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1、 压强与浮力 复习(二)【典型例题】例题1:小王同学双脚与地面的接触面积为,请根据图中某些情况下的压强数值估算: (1)小王同学的重力; (2)小王同学平躺时与床面的接触面积; (3)小王同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强。 分解与解:(1) (2) (3)例题2:如图所示,密闭的玻璃罩内有三个小实验:A是用装满水的杯和盖着的薄塑料板来验证大气压的存在;B是托里拆利实验,C是气球下挂一重物后浮在水面,当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察到的现象是:A中 B中 C中 分析与解:A中薄塑料板落下,水流出。B管内水银拄下降C气球膨胀,重物上升(直到气球破裂,物体落底)例题3:某人提
2、起铝块的质量最大是34千克。问在水中能提起的铝块质量是多少千克?(已知铝2.7×103千克/米3 g10N/kg )分析与解:人能够提起最重的重物,无论在空气中还是在水中,人对重物所加的最大拉力是不变的;在空气中对铝块进行受力分析:受到的重力和拉力是一对平衡力,即F拉G340N在水中,对铝块进行受力分析:受到的重力、拉力和浮力是平衡力。则有:F拉+F浮G 所以:F拉GF浮 当铝块全部进入水中时,受到的浮力最大,此时V排等于物体的体积,则有: 也就是说人在水中能提起的铝块质量是54千克。例题4:下面两个表格中所列的是几种物质的密度值。把表中的固体放入表中的液体中。(1)能不下沉的有哪些
3、物质?(2)如果这些不下沉的物质的体积相同,哪些物质露出液面的体积最大?试求出它露出液面的体积与总体积的比值。分析与解:(1)石蜡与植物油的密度相同,在植物油中悬浮;石蜡比海水和纯水密度小,漂浮在水面上;干松木比植物油、海水和纯水密度小,漂浮在水面上;(2)干松木密度最小,海水密度最大,干松木露出液面的体积最大。设干松木的体积为V,露出液面的体积为V , 干松木的密度为木, 海水的密度为海,干松木漂浮在水面上,受到的浮力等于重力。海(VV)g木Vg干松木露出液面的体积与总体积的比值 例题5:请阅读下面短文回答问题并按要求计算:鱼雷是重要的海战武器,它的航程可达几千米,它可以在水下15米以内打击
4、水面上的舰艇,也可以在数百米深的水下攻击现代潜水艇,它能在水下沿一定方向运动,既不上浮也不下沉。这个道理可用下面的例子来说明。我们熟悉这样的例子:沿水平方向抛出一个石子,如下页图AB方向。由于重力的作用,石子将沿AD曲线向斜下方运动;如果沿水平方向抛出一个氢气球,由于空气浮力的作用,气球将沿AC曲线向斜上方运动。鱼雷在水中的运动受到重力和浮力的共同作用:若重力大于浮力,沿水平方向发射的鱼雷,将像石子那样向斜下方运动;若重力小于浮力,它将像氢气球那样向斜上方运动。要使鱼雷瞄准目标沿一定方向运动,必须使浮力和重力大小相等,恰当地选择鱼雷的体积,可以调整重力和浮力的关系。所以,鱼雷的体积是一个重要的
5、技术指标。 (1)要使鱼雷瞄准目标沿一定方向运动,必须符合什么条件?(2)现有一种小型化反潜艇鱼雷,质量为200千克,它的重力是多大?(3)它的体积应是多大才能瞄准目标?分析与解:要使鱼雷瞄准目标沿一定方向运动必须使浮力和重力大小相等。Gmg0.2kg×9.8N/kg1.96N.因为在水中浮力和重力大小相等所以有:例题6:放在桌面上的柱形容器中盛有适量的密度是1.2×103 kg·m-3的液体,有一块冰(0.9×103 kg·m-3)漂浮在液面。则:A. 冰露出液面的体积是总体积的1/4;B. 冰熔化后,容器中的液面升高;C. 冰熔化后,容器对
