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文档简介

1、初二物理培优4:&: W: 一、选择题每空2分,共30分)1、装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示.液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,下列判断正确的是()A. P甲P乙,F甲=F乙B. P甲=P乙,F甲F乙C. P甲P乙,F甲=F乙D. P甲=P乙,F甲 pB,FaFbB.pApB,Fa = FbC .pA FbD.pA=P B,Fa Fb= 3、物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图8甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器

2、的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与 C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变 化的p-t图像如图8乙所示。则下列描述正确的是A .抽气过程中,三节管中的气体流速相同B.实验室的大气压为101.0kPaC. 04s, C管中的气体压强变化最大D.图像是 A管中的气体压强随时间变化的图像4、如图是中国航母“号”训练时舰载飞机飞行的图片,下列说法中正确的是()A.飞机飞离航母后,航母所受浮力变小B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力作用D.飞机在起飞过程中,惯性将增大5、如图为同种材料制成的实

3、心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2: 1,底面积之比为1:2,则它们的质量mA: mB和对地面的压强pA: pB分别为(A. mA: mB=2 : 1, pA: pB=2 : 1C. mA: mB=1 : 1 , pA: pB=1 : 1B. mA:mB=1 : 1 ,pA:pB=2: 1D.mA:mB=2 : 1,pA:pB=1: 16、对于下列物品的指定部件,设计时需要考虑增大压强这一因素的是()A.旅行包的背带B.电钻的钻头C.运动鞋的鞋底 D.汽车的轮子7、如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.已知甲的速度是乙

4、的速度的两倍.它们所受的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为p甲、p乙,底面积5甲5乙.则下列关系正确的是(A. F甲F乙p甲p乙C. F甲=F乙p甲=p乙B. F甲 F乙p甲=p乙D. F甲=F乙p甲 p乙8、如图所示,两端开口的U型玻璃管竖直放置,底部带有一个阀门的两倍,当阀门 K关闭时,左、右管中水面的高度分别为h和2h,K,右管横截面积是左管现将阀门K打开,液面稳定时,左管水面上升的距离是22A.hB.二 hC. 。hD.h9、下列实例中,属于连通器应用的是(A.吸尘器B.密度计)C.锅炉水位计D.医用注射器10、如图4所示,水平面上的两个圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,现在两容器中分

5、别抽去部分液体,抽去液体后,使两容器中液体的高度均为ho若此时甲、乙剩余部分液体对容器底部的压力相等,则两容器中甲、乙液体原先对容器底部的压强pi p乙和压力F甲、F乙的关系是A. p甲p乙,F甲5乙C. p甲p乙,F甲5乙B. p甲p乙,F甲F乙D. p甲p乙,F甲 F乙图411、已知甲、乙两个薄壁圆柱形容器的底面积为S甲和S乙,且S甲S乙,先将两种不同液体分别倒入甲、乙容器中且使两容器底受到液体的压强相等。再将两容器中的液体全部交换倒入对方容器中,液体没有溢出。设两容器底受到液体压强的变化量分别为P甲和 P乙,则以下说法中正确的是A.甲底受到液体的压强减小, B.乙底受到液体的压强增大,

6、C.甲底受到液体的压强增大, D.乙底受到液体的压强减小,P甲一定小于 P甲可能小于 P甲一定大于 P甲可能等于12、如图所示,盛有液体甲的轻质圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上,甲、乙对地 面压强相等.现从容器中抽出部分甲并沿水平方向切去部分乙后,甲、乙剩余部分的体积相等.若甲、乙减少的质量分别为m甲、m乙,则(A. m甲一定等于m乙C. m甲可能小于m乙B.D.13、某人用嘴将小空瓶的空气吸出,A.嘴把瓶子吸住C.嘴边的唾液把瓶粘住m甲一定大于m乙m甲一定小于 m乙小瓶马上挂在嘴唇上,原因是:B.瓶所剩的空气作用的结果D.大气压把小瓶压在嘴唇上14、(2015 潍堀等烧瓶的水加热至沸

