初二第一学期家长会

1、初二初二（2）班家长会班家长会尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：大家好！感谢大家能来参加大家好！感谢大家能来参加这次家长会，谢谢大家对班级工这次家长会，谢谢大家对班级工作一如既往的支持。本次家长会作一如既往的支持。本次家长会我想谈四个问题：我想谈四个问题：1、半学期以来的学情分析。、半学期以来的学情分析。2、进入八年级后孩子们的变化。、进入八年级后孩子们的变化。3、对家长的一些建议。、对家长的一些建议。4、个别注意事项。、个别注意事项。2012016 620172017学年第一学期期中学年第一学期期中成绩分析成绩分析 班级前十名班级前十名 第一名：师紫萌第一名：师紫萌 第二名：朱顺顺第二名：朱顺

2、顺 第三名：李第三名：李 婵婵 第四名：杜第四名：杜 松松 第五名：张豪硕第五名：张豪硕 第六名：王第六名：王 庚庚 第七名：李天航第七名：李天航 第八名：任雨菡第八名：任雨菡 第九名：韩锦凡第九名：韩锦凡 第十名：师馨柔第十名：师馨柔 期中考试数学进步学生：期中考试数学进步学生： 韩锦凡韩锦凡 3535分分 韩梦甜韩梦甜 3333分分 张张 鑫鑫 3030分分 师紫萌师紫萌 2929分分 任雨菡任雨菡 2929分分 李向阳李向阳 29 29分分 赵伟博赵伟博 2424分分 孙雨菲孙雨菲 2323分分 李李 婵婵 1919分分 王王 庚庚 1818分分 张紫谊张紫谊 1818分分 期中考试语文

3、优秀学生：期中考试语文优秀学生： 李李 婵婵 96 96 张豪硕张豪硕 9494 杜杜 松松 9292 师馨柔师馨柔 9292 任雨菡任雨菡 9090 师紫萌师紫萌 8787 曹美珍曹美珍 85.5 85.5 张紫谊张紫谊85.5 85.5 朱顺顺朱顺顺 85.585.5 期中考试数学优秀学生：期中考试数学优秀学生： 师紫萌师紫萌 104 104 王王 庚庚 102102 朱顺顺朱顺顺 100 100 袁晨瑶袁晨瑶 9898 任雨菡任雨菡 90 90 韩锦凡韩锦凡 89 89 李向阳李向阳 87 87 张豪硕张豪硕 8282 期中考试英语优秀学生：期中考试英语优秀学生： 李李 婵婵 100 1

4、00 师紫萌师紫萌 8989 杜杜 松松 88 88 朱顺顺朱顺顺 8787 袁晨瑶袁晨瑶 83 83 期中考试物理优秀学生：期中考试物理优秀学生： 王王 庚庚 98 98 师紫萌师紫萌 9696 张豪硕张豪硕 90 90 任雨菡任雨菡 8989 朱顺顺朱顺顺 89 89 韩锦凡韩锦凡 8888 师馨柔师馨柔 86 86 杜杜 松松 8686 期中考试优秀学生：期中考试优秀学生： 政治：刘恩赐政治：刘恩赐 85 85 师馨柔师馨柔 8484曹美珍曹美珍8383 历史：师紫萌历史：师紫萌 83 83 朱顺顺朱顺顺 7676 地理：师紫萌地理：师紫萌 81 81 张豪硕张豪硕 70 70 生物：王

5、庚生物：王庚 96 96 朱顺顺朱顺顺 9696 我们为进步的同学鼓掌喝彩，他们也许没有得到期待中的分数(请注意红色分数的科目)，但我相信经过我们共同的努力，他们一定会迎头赶上。姓名及总分语文数学英语物理政治历史 地理生物1.师紫萌704871048996798381852.朱顺顺674841008789817661963.李 婵643967710081776856884.杜 松63392778886776861845.张豪硕62494827190795776816.王 庚618821026198686744967.李天航61378927282746764858.任雨菡599909073898

6、15147789.韩锦凡586828951888060548210师馨柔568 926361868459517211袁晨瑶54181988377693132702 2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。课堂效率低、学习成绩不理想。1 1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确，导，导致学习无动力。没有充分挖掘自己致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。的潜力。您的子女您的子女的的不足之处不足之处是是您的子女您的子女的的不足之处不足之处是是3、个别学生上课不能集中精神个别学生上课不能集中精神,特别特别是自习课存在讲话是自习课存在讲话,看课外

