2019-双争双评总结

1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年度双争双评总结本学期对我来说十分特别，是我进入工作岗位的第叁年。最大的改变就是我从团委书记变成了校办主任，压力可想而知。但是工作完成的是否到位，学生关注的是否到位，依然还是我所思考的问题。除了任教1、2二个班级的教学工作外，两个B班给我的教学也带来了一定的挑战。从毫不熟悉到得心应手，回顾这一学期来的工作和学习情况，有收获也有不足，现将一年来的情况向党组织汇报：一、 思想上今年在思想上依然积极向党组织靠拢，学习十九大精神，组织团员开展青年学习大讨论。我坚持积极参加理论学习，努力提高思想修养，用党的理论指导实践，用教改的思想武装教学，在工作中努力提升自己。始终保

2、持共产党员的坚定信仰和先进性。坚定共产主义信仰是实现自己理想信念的需要。为了提高自己的思想觉悟，时时以共产党的身份严格要求自己，以“严己宽人”的态度对待他人。平时，积极参与政治学习，关心时政，认真学习党的路线、方针、政策，同时积极参加组织活动，不断提高自己的思想认识，更新自己的理论知识，保证自己始终能在认识上与党中央保持一致。通过不断的学习，使我在思想上，政治上，组织上，作风上保持先进性和纯洁性，发挥一名共产党员的先锋模范作用。二、 工作上（一）教学工作与之前的地理不同，这学期的历史明显感受到了压力。在担任任课教师期间，秉承“活到老，学到老”的原则，兢兢业业，时刻不敢放松。不断提高自己的理论修

3、养，把理论学习和工作实践有机地结合起来，解决工作中的实际问题。其次，在平时的教学中认真钻研教材，关心学生。努力创设一种愉悦的学习氛围，让这门课能牢牢地吸引住学生，在课堂上学生学习的积极性饱满，课堂活动踊跃，学生也表现出了喜欢学习的态度。期中考试中，所任教三个班的平均分名列前茅，这是对我教学工作的肯定，也将激励我不断前行。除此之外，分层教学也是我所关注的问题。如何高效第二位进行教学一直是我探索的问题。坚持一月一反思，手写教案，反思自己课堂上的优缺点，不断提升自己。创新点：1、将小组合作方式不仅应用在课堂上更应用于平时的抽背听写中，用好同学们的力量2、改作业模式采用面批、学生互批多种方式进行3、学

4、会使用同屏技术4、参加了微课和命题比赛不足：1、课堂教学重难点的掌握不够，尤其是把握考点2、命题的能力需要提高，还是需要多钻研研究，肯花功夫。（二）校办工作一、树立服务意识，做好“办事员”。积极与校长室沟通，认真做好上级部门交给的各项工作和任务。及时把上级的各种指令传达到各处室，布置落实到具体的经办人，保证学校政令畅通、快捷高效。做好与各部门的协调工作，协调处理好办公室职责范围内的事。对各种会议的通知、各种常务工作的督办做到了快捷和实效。1加强日常行政管理工作的执行力度。（1）计划总结、行事历。做好期初期末计划和总结收集、整理和归档工作。及时完成每周学校日程安排，及时上传到校园网并K12分发至

5、每位教职员工的手上，方便广大教职工安排一周工作。（2）校务公开。强化现代办公手段的使用观念，严格按照校务公开制度，进一步完善、推广校内信息发布网络化，努力提高工作效率。（3）值班工作。安排好学校日常行政和节假日的值勤、值班工作，并加强检查和指导。（4）上传下达。及时收发西教网和西湖教育研究网上的文件、通告，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。（5）考勤工作。做好会议、升旗仪式等考勤记录，并及时存档。（6）津贴造表。期初做好教职工绩效工资表，每月及时统计考勤情况并上报当月绩效工资，及时做好各处室加班统计并造表发放津贴。（7）档案整理。做好各部门文书档案的搜集、整理、归档和使用。注重收集管

6、理体现学校办学水平的教育教学、教科研材料的归档。使档案管理更加科学、规范、符合保密要求，做好档案的利用工作，更好的为教育教学及各项工作服务。（8）招聘工作。 5月承办区教师招聘现场会。2及时准确地进行沟通与协调工作。（1）协助校长室处理好学校的日常事务性工作。根据校长批示，负责办理、协调与各职能部门有关的综合性工作。（2）认真组织学校各级各类会议，做好中层行政会、教师大会和其它重要会议的筹备、通知、记录、整理，并检查、督促会议精神的落实。（3）组织和协调各职能部门做好各类检查、验收的材料准备和接待工作。本学期学校顺利通过了开学工作、校园安全工作、饮用水安全工作、法制教育、交通安全等检查验收活动