7、腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是 (A .瓶气体温度升高,压强增大,水的沸点降低B.瓶气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C .瓶气体温度降低,压强减小,水的沸点升高D .瓶气体温度升高,压强增大,水的沸点升高15、学习了 “流体压强与流速的关系”后,为了解决“ H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了图9所示的几种方案。图中黑色部分为墙面凸出部分,“ M”为安装在过道顶的换气扇,其 中既有效又节能的是、多项选择(每空 4分,共8分)16、下列现象中能用大气压解释的是()A.用吸管吸饮料 B.铁桶

8、放一些水,烧开后把开 一口堵住,再浇下冷水,铁桶扁了C.将两块铅柱的底面削平,然后紧紧地压在一起,重物就不会落下来D.用注射器给人体注射药液17、下列生活实例与所运用的物理知识的说确的是()A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理B.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.制造形状上下不对称的机翼产生升力,利用了流体压强与流速的关系三、简答题(每空3分,共6分)18、船在水中航行时,船体受到水的阻力较大,影响了航行速度。下图是一种水翼船,船体下 安装了水翼。船在高速航行时,水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体

9、的阻力。请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个?并根据流体压强与流速的关系解释,当船在高速航 行时,船体被抬高的原因。19、密封性较好的热水瓶,长时间放置瓶塞为什么难拔四、计算题(共16分)20、如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔水面高度h1=18m ,五楼与四楼住户水龙头出水口的高度分别为h2=13m、h3=10m ,水龙头出水口面积为2cm2, g取10N/kg .请你 计算五楼住户在水龙头出水口:(1)水的压强;(2)受到水的压力21、一只重2N,底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m 2的水平桌面中央,容器所盛的水重12N ,容器高为15cm ,容器中水深为1

10、2cm .求: 容器底受到水的压强; 容器底受到水的压力; 桌面受到盛水容器的压强.22、如图甲所示,底面积为 50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm 3的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)。容器盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体 积关系如图乙所示。求:(1)液体的密度是多少 g/cm 3? (2分)(2)容器盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是多少Pa? (2分)(3)容器盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球静止后,容器对桌面的压强是多少Pa? ( 3分)五、实验探究题(每题8分,共40分)23、小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯

11、来探究液体部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.Sia)(1)实验中液体部压强的大小通过 反应出来的.这种方法叫 .(2)比较a、b两组实验,可以得出的结论是 .(3)要探究液体部压强与深度的关系,应选用图中的根据图中的 、两 组实验,根据实验现象现象得出的结论是 .(4)接着小明要探究液体部压强与液体密度的关系.则应保持 不变.(5)小明保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小明得出了在同一深度,液体的密度越大,其部的压强越大的 结论,你认为他的结论是否可靠? .原因是: .24、为了研究圆

12、柱体浸入水的过程中水对容器底部的压强情况,某小组同学选用高度H、底面 积S均不同的圆柱体 A和B进行实验。如图11所示,他们设法使圆柱体 A逐步浸入水中,测 量并记录其下表面到水面的距离 h及水对容器底部的压强 p,接着仅换用圆柱体 B重新实验, 并将全部实验数据记录在表一中(实验中容器水均未溢出)。阳II脚柱体实雅序号h雨P 伸口)国住体实险序作h(来)产【帕)1n7070000.10720080.12AH为0.4米 金为(IS米:BH为米 为。仆对930.2074000JS760040.40106247BOO50.507SOO110.3060.60|120,408000 析比较实验序号 数

13、据中p和h的关系及相关条件, 可得出的初步结论是: 同一圆柱体浸入水的过程中,当h 4外三甲中 院二,所以甲底受到的液体的压强增大,乙底受到的压强减5 空-Fc*乙q小,故AB错误;FF ,故C正确,D错误。故选 Co12、D .13、D14、B15、D二、多项选择16、AB17、BCD【考点】减小压强的方法及其应用;液体的压强的特点;大气压强的存在;飞机的升力.【分析】(1)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.(2)吸盘挂钩利用了大气压强的作用;(3)液体的压强随深度的增加而增大;(4)流体流速越快的位置压强越小.【解答】解

