晶闸管调光电路的安装与调试教案

1、简单电子线路的装接与维修教案专业电气自动化设备安装与维修一体化课程简单电子线路的装接与维修学习任务晶闸管调光电路的安装与调试课时30教学对象设计者 一、学习目标1.能根据“调光台灯安装”的工作任务，明确工作内容、工艺要求、安排完成工作任务的进度。2.能正确识别、筛选、检测元器件。3.能根据电路原理图，正确分析调光台灯的调光原理。4.能根据任务要求、安装工艺进行电路板的焊接、调试、安装及自检。5.能正确填写任务单的验收项目（承诺保修一年），并交付验收。6.正确进行工作总结与评价。二、内容与过程学习任务的教学组织流程：教学活动一：工作准备教学活动二：线路安装调试教学活动三：总结与评价学习环境及资源

2、准备：工具：电工常用工具、万用表、示波器、焊接工具、劳保用品材料：导线、灯具、开关、元器件、焊料资料：任务单、电路原理图、电工手册、电子线路安装规范等资料教具:多媒体设备场地：施工现场学习环节学习内容学生活动教师活动课时分配工作准备1.阅读工作任务联系单2.认识晶阐管、单结晶体管3.分析晶闸管调光电路的工作原理4.制定工作计划1.识别晶闸管的结构、晶闸管的型号和参数等内容。2.识别单结晶体管的结构、单结晶体管的型号和参数等内容。3.分析晶闸管的工作原理、单结晶体管的工作原理4.检测判断晶闸管的好坏和极性；5.单结晶体管的质量检测判别；。1.引导学生阅读工作任务联系单2.指导学生认识晶阐管、单结

3、晶体管3.组织学生分析调光电路的功能4.引导学生正确使用仪表检测电子元器件13线路安装调试1.电子元器件的检测2.设计电路布局及走线3.电路装接与焊后检查4.通电测试5.项目验收1.根据原理图列举元件清单，领取、核对、检测和筛选元器件。2.按图样、工艺要求、安全规范和要求对电路进行安装。3.使用仪表进行测试检查，验证电路安装的正确性，能按照技术参数要求进行电路调试。4.按照现场管理规范清理场地、归置物品，并交付验收。5.填写验收单相关内容，并配合验收1.指导学生制定工作计划2.指导学生设计电路布局及走线3.指导学生装接电路与焊后检查4.指导学生通电测试5.指导学生进行项目验收13总结与评价各个

4、小组通过各种形式，对整个任务完成情况进行展示后，以组为单位进行评价，具体要求如下：1.其它组对展示小组的过程及结果进行相应的评价，完成表一评价表内容； 2. 每位学生、教师完成表二评价表内容；3.教师对各小组工作任务的完成情况、成果展示过程等内容进行点评。1.各组根据评价表进行自评、互评；2.仔细聆听，认真思考仔细听讲、思考回忆；将教师总结的经验应用并举一反三、反思迁移、拓宽思维1.指导学生进行自评及互评；2.总结学生完成任务的情况，分享，改进教师总结点评共性问题，并强调设计要点；进一步引导学生总结经验并应用4三、学习评价评价表一：评价项目评价标准分值评分自我评价小组评价教师评价装配布线1.布

5、局合理、紧凑2.导线横平、竖直，转角成直角，无交叉3.元件间连接关系和电路原理图一致20分插件1.电阻器、二极管水平安装，贴近电路板2.元件安装平整、对称3.按图装配，元件的位置、极性正确20分焊接1.焊点光亮、清洁、焊料适量2.布线平直3.无漏焊、虚焊、假焊、搭焊等现象4.焊接后元件引脚剪脚留头长度小于1mm25分测试总装1.总装符合工艺要求2.导线连接正确，绝缘恢复良好3.不损伤绝缘层和元器件表面涂敷层4.紧固件牢固可靠10分测试1.按测试要求和步骤正确测量2.正确使用万用表3.正确使用示波器观察波形25分安全、文明1.安全用电，不人为损坏元器件、加工件和设备等保持工作环境整洁、秩序井然、操作习惯良好合计评价表二：序号评价内容自我评价（20