6、桌面的压力变大;D. 冰熔化后,液体对容器底部的压强变大。分析与解: 冰熔化成水后,质量没有变,所以液体对容器底部的压力不变,则液体对容器底部的压强也不变。例题7:地质队员在高山深谷探矿,利用一种叫浮力秤的轻便仪器就可以精确地测出矿石的密度。下图是浮力秤的示意图,它的中部是一密封的空心圆筒,圆筒下端挂着小篮,圆筒上端有一根刻有标志线的竖直杆,杆顶上装有小盘。因为圆筒是空心的,下面挂的小篮又较重,所以浮力秤放在水中能保持直立漂浮状态。现需测一矿石的密度,地质队员进行如下操作:(a)先将浮力秤放入水中,在小盘内加砝码,使浮力秤下沉到标志线与水面齐平,记下盘内砝码质量m1125g。(b)拿掉盘内全部
7、砝码,盘内改放待测矿石,这时标志线在水面上方,再在盘内添加砝码,使浮力秤重新下沉到标志线与水面齐平,记下盘内砝码质量m225g。(c)拿掉盘内全部砝码,将待测矿石放入小篮内,再往盘内重新放砝码,使浮力秤再次下沉到标志线与水面齐平,记下盘内砝码质量m345g。问:矿石质量为多少? 矿石密度为多少?分析与解:(1)因为(a)情况与(b)情况浮力秤所受浮力一样,所以小盘中所放物体质量应一样,则矿石质量 mm1m2125g25g100g (2)(C) 情况与(b)情况相比,浮力秤上所放物体增重(m3gm2g),浮力相应增加,即增加矿石受的浮力F浮 m3gm2g由阿基米德定律:例题8:如图所示,是小明为
8、防止家中停水而设计的贮水箱,当水箱中水深达到1.2m时,浮子A恰好堵住进水管向箱内放水,此时浮子A有1/3体积露出水面(浮子A只能沿图示位置的竖直方向移动),若进水管口水的压强为,管口横截面积为,贮水箱底面积为,浮子A重10N,求:(1)贮水箱能装多少水?(2)浮子A的体积应多大?分析与解:(1)贮水箱的体积: 贮水的质量: (2)当浮子A恰好堵住进水管时,有: , 所以有: 【模拟试题】(答题时间:100分钟)一. 单项选择题(每题2分,共20分):(g取10牛/千克) 1. 人坐在软沙发上比坐在硬木板上舒服,这是因为( ) A. 沙发有弹性,把人托住了 B. 人对沙发压力一定,但沙发对人的
9、压力小 C. 沙发使人不再受到重力作用 D. 人陷在沙发中,和沙发的接触面积较大,压强较小 2. 下面图1中不属于利用大气压的是( ) 3. 图2中采取下列措施,增大压强的是( ) 4. 潜水艇从水面下15米深处上浮到10米深处,它受到的浮力和压强是( ) A. 压强不变,浮力变大 B. 压强不变,浮力变小 C. 压强变小,浮力不变 D. 压强变小,浮力变大 5. 如图3所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止。下列说法中正确的是( ) A. 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大 B. 两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大 C. 两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大 D.
10、 两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大 6. 利用空气浮力升空的飞行器是( ) A. 火箭B. 滑翔机C. 飞艇D. 直升机 7. 实心的木球和铁球,没入水中放手后铁球下沉,木球上浮,这是由于( ) A. 铁球比木球重 B. 铁球的体积比木球的体积小 C. 铁球受到的浮力比木球受到的浮力大 D. 以上说法都不对 8. 如图4所示体积相同,形状不同的铜球、铁板和铝块,浸没在水中的不同深度,关于三个物体受到的浮力下面说法正确的是(已知铜铁铝)( ) A. 因为铜球浸入的最深,所以受到的浮力最大 B. 因为铝块的密度最小,所以受到的浮力最小 C. 因为铁板的面积最大,所以受到的浮力最大 D.