14、:A、坐沙发比坐木凳舒服,利用了增大受力面积来减小压强的道理,而不是减小压力,故A错误;B、用吸盘挂钩挂衣服,是利用了大气压强将挂衣钩压在墙面上,故B正确;C、液体的压强随深度的增加而增大,水坝的下部比上部建造得宽,可承受更大的水的压强,故C正确;D、制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系,使上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,从而产生升力,故 D正确.故选BCD.三、简答题18、28甲(1分%在流体中流函卷大蚪位压强牌小0分).当船在小申高速航行时.*8 (甲)的上表面布点速度大,压强小:水区(甲)的下表面的水流速度小.压强大Cl分),因此在水K (甲)的上下表面存

15、在网上的田力(压强)差.所以船体被拾高 了(1分工【解析】1、本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.应用-机翼的升力:机翼的上方是弧形,空气流过上方时流速大,压强小.机翼下方是平面, 空气的流速小,压强大这一压强差使飞机获得竖直向上的升力.2、解:甲图.原因:在流体中流速越大的位置,压强越小.当船在水中高速航行时,水翼上表面凸起,它与船体间的水流速度大,压强小;水翼下表面的水流速度小,压强大,因此在水翼的上下表面存在向上的压力(压强)差,所以船体被抬高了.考点:流体压强与流速的关系点评:本题的解题关键是了解机翼的形状特点以及空气流速与压强的关系,并将它应用于

16、水翼 船水翼的造型原理中.19、当热水瓶中热水不满而塞紧瓶塞时,刚开始瓶的外气体压强相近,若密闭程度好(若漏气就不会发生上述情况),过一段时间,由于热量散失瓶中热水温度逐渐下降,瓶的气体温度随之下降。一部分水蒸气也液化而返回水中。此时瓶气体压强减少,这样瓶外大气压大于瓶气体压 强。由于外界大气压力将瓶塞往里推,使瓶塞盖得紧紧的,另外,增大了与瓶壁间的摩擦力, 所以拔起来感到很吃力,甚至一时取不出。四、计算题20、解:(1)五楼住户的水龙头处的水的深度:h=h 1-h 3=i8m-13m=5m ,水的压弓虽为: p= pgh=1.0 X103kg/m 3x10N/kg X5m=5 x104Pa,

17、(2)水龙头的横截面积:S=2cm 2=2 X10 4m2,受到的水的压力:F=PS=8 X104PaX2X10-4m2=10N .21、解:容器水的深度:h=12cm=0.12m ,容器底受到水的压强:p= pgh=1.0 Mo,kg/m 310N/kg X0.12m=1200Pa ;由p=袍,容器底受到水的压力: F=pS=1200Pa X0.02m2=24N ;桌面受到盛水容器的压力:F=G=2N+12N=14N,桌面受到盛水容器的压强:F,_ 1的p - S =。.。2 m =7oopa答:容器底受到水的压强为1200Pa;容器底受到水的压力为24N ;桌面受到盛水容器的压强为700P

18、a .22、解:(1)由乙图可知,液体的密度为:(2)容器底部受到的液体压强为:P= p液 gh 液=1 xi03kg/m 3 xi0N/kg xio X10 2m=l0 3Pa ;(3)小球的密度为:_ 100g40cw,= 2.5g-cm-小球静止后应浸没在液体中,则小球排开液体的重力为:F浮=6 排=pgV 排=1 X103kg/m 3xi0N/kg X40 xi0-6m3= 0.4N容器对桌面的压强为:十 GL 十%-G. 7N- 0.4.VP=氐砺, .32Xl03pa五、实验,探究题23、(1) U形管两液面的高度差,转换法(2)同种液体同一深度液体向各个方向的压强相等;(3) ac或cd,同种液体,液体压强随着深度的增加而增大;(4)深度(5)不可靠;没有控制液体的深度相同。25,k 2马3或人8, 9与10.(10)当/百时,.硒分而改更。(11) 0.06;(12)也取24、 25、2A.厂分)择星注射零中空气 MJQ (4) Q9X伊C5)逅气覆有版 照射背壁与 活塞之福布摩赛(其他合理说法也可卜26、(1)形变;海绵的形变程度;( 2)受力面积;压力;(3)乙、丁; ( 4)大于【解析

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