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文档简介

1、语文导学稿主备:刘文屏学习内容:与朱元思书 课型:诵读(预习+展示+反馈)学习目标:1能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。 2通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景致,领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 3通过诵读训练,进一步培养对文言文的语感。 学习重难点:1在朗读过程中,体会到作者笔下富春江景色之美,初步培养审美能力。 2理解“鸢飞戾天”两句。学习过程:整体感知:一、朗读课文,感知课文大意。1、在文中用横线画出生字并注好读音。(写在书上)2、用圆圈划出文中重点词语并解释。(注意有些词的特使用法)3、逐句翻译课文,画出难理解的词句,组内交流。二、品读课文。1、在

2、读课文,文中哪句话概括了课文描写的山水的特征?为什么?2、作者是怎样一步步展现山水的特征的? 3、课文的主旨 读完全文,你留下最深刻的印象是什么?从中你能悟出作者写这篇文章时的心情吗?4、体会写作特色 你觉得本文最大的特点是什么?(从句式的特点上思考)三、反馈测试阅读下面文言文,完成下列题。风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特点,再细致描绘了水之游、水之口、山之口、山之口,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。2下列句中加点词含义相同的一项是( )A天下独绝 猿则百叫无绝 B一百许里 猿则百叫无绝 C风烟俱净 皆生寒树 D在昼犹昏 有时见日 3解释加点词语在文中的意思。风烟俱净 负势竞上 互相轩邈: 窥谷忘反 从流飘荡 好鸟相鸣 猛浪若奔 望峰息心4翻译急湍甚箭,猛浪若奔。_。负势竞上,互相轩邈。_。5、三峡中与之异曲

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