外研版小学英语知识点归纳

1、精选优质文档-倾情为你奉上小学英语词汇专项1、 词类1、 名词（1） 不可数名词都默认为单数，用“is”（2） 可数名词复数变化规则：2、 动词3、 形容词：主要修饰名词或代词，“.的”。4、 副词：主要修饰动词或形容词，“.地”，变副词一般+ly，如loudly、happily、well（good）5、 代词（1） 人称代词和物主代词：动词前用主格，动词后用宾格。（2） 指示代词：指近处this（这个）-these（这些）;指远处that（那个）-those（那些）6、 冠词：a、an、the an：用于元音音素（一般a、e、i、o、u）前。 the：表示某个或某些特定的人或东西。7、数词基

2、数词：表示数量，如 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，teneleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteentwenty ,thirty ,forty ,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety.a hundred,a thousand,a million,a billion,one hundred and one.序数词：表示顺序，如first (1st) ,second (2nd) ,third

3、(3rd) ,fourth (4th) ,fifth (5th) ,sixth (6th),seventh (7th) ,eighth (8th),ninth (9th),tenth (10th).二、重点考点1+动词原形 can、 lets、do（do、 does、 dont 、doesnt、diddidnt）、please、should、will、to后。want to +动词原型 ， would like to + 动原， forget to + 动原， its time to + 动原。2 +动词ing like/go + 动名词（V-ing） 如：like eating ； go c

4、limbing ； go swimming ； go shopping ； go fishing3 用动词过去式 有yesterday、last year/month/week、ten years ago、then、1880等过去时间标志； 发生在过去，没有时间标志。如：海伦凯勒的事迹、神州5号升天等。 and 并列，前一个动词或后一个动词用了过去式。4+可数名词复数 like +名词复数 如：I like apples。 How many 、different 、some、a lot of、lots of等。 大于1的数词 如two eggs。5same 前加the , 序数词前一定加the

5、 , 乐器前加the, 球类前不加the6on、in、at 时间：On+具体某天 如：on Sunday （morning）。 In +早下晚/月/年 如：in the morning/afternoon/evening。 At+时间点 如：at six o'clock；at night。 地点：on the farm；on the desk；on your head in +大地点（城市/国家）：在.里 如：in China；in the box；in the field。 at+小地点（学校/家/街道几号） 如：at home；at school。 on在.上；under在.后；i

6、n在.里；behind在.后；between and 在.之间；7some、any some 用于肯定句或表示请求的疑问句，any 用于否定句或疑问句。 I took some photos yesterday . Can I have some meat She doesn't have any books . Did he eat any bananas yesterday 8动词后代词用宾格（动宾）如：join me。 介词后代词用宾格（介宾）如：with him。 形容词加名词（形名） 如： a beautiful girl。 动词加副词（动副） 如： dance beauti

7、fully。9There be 结构就近原则 如：There is a teacher and some students in the classroom.10be from； be busy/ free/ absent / late He is from China. 11不可数名词 watercoffeeteamilkjuicebreadricefoodfruitpaperchocolatefishmeat.12.缩写：am-m如I am-Im；is-s，如he is-hes，what is-whats；are-re，如they are-theyre；have-ve，如I have go

8、t-Ive got；has-s，如she has got-shes got；not-nt，如was not-wasnt；三、时态 1、一般现在时 （1）一般现在时中的be动词： 一般用原形：am is are am用于第一人称单数（I）； is用于第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等）； are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等）。 （2） 一般现在时中的动词： 主语是第三人称单数（he sheit 和其他，如He

9、lenher cousin 等），动词后一般加s或es(详见后表)。 主语不是第三人称单数，动词都用原形。 （3） 一般现在时判断依据： be动词是am、is、are ，动词用原形或加s、es 没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间。 2、现在进行时 （1）构成形式：Be+动词的ing形式 （2）判断依据： 一个句子中既有be动词，又有动词加了ing 句中往往有now、look、listen等词。3、一般过去时 （1）一般过去时中的be动词：am/iswas arewere （2） 一般过去时中的动词：一般加d或ed，不规则变化，详见后