11、 三个物体受到的浮力一样大 9. 把完全相同的两只简易密度计,分别放入两种不同的液体中,如图5所示,两种液体的密度分别为甲、乙,则( )A. 甲乙 B. 甲乙 C. 甲乙 D. 两个容器中液面不一样高,无法判定 10. 图6是液体的压强p与深度h的关系图象,由图可知,甲液体的密度甲与乙液体的密度乙的大小关系是( ) A. 甲乙B. 甲乙 C. 甲乙D. 无法判断二. 多项选择题(每题2分,共6分) 11. 关于压强下面说法正确的是( ) A. 我国云贵高原的大气压比北京低,所以国家队运动员要在云贵地区进行高原训练 B. 人类成功的登上了珠穆朗玛峰,峰顶的大气压值小于标准大气压值 C. 因为液体
12、压强随深度的增加而增大,因为拦河大坝要上窄下宽 D. 因为液体压强随深度的增加而减小,深海潜水必须穿潜水服 12. 把一个鸡蛋分别放在甲、乙两杯密度不同的盐水中,如图7所示,鸡蛋在甲杯中漂浮在盐水面上,而鸡蛋在乙杯中悬浮在盐水中,对这一现象,下列说法正确的是( ) A. 鸡蛋在甲乙两杯盐水中受到的浮力相等 B. 在甲杯中加盐可以使鸡蛋下沉,在乙杯中加水可以使鸡蛋上浮 C. 在甲杯中加盐可以使鸡蛋上浮,在乙杯中加水可以使鸡蛋下沉 D. 两杯盐水的密度关系为甲乙 13. 甲、乙、丙三个体积相同的实心小球,静止在液体中如图8所示,关于三个小球下面说法正确的是( ) A. 三个球受到的浮力关系为F甲F
13、乙F丙 B. 三个球受到的浮力关系为F甲F乙F丙 C. 三个球的密度关系为甲乙丙 D. 三个球的密度关系为甲乙丙三. 填空题:(每空1分,共28分,其中26、27题每空2分) 14. 100帕斯卡_牛/米2,它表示的物理意义是_。15. 图9是测量大气压强值的托里拆利实验,此时的大气压值为_毫米水银柱。 16. 一个重力为500牛的人,站在水平地面上,他对地的压强是1.0×105Pa,他与地面的接触面积是_米2;当他抬起一只脚时对地面的压力是_牛,对地面的压强是_帕斯卡。 17. 长江三峡水库,正常蓄水位175米,总库容可以达到393亿米3,在水面下150米深处水产生的压强是_帕。
14、18. 如图10是贴在墙壁上的塑料挂衣钩,它是利用_力的作用贴在墙壁上的。 19. 体积是6×10-4米3,重为5牛的球放入水中,当球最后静止时受到的浮力是_牛。 20. 同样重的铁块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中(已知油0.8×103千克/米3),_铁块受到的浮力大些。 21. 高压锅是利用增大锅内液面上_,来提高液体的_使饭熟得快的。 22. 有木球、铁球和铜球,它们在水中静止情况如图11所示,_球一定是空心,_球受的浮力小于它受的重力。 23. 地质队员在黄河沿岸勘测时,将设备装在木筏上,当木筏空载时重为2.4×104牛,木筏露出水面的体积为1.6米3
15、,此时木筏受到的浮力是_牛;木筏的体积是_米3,木筏的密度是_千克/米3,木筏最多能装载_牛的物体。 24. 排水量为5×103吨的轮船,满载时在长江中航行,船受到的浮力为_牛,如果船重是2×106牛,这艘船的最大载货质量为_千克,船从黄浦江口驶入大海,船排开水的体积_(填“变大”、“变小”或“不变”)。 25. 小刚在自己家中的金鱼缸中自制了一个小喷泉,如图12所示,他利用抽水机使容器A的水面总高出金鱼缸的水面0.5米(鱼缸水深0.6米),喷口B与金鱼缸的水面相平。小刚制作这个喷泉主要利用了_的原理,喷口B处的压强是_帕,喷泉能喷水_米高。 26. 已知空气的密度是1.2
16、9千克/米3,人的密度近似取1×103千克/米3,估算人体在空气中受到的浮力为_牛。 27. 如图13所示,木块用绳系在容器的底部,向容器内倒水,当木块一半体积浸在水中时,绳对木块的拉力为5牛,当木块浸没在水中时,绳对木块的拉力为30牛,则木块的质量为_千克。四. 作图题:(共6分) 28. 根据要求作出图14(1)中物体对斜面的压力示意图,(2)中物体在液体中的受力示意图,(3)中黑板擦受压力的图示,已知黑板擦重2牛,手压板擦的力8牛。五. 实验题:(共16分) 29. 在图15中的实验说明液体对_和_有压强。 30. 为了研究压力的作用效果与什么因素有关,小红将一个长方体木块放在
17、细沙上,如图16所示,比较甲、乙两图实验说明:当_一定,_越大,压力作用效果越明显。比较甲、丙两图实验说明:当_一定,_越小,压力作用效果越明显。 31. 利用饮料瓶可以制作一些仪器或是用它来做一些小实验,图17是小红制作的一个仪器,她在瓶子的不同高度用钉尖扎了三个小孔,然后在瓶中装水,可以观察到水从瓶中流出的情况如图17所示,此实验现象说明_;小明制作了图18的实验,他将饮料瓶截开,取瓶的上半部倒置,放一个乒乓球在瓶口处,然后在瓶中倒水,发现乒乓球不会浮起来,这个实验现象说明乒乓球上部受到水的压力,而乒乓球下部不受水的压力,从而证明乒乓球不受水的_。 请你也用饮料瓶设计一个简单的研究物理问题
18、的小实验,要求写出制作过程,观察到的物理现象和它所研究的问题(可以添加辅助用品)。 具体做法是: 研究的问题: 32. 通过实验探究,同学们已经知道,浮力的大小与液体密度和排液体积有关,但有些同学猜想物体受到的浮力的大小可能还与物体的密度有关,请设计一个实验对此猜想作出检验。 (1)现有器材:弹簧测力计、细线、一烧杯适量的水,你认为实验还需要补充的仪器是:_。 (2)简述主要的实验步骤: (3)同学们验证“阿基米德原理”的实验过程如图19所示,测力计每小格表示0.5牛,根据图中所示的实验,填写下表: 实验结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于_。六. 简答题:(共7分) 33.
