国际残疾人日活动方案教育PPT内容课件

1、女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。XXX爱用心呵护每一个需要关爱的人扶贫助残 奉献爱心女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现

2、了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。01第一部分-活动介绍02第二部分-前期准备03第三部分-活动安排04第四部分-后期工作CONTENTSCONTENTS05第五部分-注意事项女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。第一部分女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香

3、。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口10%，80%分布在发展中国家。多年在国际社会努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍取了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面权利依然受到不同程度限制。 大学“给你，我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义，在实现

4、梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应持之以恒走下去。2018年12月3日是第22届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔！活动背景女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。呼吁社会参与和监督利于残疾人的无障碍建设活动目标让大学生以及社会各界了解残疾人的生活和他们为社会做出的贡献增强残疾人参与社会的自信和积极

5、性呼吁社会各界尊重残疾人，给予残疾人平等参与社会的机会权利学习残疾人坚强、乐观的精神女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。活动意义01增进了社会和残疾人的相互了解，有利于社会对残疾人的接纳和残疾人积极的参与到社会中。02残疾人真正需要的是什么，不要仅仅只是捐钱给他们，而要理解、尊重他们，维护他们的尊严、权利和幸福。03让

6、社会各界监督和参与残疾人无障碍建设，鼓励残疾人更方便安全的参与到社会生活中。04通过这次活动，明白每个人都是有能力的，残疾人同样可以为社会建设做出贡献。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。参与对象开展对象时间2018年12月3日地点南京师范大学某教学楼某教室组织人员社会工作专业学生 社会中知名的对社会有贡献的某知名人士

7、（残疾人）社会中愿意参与本次活动的残疾人学校中的有残疾的在读同学学校中愿意参与本次活动的同学社会工作专业的老师、学生女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。第二部分女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女

8、孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。做好宣传事项，邀请各院系共同参与。尤其特别邀请残疾的同学参与。前期准备拜访社会中某位知名的对社会有贡献的残疾人士，告诉他我们这次活动的目的，邀请他能够在活动当天来做演讲，呼吁社会关注残疾人，鼓励年轻的残疾人能够积极参与社会活动。寻求社会中某残疾人机构能够介绍他们的案主参与我们的活动，并且争取活动经费。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔

9、回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。活动定于12月3日下午2点开始，提前布置好会场，教室宜布置的温馨;准备好活动的道具，如眼罩等。维持同学们有秩序的进场。前期准备招募一些志愿者，协助开展活动。做好活动当天需要的展板，展示我们此次活动的目的，介绍残疾人在社会中做出的贡献以及现在大多数残疾人的生存困境。努力争取拉到赞助。邀请社会和学校媒体的参与。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿

10、抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。第三部分女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。说明本次活动的目的，通过ppt等形式介绍残疾人的生存现状，他们遇到的不平等的待

11、遇，以及他们为社会做出的贡献。ppt中要体现社会工作每个人都是有潜能的理念。让大家真正了解残疾人需要什么（不仅仅是经济的援助，更是对他们的尊重和理解）。介绍一些无障碍建设的例子，呼吁社会各界参与和监督残疾人无障碍建设。活动安排01 主持人开场女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。活动安排02 知名的残疾人士演讲03 残疾

12、人代表演讲，展示他们特殊的才艺，取得的成就等。04 学校的残疾同学演讲，学习的感受，对学校建设的建议。05 现场的同学可以自由发言。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。活动安排06 游戏环节请同学来体验残疾人的生活，比如戴眼罩体验盲人走路，吃东西等。体验聋哑人怎样与人交流；体验无双臂的人如何穿衣服；结束后分享自己的感受

13、。07 请社工系的老师做总结性演讲08 主持人结束致辞女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。第四部分女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，

14、突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。确保与会人员尤其是参与活动的残疾人安全返回。归还设备、展板等。撰写通讯稿和活动总结。整理照片，举行活动成果展。 后期工作女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。后期工作Step 01Step 02Step 03Step 04010

15、20304 后期工作此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格 后期工作 后期工作 后期工作此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。后期工作此处添加详

16、细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量后期工作此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量后期工作此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量后期工作此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量后期工作女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那

17、座土坯房。点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰后期工作点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰后期工作点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰后期工作点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰后期工作后期工作女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土

18、坯房。第五部分女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。04 场地，活动时间要考虑残疾人的需求注意事项01 参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；02 注意言行，不得带任何歧视冷漠态度05 如果不能再来看 他们，不能随便许诺；03 注意安全，文明礼貌，保障出行安全06 安排志愿者 了解他们感受和对活动的建议。女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