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文档简介
1、Unit Two My schoolbag单词 书籍类:Chinese book English book maths book storybook书包物品类:schoolbag candy notebook toy key lost so much cuteLets spell:i-e a like喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice米饭 fine 好 nice 好 ice冰i i big大的 six 六 pig 猪 句型: 1. 询问物品: -Whats in your schoolbag? -An English book , a maths book , thre
2、e storybooks and . 2. 询问颜色:-What colour is it / (are they) ? -Its /( Theyre ) black and white.(注意单复数)3.I have a new schoolbag . I have an English book and a Chinese book .短语: 1. 地点类 in your schoolbag 在你的书包里 in your hand 在你的手里 in your desk 在你的课桌里 on your English book 在你的英语书上 under your schoolbag 在你的书
3、包下面 near your pencil box 在你的铅笔盒旁边Put your Chinese book on your desk. 把语文书放在你的课桌上Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上 Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包下 Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边其他类: have a new schoolbag 有一个新书包 black and white 黑白相间的语法点:what
4、colour 引导的是特殊疑问句,问的是颜色,回答中肯定有例如purple, red 等表示颜色的词。答语、答句1、 -Whats in your schoolbag? -An English book and a Chinese book.2、 -What colour is it?-Its blue and white.3、 -Here it is! -Thank you so much! 4、 Excuse me. I lost my schoolbag.第二单元测试题Class_ Name_一,看图,将对应单词的序号填在图片下面的括号内1. math book 2.school bag
5、 3.Chinese book 4.storybook 5.English book3 我会选1. The panda is black _ white. A.or B.and2. Where is my Chinese book?Its under your _. A.fifteen B. Maths book3. I have an English book and three _. A.storybook B.storybooks4. -_ in your schoolbag? -Many books. A. Wheres B.Whats5. What colour is your de
6、sk? -_ A Its black B.Its big.4 给下列图片选择对应的句子。将句子序号填在图片下面的括号内。A. Put your pencil in your desk. B.Put your book on your head. C.Put your notebook under your bag. D.Put your pencil box on your chait. E.Put your eraser near your pencil box.5 英汉对对碰 ( )1.Whats in your schoolbag?( )2.Its black and white.( )
7、3.Its a fat panda.( )4.I have a new schoolbag.( )5.An English book, a maths book,three storybooks and.A. 一本英语书,一本数学书,三本故事书和。B. 它是黑白色的C. 你书包里有什么?D. 它是一只胖熊猫E. 我有一个新书包。6 看图片,在正确的单词下面画横线。1. I have a new(schoolbag, bags) 2. Put the( book, notebook) on the desk.3. My ( key, pen) is in my schoolbag.4. Look
8、 at my(shoes,toys) 5. I have a (candy, cake) in my bag.七,我会选。1. I have _ new English book. A.a B.an C./2. Here it _. A. an B.is C.are3. -_ is your jacket?- Its yellow. A.What B.Where C.What colour4. My schoolbag is blue _ white. A.or B.and C.to5. We have a computer and _ fans. A. a B.four C.an8 我能根据
9、情景选出正确答案。1. 要表达”我有一张新书桌“。应说:_ A. I have a new chair. B.I haea a new desk.2. 表达”我的书包丢了“应说:_ A. I lost my schoolbag. B.I have a new schoolbag.3. 妈妈想问”你的书包是什么颜色的?应说:_ A.What colour is your schoolbag? B.What colour is your book?4. 当同学借你的钢笔,你表示同意时,应说:_ A.Sorry,you cant. B.Sure,Here you are!5. “教书先生”恐怕是市井
10、百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言
11、”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。询问你有多少个玩具,应说:_. A.How many toys do you have? B.Really?9 连词成句。1. so, Thank ,much, you(.)2. a , maths. It., book, is(.)3. 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不
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