四年级下册数学试题期末测试卷

1、.学 校姓 名班 级 密 封 线 内 不 要 答 题座 号2019-2019学年度第二学期2019PEP小学英语五年级下册期末检测题3 一、找出以下每组单词中不同类的一项。5分1.A.breakfastB.dinnerC.have2.A.springB.JulyC.summer3.A.pickapplesB.goswimmingC.weekend4.AMondayB.JuneC.March5.A.jumpingB.runningC.dance二.单项选择。22分1.Whendoyoufinishyourclass_themorning?inB.onC.atD./2.Wefinishclass_

2、11:40.A.onB.atC.inD.is3.Whatdoyoudo_theweekends?A.inB.toC.atD.on4.Ilikespring,_Ilikethebeautifulflowers.A.whyB.toC.becauseD.for5.-_isthePlantingTreesDay?-ItsinMarch.WhenB.WhatC.WhereD.Why6whataretheelephantsdoing?-_drinkingAwereBTheyreCIt7、Cantigersswim?-_.AYestheycantBNo,theycantCNo,theycan8、CanIsp

3、eaktoyourmom,Please?-_ASureBThankyouCYouarewelcome9、Whatisyourfatherdoing?_walking.AItsBHesCShes10、-Whatshelike!-_AHelikesteaBHeisshortCMrCarter11、Isthereamirrorinthehouse?AYesthereisBYesitisCYesthereare12.-_doyoudomorningexercises?-Iusuallydoitat7:30A.HowB.WhereC.When13.Ihavesupper_6:00_theevening.

4、A. at;inB.at;atC.in;in15.Why_youlikespring?A.doB.isC.are15.Is_birthdayinJune?A. youB.IC.her16.-WhenisTeachersDay?-Its_.A.August1stB.October1stC.September10th17._hasabirthdayinDecember？A. WhoB.WhoseC.What18.MaryandTom_.A.isdoingdishesB.aredoingdishesC.doingdishes19.Thatelephantisdrinkingwater_itstrun

5、k.A. inB.atC.with20.What_theydoing?A.areB.isC.do21.-Areyoueatinglunch?-No,we_A. areB.isC.arent 22. - _ the bear sleeping? Yes.A. AreB. IsC. Do三从方框中选择适当的词填空5分What why which who where when1、 _doyougetup?-At6:002、_iszipsfavoriteseason?3、_isyourartteacher?4、_areyoufrom?-Imfromchina.5、_doyoulikewinter?-B

6、ecauseIcanskate.四选择正确答句。10分1.Whatisyourfatherdoing? A.MybirthdayisinJune.2.Whatsyourfavouriteseason?B.Ioftengoshopping.3.Whenisyourbirthday? C.Heswritingane-mail.4.Whendoyouplaysports? D.Ilikewinterbest.5.Whatdoyoudoontheweekend？ E.Iusuallyplaysportsat4:00.五、根据中文提示填空。10分1.我最喜欢冬天，因为可以堆雪人。Ilikewinter,

7、becauseIcan_a_.2. 一年有四季There_four_inayear.3. 我们通常在8：30做早操。Weusually_morning_at8:30.4.她的生日是在六月吗？Is_birthdayin_?5. 我妈妈的生日在七月。My_birthdayisin_.六、补全对话。10分whatabout whatare what.doing speakto theycant1._isthetiger_?-Itiswalking.2.Canelephantclimbtrees?-No,_3.themotherpandaiseating._thebabypanda?4.hello,c

8、anI_mike,please?5._theydoing?Theyareeatingbananas.七、选择适宜的句子，补全对话10分Whatdoyouliketodo? Canyoumakeasnowmannow?Isitwindyandcold? Whatstheweatherlike?Whatwouldyouliketodo? Whendoyoueatbreakfast?CanImakeasnowman?1. A:_?B:Iwouldliketogoswimming.2.A:_?B:No,Icant.3.A:_?B:Ieatbreakfastat7:15a.m.4.A:_?B:Itswa

9、rmandsunny.5.A:_?B:No,itisnt.八连词成句10分1. birthday, is, Mikes, when, uncles ?_2. trees, now, they, are, climbing ?_3.friends, what, are, her, doing ?_4.tigers, the, you, see, can ?_5. baby, the ,jumping, is, kangaroo ?要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对

10、幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。_九.根据图片，答复以下问题8分我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,

11、熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样

12、,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。1.What is the girl doing?_ 1. 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果

13、老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。2.Can the birds swim?_ 3.What is the elephant doing?_ 3. 4.How many pandas are there in the picture? _ 5.十、阅读理解10分正确的用“，错误的用“表示。Ilikemyvillage.Therearemanymountainsnearmyvillage.Thereisariverinfrontofmyvillage.Thevillageisverybeautifulinspring.Themountainscomegreen.Therearemanytreesandflowers.Theflowersarecolourful.Therearemanyducksinthecleanriver.Manyfishswimhappyilyin