7、。二、树立形象意识，做好“宣传员”。校办是学校的窗口。小到电话、电脑、打印机传递出去的信息都是学校的形象。校办的工作尤其注重细节。内强素质，外树形象是校办的工作原则。出去的文字、图像、电话中的语言、报上去的文件、对内对外宣传的角度、与人沟通协调的方法等等对于学校来说，无一不是宣传。1做好接待及对外联络工作。认真做好来访的接待工作。做好信访、电话接听和来访者的接待工作。认真对待每一位来访人员，做到态度和蔼、热情有礼、耐心倾听，及时解决相关问题。本学期校办努力做好来校参观访问的教师或校长团的准备接待工作，为校际间交流活动做好前期准备，接待、摄影、电子屏宣传、新闻报道等工作，扩大学校的知名度和美誉度

8、。2进一步加强学校宣传工作。（1） 壮大宣传报道小组，激活宣传员内驱力。 学期初对宣传人员做了新的统一安排，使每个学科、每条工作线上人员安排更合理、科学。在期初宣传组会议上明确了工作目标、小组分工、发文流程、培训评价机制等。以校办、教导处、学生处、总务处、教科室五个部门为抓手，通讯员落实细化至年级组、语、数、英、科、社、体、美、音、计各课教研组、备课组，形成课改宣传报道网状结构，组织组员们深入、全面地了解学科和教育动向，努力寻找学校教育教学工作的亮点，进一步提高通讯报道水平，认真做好本学期通讯宣传工作。除了校园网的宣传，本学期微信公众号的宣传也及时更新，共做了16篇文章推送，涉及到年级组、教科

9、研、学生活动和学校宣传等方面。每月末，校办汇总各部分宣传报道数量，及时反馈，对优秀通讯员及时给予表扬和奖励，使学校教改宣传网络能良性运转。语文组、社会组、科学组宣传报道及时且文字质量高。（2）丰富宣传阵地，立体展示学校办学特色。以校园网为宣传主阵地的同时，还丰富了如电子屏、校园横幅、校园橱窗、宣传海报、校园网、西教网、宣传片等宣传阵地。多阵地、多渠道、多角度、多层次地立体化地宣传学校工作，及时展示学校发展新思路、新举措、新成果。本学期的媒体宣传也有2篇，西湖报和美丽西湖微信平台上刊登了我校关于排座位的方式方法，由团委少先队部门策划的“迈好青春第一步”活动也登上了都市快报和杭州新闻。三、树立责任

10、意识，做好“安全员”。1.加强领导，明确责任。 在上学期已成立的学校安全工作领导小组基础上，本学期继续明确各部门责任，由办公室统一协调各校区安全工作。领导小组成立以来，在防暴、防水、防火和食品安全、饮用水安全预防突发性传染病等突发事件中起到了良好的组织作用。 2.广泛宣传，加强教育，提高安全意识。 利用晨会、广播、黑板报、宣传厨窗、电子屏等形式进行了广泛地宣传社会主义核心价值观、扫黑除恶标语、垃圾分类、交通安全、法制、校园安全等安全工作，安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成良好的安全习惯。3.健全安全制度，责任到人。（1）签订责任书。学校与班主任、教师、实验员、食堂管理员、医务室

11、等部门层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。学校也专门对集团的安全制度进行了汇总。（2）不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。（3）定期排查，消除学校内各类安全隐患。开学初，学校组织专人对校舍进行全面检查。平时做好落实“一月一查”的安全隐患排查制度。结合实际和季节特点，加强对校舍、学生、活动设施安全、消防安全、对食堂的饮食卫生安全、实验、

12、医务室等危险品安全及时检查，及时发现并排除各种隐患，把事故隐患消灭在萌芽之中，确保师生生命和学校财产安全。今后工作的思路：1.“没有规矩，不成方圆。”办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的部门。要本着“从严、从细、可行”的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。2.办公室基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在上成为同事信任。3.工作中要学会开动脑筋，主

13、动思考，充分发挥领导的参谋作用，积极为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。4.积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。总之，在各部门的大力支持和配合下，办公室在认真履行职责，积极发挥职能作用方面取得了一定的成绩，但与学校党政的要求和全校教职员工的期望相比，还存在一定的差距，办公室的工作质量有待于进一步提高。对此，我们将高度重视，努力在今后加以改进，以期在新的学年里把各项工作做得更好。在以后的工作中，我们将一如既往，用踏实、勤奋、高效、服务意识和精品意识更多、更好地为老师们服务，努力使校办的工作向着更高的层次奋进。（三）个人成长我努力撰写教育教学论文，申报课题，总结教育教学实