7、书等现象看课外书等现象.4、部分学生平时不紧张、部分学生平时不紧张,考试前才想考试前才想起要努力起要努力.5、不按要求做练习、作业、不按要求做练习、作业.没能合理没能合理安排时间安排时间,特别是自习课和周六、日特别是自习课和周六、日.6、基础训练不够、基础训练不够,停留在听懂就行停留在听懂就行,不再深刻思考问题不再深刻思考问题.7、部分孩子喜欢带一些与学习无关、部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、手机的书、手机等到校等到校.8、个别孩子周末在家、个别孩子周末在家上网无节制上网无节制，并且并且玩网游上瘾玩网游上瘾，在学校不停地讨，在学校不停地讨论以至影响学习论以至影响学习您的子女您的子女的的不足之

8、处不足之处是是10、有些有些学生学生吃零食现象严重，同时卫吃零食现象严重，同时卫生习惯差，生习惯差，给人印象十分不好给人印象十分不好。9 9、有些有些学生学生作业完成情况差，作业完成情况差，老师老师讲评过的练习部分学生还是讲评过的练习部分学生还是没有养没有养成及时订正的习惯成及时订正的习惯，导致已做过的，导致已做过的练习错了又错。练习错了又错。您的子女您的子女的的不足之处不足之处是是 除了成绩，我们也应该注意到孩子们发生的其他变化？您是否看到您的孩子已经有了自己的心事？你是否觉得您的孩子开始注重自己的外表？您是否看到您的孩子有抽烟酗酒去KTV的现象？您是否知道您的孩子最喜欢和谁在一起？-所有这

9、些都在诉说一个词： 青 春 期 可您是否明白这个词意味着什么？可您是否明白这个词意味着什么？什么叫什么叫“初二现象初二现象”? ? “初二现象初二现象”有哪些表现有哪些表现 ? 初二阶段的学生刚好是处于初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还，但由于知识、生活实际能力还欠缺，欠缺，所以这个阶段的孩子最容所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响易出现问题，若过渡不好将影响其一生。其一生。12-16岁年龄段，这

10、个时期的学生正岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。迅速。男生男生开始出现声音变粗，长出胡开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；须等生理上的变化；女生女生开始开始出现相出现相应的身体发育上的变化。因此，家长有应的身体发育上的变化。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。身体上的变化而形成的心理上的波动。青春期学生变化（青春期学生变化（身体上开始出身体上开始出现变化现变化）孩子的独立性增强了

11、，总想摆脱对教师和孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。化，另外一方面又能培养学生的责任感。一一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。巨大的作用。青春期学生变化（独立性开始增强）青春期学生变化（独立性开始增强）在

12、心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生大多数早恋孩子是发生在这一时期（尤其女生）在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，要注意从家庭生活到电影，电视

13、节目，网络的影响，一定要有适度的选择。一定要有适度的选择。所以，希望个位家长首先所以，希望个位家长首先不要给学生配备手机，不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。人通话的方式和时间。青春期学生变化（好奇心增强）青春期学生变化（好奇心增强）这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增加，使得学生玩的时间变

14、少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论，并且由学生自己讲出他模式应该向与他们讨论，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。一些问题建立一些约法三章。青春期学生变化（逆反心理增强）青春期学生变化（逆反心理增强）给家长的建议建议1.1.请与孩子沟通交流请与孩子沟通交流。 沟通交流的方式很多，谈心，沟通交流的方式很多，谈心，聊天，写信，做游戏，共

15、同读书聊天，写信，做游戏，共同读书等等。您可以选择最适合的方式等等。您可以选择最适合的方式与孩子沟通。相信孩子会与你分与孩子沟通。相信孩子会与你分享自己成长中的喜怒哀乐。享自己成长中的喜怒哀乐。2.请关心孩子的身体与心理请关心孩子的身体与心理青春期的孩子正处于第二性征发育时青春期的孩子正处于第二性征发育时期，身体变化迅速，这样就会引发心理变期，身体变化迅速，这样就会引发心理变化，经常发呆，浮想联翩，对异性有好感化，经常发呆，浮想联翩，对异性有好感，喜好打扮，希望别人关注自己的外表。，喜好打扮，希望别人关注自己的外表。（例如男生对发型的追求，女生对穿戴的注意（例如男生对发型的追求，女生对穿戴的注

16、意。）。）希望家长关注自己孩子的变化，及时希望家长关注自己孩子的变化，及时调整孩子的思想。调整孩子的思想。3.请养成孩子良好的习惯。请养成孩子良好的习惯。 包括学习习惯、思维习惯、生活包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、节约习习惯、饮食习惯、卫生习惯、节约习惯等，这些都有助于孩子的成长。孩惯等，这些都有助于孩子的成长。孩子成绩不理想时，别教训孩子不努力子成绩不理想时，别教训孩子不努力，还是先请看看您的孩子有没有好的，还是先请看看您的孩子有没有好的习惯。（预习习惯。（预习上课上课作业作业复习）复习）孩子吃饭挑食，浪费严重，您是否正孩子吃饭挑食，浪费严重，您是否正确引导他勤俭节约