10、表。 （3）一般过去时判断依据：有yesterday、last year/month/week、ten years ago、then、1880等过去时间标志；发生在过去，没有时间标志。如：海伦凯勒的事迹、神州5号升天等。and 并列，前一个动词或后一个动词用了过去式。4、一般将来时 will / be going to +动词原形 动词变化规则表形式构成例词第三人称单数1.一般直接在词尾加-s。like-likes；want-wants；run-runs；help-helps；know-knows；get-gets；read-reads；2.以字母s, x, ch, sh或有些以o结尾的动词加

11、-es。teach-teaches；wash-washes；go-goes；do-does；3.辅音字母+y结尾的动词，变y为i，加-es。carry-carries；fly-flies；try-tries；4.元音字母+y结尾的动词，直接加-s。playplays；saysays；stay-stays；现在分词1.一般情况直接加-ing。looklooking；gogoing；visitvisiting2.以不发音的e结尾的，去e再加-ing。comecoming；makemaking；writewriting；3.以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的，双写该辅音字母，再加-ing。run

12、-running；stop-stopping；get-getting；swim-swimming；sit-sitting；skip-skipping；4.加y结尾的，直接加-ing。study-studying；carry-carrying；fly-flying；cry-crying； play-playing；say-saying；5.以ie结尾的重读开音节动词，变ie为y，加ing。diedying；tietying；lielying；过去式1.一般直接在动词后加-ed。call-called；open-opened；look-looked；want-wanted；need-needed；

13、2.以不发音的字母e结尾的，直接加-d。livelived；movemoved；hopehoped；3.以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，加-ed。studystudied；crycried；trytried；以元音字母加y结尾的，直接加-ed。playplayed；enjoyenjoyed；4.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed。stop-stopped；plan-planned；动词过去式不规则变化am/is-was, are-were, do/does-did, have/has-had, let-let, , put-put, read-read,

14、hurt-hurtgo-went, come-came, see-saw, say-said, give-gave, get-got, eat-ate, take-took, run-ran, make-made, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, swim-swam, sleep-slept, buy-bought, leave-left, teachtaught, tell-told, feel-felt, meet-met, find-found, forget-forgot, r

15、ing-rang, ride-rode, sing-sang/sung, begin-began, learn-learned/learnt, hear-heard, keep-keptsit-sat, catch-caught, know-knew, stand-stood, think-thought, mean-meant, drive-drove, grow-grew小学英语句子专项 一、改复数 1、is变成are was变成were。 2、one或a变成some。 3、可数名词变成复数形式，不可数名词不变。 例：There is a book on the desk.There ar

16、e some books on the desk. 二、改否定句 1、看句中有无be（am、is、are、was、were），如有，be+ not。 2、看句中有无情态动词can(could)、will(would)，如有，情态动词后+ not。 3、无上，就加do（do、does、did），应用助动词+ not。主语+do+not+动词原形+其它。4、注意：some变any，have got的否定形式为haven't got。例：There were some trees behind the house. There weren't any trees behind the

17、 house. Lili has got some stamps from England. Lili hasn't got any stamps from England. Tom did his homework last night. Tom didn't do his homework last night. 三、改一般疑问句 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词can(could)、will(would)，如有，把情态动词提到句首即可。 3、无上，就加do（do、does、did）。Do+主语+动词原形+其它4、注意：I变成y

18、ou，you变成I，sb. have/has got改为have/has sb. got。例：Daming can play basketball very well. Can Daming play basketball very well I have a book about sports. Do you have a book about sports 四、划线提问特殊疑问句疑问词意思用法what什么问东西、事、物what colour什么颜色问颜色what time什么时间问具体时间，几点钟when什么时间问大概时间where哪里问地点who谁问人whose谁的问主人how怎样问方式方法、感受how old 多大年纪问年龄how many多少数量（可数名词）问数量how much多少钱；多少数量（不可数名词）问价钱，数量1、分析划线成分，选择相应疑问词。2、有becanwill则照写，无