光镜和遮光器（光圈）的调节12、压片夹13、镜座目镜目镜镜筒镜筒转换器转换器物镜物镜通光孔通光孔载物台载物台遮光器遮光器反光镜反光镜粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜臂方法步骤方法步骤：一、认识显微镜的结构一、认识显微镜的结构1、显微镜、显微镜 的构造的构造机械部分机械部分光学部分光学部分镜座镜座镜臂镜臂载物台（通光孔、压片夹）载物台（通光孔、压片夹）镜筒镜筒转换器转换器细准焦螺旋细准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋遮光器（光圈）遮光器（光圈）反光镜（平面镜、

5、凹面镜）反光镜（平面镜、凹面镜）目镜目镜:物镜：物镜：5、10、16 10、 40、2、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算物镜：物镜：其长度随倍数的增加而变短其长度随倍数的增加而变短其长度随倍数的增加而变长其长度随倍数的增加而变长物体放大倍数的计算物体放大倍数的计算物镜物镜目镜目镜105放大倍数放大倍数10 16 4050100200400160640目镜：目镜： 二、使用显微镜二、使用显微镜取镜和安放取镜和安放v1取镜：右手握镜臂；左手托镜座；置于胸前。 v2.安放：镜筒朝前，镜臂朝后；置于观察者座位前的桌子上，偏向身体左侧，便于左眼向目镜内观察；置于桌子内侧

6、，距桌沿5cm左右。 对光对光对光v转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，然后转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；用手指转动遮光器（或片状光圈），使最大光圈对准通光孔，左眼向目镜内注视，同时转动反光镜，使其朝向光源，使视野内亮度均匀合适。 一对物镜一对物镜二对遮光器二对遮光器三对反光镜三对反光镜对光对光一路畅通一路畅通观察观察观察：先低倍后高倍v低倍物镜的使用：用手转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，同时两眼从侧面注视物镜镜头，当物镜镜头与载物台的玻片相距23mm时停止。用左眼向目镜内注视（注意右眼应该同时睁着），并转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直到看清物象为止。如果不清楚，可调节细准焦螺旋，至清楚为止

7、。 v5.高倍物镜的使用：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的正中央，然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少，但是体积变大。 v6.反光镜的使用：反光镜通常与遮光器（或光圈）配合使用，以调节视野内的亮度。反光镜有平面和凹面。对光时，如果视野光线太强，则使用反光镜的平面，如果光线仍旧太强，则同时使用较小的光圈；反之，如果视野内光线较弱，则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面。二、显微镜的使用方法二、显微镜的使用方法一）一）取镜安放取镜安放：二）二）对光对光三）放置标本：三）放置

8、标本：五）善后整理五）善后整理1、右手握住镜臂，左手托住镜座；、右手握住镜臂，左手托住镜座；2、轻拿轻放，并略偏左；、轻拿轻放，并略偏左；3、装好目镜和物镜。、装好目镜和物镜。1、扭动转换器，使镜头、镜筒和通光孔成一直线；、扭动转换器，使镜头、镜筒和通光孔成一直线；2、根据光线强弱，、根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈调节反光镜和遮光器（光圈）四）四）调焦观察调焦观察玻片标本放置要正对通光孔的中央玻片标本放置要正对通光孔的中央1、调整粗准焦螺旋，使物镜上升。调整粗准焦螺旋，使物镜上升。将显微镜外表擦拭干净将显微镜外表擦拭干净2、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下、转动转换器，把两物镜偏到旁

9、边，并下调镜筒至最低，送回镜箱。调镜筒至最低，送回镜箱。低倍镜：低倍镜：顺调粗焦，两眼旁观；顺调粗焦，两眼旁观；高倍镜：高倍镜：逆调粗焦，左眼内观；逆调粗焦，左眼内观；扭动转换器扭动转换器；使用高倍；使用高倍镜镜调节反光镜和遮光器调节反光镜和遮光器左右摆动细焦，左右摆动细焦，左眼内观左眼内观摆动细焦，左眼内观；摆动细焦，左眼内观；调焦观察调焦观察使用注意事项1 1、取送显微镜一定要一手、取送显微镜一定要一手握住握住镜臂，一手镜臂，一手托住托住镜镜座，在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。座，在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。2 2、镜头的切换一定要使用转换器，以免使光轴发、镜头的切换一

10、定要使用转换器，以免使光轴发生弯曲。生弯曲。 3.3.转动粗、细调节器时，不要用力过猛，以防止机转动粗、细调节器时，不要用力过猛，以防止机件损伤，调节失灵。件损伤，调节失灵。部分不正确的操作部分不正确的操作显微镜的使用显微镜的使用问题讨论问题讨论v1 1、若物象在左上方，要想移到视野中央，、若物象在左上方，要想移到视野中央，应怎样移动玻片标本？应怎样移动玻片标本？v2 2、若要将物体再放大，应怎么办？、若要将物体再放大，应怎么办？v3 3、放大倍数不同，看到的细胞个数与大小、放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？有什么不同？v4 4、观察和复原显微镜的正确步骤有哪些？、观察和复原显微镜