17、是美德。确引导他勤俭节约是美德。4.请让孩子适当做些家务。请让孩子适当做些家务。很多家长认为孩子学习忙，就包很多家长认为孩子学习忙，就包揽了所有家务活。甚至孩子自己应该揽了所有家务活。甚至孩子自己应该做的那部分，殊不知这不仅没有促进做的那部分，殊不知这不仅没有促进孩子的学习，反而使孩子越来越懒惰孩子的学习，反而使孩子越来越懒惰，学习成绩上不去，似乎各方面都不，学习成绩上不去，似乎各方面都不尽如意。家长伤心，孩子也自卑。尽如意。家长伤心，孩子也自卑。5.请使孩子明白父母的辛苦。请使孩子明白父母的辛苦。 对于很多孩子，父母在他们的心对于很多孩子，父母在他们的心目中就是那个必须给他钱的人。他们目中就

18、是那个必须给他钱的人。他们从来不知道家长挣钱不容易，我想很从来不知道家长挣钱不容易，我想很多家长常对孩子说这样的话：多家长常对孩子说这样的话：“只要只要你好好学习，花多少钱我都愿意。你好好学习，花多少钱我都愿意。”孩子就会觉得自己花钱心安理得，学孩子就会觉得自己花钱心安理得，学不学习都一样。反正需要什么就有人不学习都一样。反正需要什么就有人送来。助长孩子不劳而获的思想。送来。助长孩子不劳而获的思想。6.请和孩子一起读书。请和孩子一起读书。书籍是人进步的阶梯。请与自己书籍是人进步的阶梯。请与自己的孩子一起读书，共同探讨。体味书的孩子一起读书，共同探讨。体味书籍带给人们的快乐，增进您与孩子之籍带给

19、人们的快乐，增进您与孩子之间的距离。请不要认为读书只是孩子间的距离。请不要认为读书只是孩子的事情，其实读书是每个人提高修养的事情，其实读书是每个人提高修养的主要途径。活到老，学到老。请别的主要途径。活到老，学到老。请别用用“工作忙工作忙”来搪塞自己，阻止了您来搪塞自己，阻止了您认识自己的孩子，也给了孩子接触不认识自己的孩子，也给了孩子接触不良书籍的机会。更不要让孩子看过多良书籍的机会。更不要让孩子看过多的肥皂剧，以免误入歧途。的肥皂剧，以免误入歧途。7.请教会孩子感恩与珍惜。请教会孩子感恩与珍惜。孟子曰：孟子曰：“人之初，性本善。人之初，性本善。”可我们却一直抱怨现在孩子自私自利可我们却一直抱

20、怨现在孩子自私自利，毫无善心。因为孩子从小到大要风，毫无善心。因为孩子从小到大要风得风，要雨得雨。他们觉得别人为他得风，要雨得雨。他们觉得别人为他们付出是应该的，理所当然。动不动们付出是应该的，理所当然。动不动还会和长辈生气，似乎谁都欠他们的还会和长辈生气，似乎谁都欠他们的。这是因为他们没有感恩的思想，没。这是因为他们没有感恩的思想，没有珍惜的理念。请用自己的言行教会有珍惜的理念。请用自己的言行教会孩子感谢一切。珍惜一切。孩子感谢一切。珍惜一切。8.请帮解决孩子思想上的实际问请帮解决孩子思想上的实际问题。题。初二学生思想正处于波动时期，学业加深，初二学生思想正处于波动时期，学业加深，功课增加，

21、作业量猛增，很多学生都感到吃力功课增加，作业量猛增，很多学生都感到吃力。加之周围环境的影响，孩子厌学情绪滋生，。加之周围环境的影响，孩子厌学情绪滋生，与社会闲杂人员接触，孩子对社会抱有一定的与社会闲杂人员接触，孩子对社会抱有一定的幻想，认为学校是一种束缚，在校学习是一种幻想，认为学校是一种束缚，在校学习是一种折磨。在此，我诚恳希望各位家长别让孩子过折磨。在此，我诚恳希望各位家长别让孩子过早进入成人化的世界，这对孩子来说是悲哀的早进入成人化的世界，这对孩子来说是悲哀的。看不到纯真，只有尔虞我诈。看不到纯真，只有尔虞我诈。9.请给孩子适当的压力。请给孩子适当的压力。 对于学习，我认为不是人人都有天分对于学习，我认为不是人人都有天分，量力而行。不要给孩子过大的压力，这，量力而行。不要给孩子过大的压力，这样会适得其反。也不能一点压力也没有，样会适得其反。也不能一点压力也没有，这样孩子就不会努力。有时家长还会给孩这样孩子就不会努力。有时家长还会给孩子许愿，考好就奖励，考不好就打骂。孩子许愿，考好就奖励，考不好就打骂。孩子的意识中，学习就是应付父母，是件很子的意识