四年级下册数学试题期末检测⑦卷新课标

1、.与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边

2、观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“

3、雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。一、填空。人教四年级数学下册期末检测卷及答案#;1、18047 是由 1 个,8 个,4 个 和 7 个

4、组成,它的计数单位是.2、38 厘米分米；628 克千克3、在一个三角形中，165°，240°3，这是三 角形。在一个直角三角形中，其中一个锐角是 40，另一个锐角是 。4 、 把 56.05 的 小 数 点 先 向 右 移 动 两 位 , 再 向 左 移 动 三 位 , 结 果 是5、根据 450- 150=300 和 35÷7=5,直接填写下列格式.6、在里填“、或。7.2187.226.36.3001.8×11.80.4 元0.399 元0.1 米1 厘米0.51 千克0.59 千克10.01 10.10二、选择题。1、大于 4.9 而小于 5.2

5、 的小数有。A、0 个B、1 个C、3 个D、无数个2、与 7.8 大小相等的三位小数是A、7.800B、78.8C、7.0803、在 60 米跑步比赛中，小刚成绩是 7.7 秒，小强的成绩是 8.8 秒。他们的 成绩。A、小刚好B、小强好C、无法判断4、用 38 个百分之一组成的小数是 A、0.038B、3.8C、0.385、用一个 5 倍的放大镜看 15 度的角，这个角成了的角。A、75 度B、15 度C、3 度6、下面三组小棒，不能围成三角形的是。3 厘米3 厘米5 厘米4 厘米1 厘米4 厘米3 厘米3 厘米6 厘米7、小兔要给一块地围上篱笆，的围法更结实些。A、B、C、8、如图，从上

6、面看得到的图形是。AB C三、动脑动手。1、按要求画图。画一条线段，把它分成两个完全一样的钝角三角形。2、在点子图上按要求画图。3、求直角三角形等腰梯形AABCBCB=C=70 度A=B 是直角, C=65 度, A= 四、计算。1、直接写得数 。24×5=99+68=42 24 =10035=4×25=28×40=293-91=15×80=2、写出括号里代表的数1 6.08 ×60802 3.33×3333 10.28 ÷1.0284 83 ÷ 0.0385 1.004×100.4 6 2.85

7、7;0.2853、能用简便方法计算的用简便方法计算。3527 65 872481219 4×2522 101×67 65×199+ 65 48372421628五、解决问题。1、一筐苹果连筐共重 180 千克，卖去苹果的一半后，连筐共重 92 千克，一 筐苹果重多少千克？筐重多少千克？2、学校举行运动会，三年级有 76 人参加，四年级参加的人数正好是三年级 的 2 倍。三、四年级一共有多少人参加？3、某工厂运来 184 吨煤，前 8 天平均每天用去 15 吨。剩下的预计 4 天用完， 平均每天可用多少吨？4、李工程师为市民广场设计了一个宽是 15 米的长方形花圃，后来他又将这 个花圃的宽增加了 8 米，于是这个花圃的面积增加了 240 平方米。现在这个 花圃的面积是多少？四年级数学检测题答案一、填空：每空 1 分共 22 分1、10、 1、 0.1、 0.001、 0.0012、3.8、 0.6283、75 度 、 锐角三角形、 50 度4、5.6055、150+300=45035÷5=7450-300=1507×5=356、=、=、二、选择题每题 1 分共 8 分1、D2、A3、A4、C5、B6、B7、B8、C三、动脑动手第 1 题 2 分、第 2 题每个图形 2 分 共 4 分、第 3 题每题 2 分 共 4 分 四、计