一路走来满身花香_第1页
一路走来满身花香_第2页
一路走来满身花香_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 带着一份期待,翘首远望研修,她脚步轻盈,姗姗而来! 带着一份欣赏,倾心关注研修,她充满智慧,携手共进! 带着一份不舍,凝眸回望研修,她洒下花香,溢满校园! 深夜,星星从黑暗中沁出碎银,阵阵微风轻柔地从窗而入,虽是盛夏,却是异样的清凉。静坐在电脑前,双手轻轻地敲击键盘,潜心写下这几天来的研修之感。 在研修的舞台上,与专家零距离的接触,原来,并没有想象中那么高不可攀,他们是那么亲切,细致,骤然间消除了胆怯。我认真地聆听着每一个讲座,深受教诲;凝眸每一段视频,与众多教育者同行,一起交流思想,一起成长,一起碰撞出智慧的火花。专家们高层建瓴,指导教师的诲人不倦,老师们你追我赶,再次燃起我对教育探究的激

2、情,同时也让我深深认识到自身的诸多不足,是研修让我有了这样一次又一次洗涤心灵的机会,我陪感珍惜。 博览群书,做个书香者 舞台之上,老师们用智慧演绎着一段又一段精彩的表演,让我惊叹,如饮甘露,回味无穷。我虽是芸芸众师中的小小一员,却感到自己无比渺小,甚至有种被淹没的感觉袭击着我弱小的心灵。当一份份优美的作业在我眼前呈现时,我被老师们的才华所吸引,一篇篇来自心灵深处的随笔感言,彰显了老师们浓厚的文化底蕴,读来有些自愧不如,深感黔驴技穷。做为当今的老师,不仅仅只局限于“一桶水”而是要有源源不断的“活水”,要想让“活水”在心头,就要沉醉于书香中。有了一定的阅读量,课堂上才能口吐珠玉,游刃有余,写起文章

3、来才能妙趣横生,谈吐不凡。今后要多读书,争做书香者! 汲取精华,做个践行者 研修成为我人生历程中一段最有意义的文化之旅,也是老师们生命与智慧得以绽放的过程。研修,我既有教学观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。对自己以前的教学有了一次彻底的反思。我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,更要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,做个践行者! 回望研修,做个感恩者 站在研修的高度,重新审语文课堂,审视教学方法,审视自己,我成长了!感谢研修,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢研修,让我看到了那么多心怀高远的执著追梦人;更感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们,让我从你们精彩评论和提交的一份份优美的作业中,体会到了作为一名老师所具有的无限的人生,无限的风景!我将把这一份份道不尽的感谢,凝聚成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论