19、如图20是喷雾器工作时的示意图,当你推动活塞时,瓶口的空气速度_,压强_,当压强比瓶中液面上的大气压强_时,液体就被大气压压上去,随流动的空气喷成雾状。 34. 图21中为我们生活中所用的茶壶,根据图中情景,提出两个与物理知识有关的问题,并对所提出的问题作出简答。 (1)问题: (2)问题: 简答: 简答:七. 计算题:(共17分) 35. 一艘潜水艇,潜入水下100米深处,潜水艇上有一个面积为4米2舱盖受到水的压强和压力(海水密度1.03×103千克/米3)各是多少? 36. 如图22所示,一个边长为a,质量为m的正方体金属块,浸没在水中,水面距正方体上表面深度为h,根据题目提供的
20、信息,求出四个物理量并写出计算式(用已知量表示)。 37. 某个旅游景点上的一只观光用的载人升空气球,气球体积为268米3,球内充氦气,气球能搭载物体的最大质量为125千克。求: (1)气球球壳和配重的总质量是多少千克? (2)该气球只搭载一个质量为55千克的人观光,当此人匀速升至高空时,需要用多少牛的力才能将气球拉住? (氦气密度10.18千克/米3,空气密度21.29千克/米3) 38. 旅游用的游艇上必须备有救生衣(一种颜色比较鲜艳的背心,用密度较小的发泡材料做成内胆)请用下面给定的要求和数据设计救生衣:(1)被救护人的质量为80千克,(2)穿上救生衣使人的1/10体积露出水面,(3)发
21、泡材料的密度为0.01×103千克/米3,(4)做救生衣的其它辅助材料不计,(5)人的密度近似取1×103千克/米3。请回答: (1)为什么用颜色鲜艳的材料制作救生衣? (2)计算制作一件救生衣的发泡材料的最小质量是多少?【试题答案】一. 单项选择题:1. D2. B 3. B4. C 5. C 6. C7. D8. D9. B10. A 二. 多项选择题:11. ABC12. AC13. AD三. 填空题。 14. 100,每平方米面积上受到的压力是100牛 15. 740 16. 17. 18. 大气压 19. 5 20. 甲 21. 气体压强,沸点 22. 铁,铜 2
22、3. 24. ,变小 25. 连通器,0.5 26. 0.774或0.645 27. 2四. 作图题: 28. 五. 实验题。 29. 容器底部,侧壁 30. 受力面积,压力,压力,受力面积 31. 液体压强随深度的增加而增大,浮力 解析:解答此题要明确的问题:以饮料瓶为主,其它为辅,使用的器材越简越好。 解答此题有三个要点:制作过程、观察到的现象、研究的物理问题。 多种设计方法: (1)如图1,在饮料瓶的同一深度的不同位置,用钉尖扎小孔,观察水从小孔流出的情况相同,研究液体内部同一深度向各个方向的压强相同。 (2)如图2,盖紧饮料瓶,用注射器抽气,观察到饮料瓶被压瘪的情况,研究大气压的存在。 (3)如图3,盖紧饮料瓶,用吸管喝水,观察到水吸不上来,研究没有大气压就不能将水压上来。 32. 分析:本题是在已知阿基米德原理的条件下进行实验验证,根据题中给出的条件,要验证浮力的大小与物体的密度无关,可以选定体积相同的不同物质,且密度大于水,保证它们在水中能浸没,通过实验使两个物体受到的浮力相等,从而证明,浮力的大小与物体密度无关。 解答:选择体积相同的铁块、铜块。 实验步骤:(1)将铁块、铜块分别挂在弹簧测力计下,测出所受重力; (2)铁块、铜块分别挂
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