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文档简介

1、三峡大学本科专业教学合格评估专项评建工作安排表（征求意见稿）（2009.04.012009.12.31）工作任务工 作 内 容时 间 安 排责 任 单 位评建阶段安排及主要任务学院自评自建阶段04.0105.20各学院学校对学院评估阶段05.2105.31评建办、专家组学院整改阶段06.0106.30各学院学校对学院检查阶段07.0107.15评建办、各学院、专家组省教育厅对学校评估阶段09.0112.31评建办、各学院、相关部门评估材料准备工作专业自评报告定稿（初稿）05.0506.30各学院各学院状态数据统计报表第一轮定稿04.0105.05各学院各学院状态数据统计报表第二轮定稿06.01

2、06.15评建办、各学院自评支撑材料一览表04.0105.20各学院学校状态数据统计报表05.2006.30评建办学院备查档案材料第一轮检查06.20专家组学院备查档案材料第二轮检查07.10专家组专项评建任务专业建设规划第一轮定稿04.0105.20各学院专业建设规划第二轮定稿06.0106.30各学院人才培养方案修订04.0112.31各学院学院及各专业实验室建设规划第一轮定稿04.0105.20各学院学院及各专业实验室建设规划第二轮定稿06.0106.30各学院学院及各专业校内外实习、实训基地建设规划第一轮定稿04.0105.20各学院学院及各专业校内外实习、实训基地建设规划第二轮定稿0

3、6.0106.30各学院专业必修课程按现有归口单位明确课程建设责任人并完成课程建设规划04.0105.20各学院、教务处课程教学大纲及考试大纲第一轮定稿04.0105.20各学院课程教学大纲及考试大纲第二轮定稿06.0106.30各学院学院及各专业教材建设规划04.0105.20各学院学院及各专业实验队伍建设规划04.0105.20各学院完善学分制教学管理制度04.0106.30教务处、各学院完善各主要教学环节质量标准04.0106.30教务处、各学院转变教育思想、教育观念大讨论04.0107.15各学院（至少安排3次）校内教育专家作转变教育思想和教育观念的专题报告，学院分管教学副院长在学院讨论的基础上参加学校交流发言04.1505.05教务处（报告至少安排4人次）、各学院注：39个参评专业完成上述所有工作任务，非参评专业完成状态数据统计

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