11、的正确步骤有哪些？显微镜的几个问题v1.显微镜的成像：从目镜内看到的物像是放大、倒立的物像。倍数是指边长的放大倍数，不是指面积的放大倍数。v2.移片问题：物像移动的方向与装片移动方向相反，若使物像移动到视野中央，物像偏哪就向哪里移动。v3.对光问题：光线强用平面镜，小光圈；光线弱用凹面镜，大光圈。v4.污点问题：可能在玻片、物镜、和目镜上。判断方法：分别移动三者，若污点随哪一个动，污点就在哪里。v5.显微镜放大的倍数：目镜放大的倍数和物镜放大的倍数的乘积。v6.显微镜放大的倍数越大，看到的物像就越大，但观察的视野范围就越小，看到的细胞数目就越小。即放大倍数与细胞数目相反。v7.低倍镜换成高倍镜

12、，视野的亮度变暗。v8.目镜：其长度随倍数的增加而变短其长度随倍数的增加而变短。v物镜：其长度随倍数的增加而变长。物镜：其长度随倍数的增加而变长。练练 习习1 1、取放显微镜时，正确的方法是一手，、取放显微镜时，正确的方法是一手，另一只手。另一只手。握镜臂握镜臂托住镜座托住镜座2 2、对光时要让倍物镜对准通光孔，物镜、对光时要让倍物镜对准通光孔，物镜前端离载物台面需要保持前端离载物台面需要保持cmcm的距离。的距离。低低2 23 3、让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（、让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ ） A A、镜筒、镜筒 B B、目镜、目镜 C C、物镜、物镜 D D、准焦螺旋准焦螺旋C C

13、4 4、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（其移到视野中央，应将装片移动的方向是（ ）A A、左上方、左上方 B B、左下方、左下方 C C、右上方、右上方 D D、右下方、右下方 A AD D5 5、透明胶片上有一个字母、透明胶片上有一个字母“F”F”，在显微镜下看，在显微镜下看到的应是（到的应是（ ） A A、 F BF B、 C C、 D D、 F F 6 6、实验完毕，把显微镜放入镜箱前，需把显微、实验完毕，把显微镜放入镜箱前，需把显微镜外表，再转动转换器，使两个物镜镜外表，再转动转换器，使两个物镜呈字形偏

14、到。呈字形偏到。擦拭干净擦拭干净八八两两侧侧7 7、对一些实验材料必须做成切片，其目的是要让、对一些实验材料必须做成切片，其目的是要让观察的标本呈状，因为要使光线观察的标本呈状，因为要使光线标本才能观察到。标本才能观察到。8 8、当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度、当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来，此时可采用的方法一是换成比原来，此时可采用的方法一是换成反光镜，二是将反光镜，二是将 调大。调大。透明透明暗暗凹面凹面光圈光圈透过透过9 9、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（倍物镜相比，其（ ） A A、物像小、视野亮，看

15、到的细胞数目多、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 C C1010、用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍、用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为数为1010，物镜的放大倍数为，物镜的放大倍数为4040，则物像的放，则物像的放大倍数为（大倍数为（ ） A A、长度、宽度均放大、长度、宽度均放大400 400 B B、面积放大了、面积放大了400 400 C C、长度或

16、宽度均放大、长度或宽度均放大40 40 D D、标本的体积放大、标本的体积放大400 400 A A1111、某同学在用显微镜观察标本时，、某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（物仍存在，那么污物在（ ） A A、玻片上、玻片上 B B、物镜上、物镜上 C C、反光镜上、反光镜上 D D、目镜上、目镜上 D D思考v想一想：看不见。因为显微镜所观察的材料要薄而透明。1. 2. 3. 4. 2.几个同学围看一台显微镜时，视野有时几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变

17、暗，这是为什么？会变暗，这是为什么？答：几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进答：几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜有时会变暗。入反光镜的光线，因此显微镜有时会变暗。1.P40页练习题页练习题1题题3.如果将写有如果将写有 “上上”字的玻璃片换成写有上字不透字的玻璃片换成写有上字不透明纸，请问，此时在显微镜下能看清楚明纸，请问，此时在显微镜下能看清楚“上字上字”吗？吗？答：不能。因为不透明纸阻挡了反光镜的反射光线。答：不能。因为不透明纸阻挡了反光镜的反射光线。 5.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最多的是哪一台？为视野中细胞数量最多的是哪一台？为什么？什么？显微镜序号显微镜序号目镜目镜物镜物镜1540 210 40 310 4 412.5 10 因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在视野中就越大