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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上人教版新课标八年级物理电压教学设计与反思(陕西省白水县田家炳实验中学 奚治国 )教学目标:1、知识和技能目标l 初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。l 知道电压的单位:伏、千伏、毫伏,能对电压的不同单位进行换算。l 知道干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值。l 知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,会读电压表。2、过程和方法目标l 通过观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强的信息。使学生具有初步的观察能力、分析和推理的能力。3、情感态度与价值观l 通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学生会阅读说明书,并养成严谨的科学态度和工作作风。l 通过水
2、压对水流的形成作用理解电压在电流的形成中的作用,学会自主知识建构。重、难点:1、 会使用电压表,会读数。2、 能正确知道电压的含义及作用。教学准备:电脑平台、小灯泡、开关、电源、导线、电压表教学过程: 一、创设情景,引入新课二、导学达标:引入课题:电荷的运动是靠什么做动力的呢?电压 进行新课: 1、电压:电压的作用就是使电荷做定向运动。产生电流的两个条件是: 有电源(或电压) 电路必须闭合(即通路)其中电源的作用就是提供电压:导体要产生电流,它的两端就要有电压,电压是形成电流的原因。 (1)、符号:U(2)、单位:伏特,符号V,还有千伏(kV)、毫伏(mV)1kV1000V 1V1000mV
3、例:U=220V kV= mV2、电压的测量:用电压表,符号V (1)、电压表的结构:接线柱、量程、示数、分度值(2)、电压表的使用: 电压表必须和用电器并联(等于一断开的开关) 电压必须红接线柱接正极,黑接线柱接负极。 选择合适的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。) 边讲边演示一遍(3)、读数: 确定量程选择示数 确定分度值 读数,写上单位例:投影图片让学生读数练:给出图片让学生读数 3、动手做:(1)、让学生连一电路,并连上电压表测电压。(2)、读出电压的大小。 3、达标练习:课本后7页“想想做做”、“动手动脑学物理”完成物理套餐中的本节内容。小 结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。课后活动:1、 完成物理套餐中课堂未完成的内容。2、 课本后练习。教学后记:1、重点是电压表的使用,由于部分学生还是连错电路串、并联混淆,教师可示范一遍或让学
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